Презентация к уроку развития речи во 2 классе "Изложение на основе зрительного восприятия текста "Сластёна"
презентация к уроку по русскому языку (2 класс) на тему

Слайд 1

ИЗЛОЖЕНИЕ НА ОСНОВЕ ЗРИТЕЛЬНОГО ВОСПРТЯТИЯ ( урок развития речи во 2 классе) СЛАСТЁНА Автор : учитель начальных классов Шапиро В. И.

Слайд 2

Обучающее изложение На основе зрительного восприятия

Слайд 3

СЛАСТЁНА

Слайд 5

Сластёна. Наша Мурка – странная кошка. Она любила лизать сладкий мёд. Лежит раз Мурка на крылечке. Чует медовый запах. Он привел кошку к улью. Мурка стала на задние лапы и сунула мордашку в леток. Вдруг раздался резкий кошачий визг. Пчела ужалила лакомку. Мурка стрелой умчалась прочь.

Слайд 6

Сластёна. Наша Мурка – стра нн ая кошка. Она любила л и зать сла д кий мё д . Лежит ра з Мурка на крыле чк е. Чует м е довый запа х . Он привел кошку к ул ь ю. Мурка стала на задние лапы и сунула морд а шку в л е ток. Вдру г раздался ре з кий кошачий визг. Пч е ла ужалила лакомку. Мурка стрелой умчалась проч ь . Как названа Мурка в рассказе? 2. В чём заключалась странность кошки? 3. Расскажите, как Мурка пыталась добыть мед? 4. Что из этого вышло?

Слайд 7

Проверьте гласные в корнях: Л и зать , л е жит, м е довый, м о рдашку, к о шачий, стр е лой .

Слайд 8

Обрати внимание на слова: вдру г проч ь

Слайд 9

Что такое л е ток?

Слайд 10

Объясни написание слов: Сла д кий ме д , ра з , запа х , ла п ки, морда ш ка, ре з кий, стра нн ая, к ул ь ю, ле жи т, ч ует, ум ча лась .

Слайд 11

11 марта. Изложение. Сластёна. План. Странная кошка. 2. Мурка ищет мед. 3. Неудача.

Слайд 12

Перескажи текст по плану. Странная кошка. Мурка ищет мёд. Неудача. Используй ключевые слова: Ле жи т, ра з , крыле чк е, чу ет, запа х , пр и вёл к ул ь ю, на за д ние ла п ки, сунула м о рда ш ку в л е ток Стра нн ая, л и зать, сла д кий, мёд Вдру г , ре з кий, виз г , Ужалила лак о мку, Стр е лой, ум ча лась, про чь Обрати внимание, сколько пунктов плана? Сколько абзацев?

Слайд 13

Сластёна. Наша Мурка – стра нн ая кошка. Она любила л и зать сла д кий мё д . Лежит ра з Мурка на крыле чк е. Чует м е довый запа х . Он привел кошку к ул ь ю. Мурка стала на задние лапы и сунула морд а шку в л е ток. Вдру г раздался ре з кий кошачий визг. Пч е ла ужалила лакомку. Мурка стр е лой умчалась проч ь .

Слайд 14

Стра нн ая, л и зать, сла д кий, мёд; Ле жи т, ра з , крыле чк е, чу ет, запа х , пр и вёл к ул ь ю, на за д ние ла п ки, сунула м о рда ш ку в л е ток; Вдру г , ре з кий, виз г , ужалила лак о мку, стр е лой, ум ча лась, про чь;

Слайд 15

Источники информации Бунеева Е.В., Комиссарова Л.Ю., Яковлева М.А.Методические рекомендации для учителя. Русский язык. 1 и 2 классы. — Изд. 2-е, перераб. — М.: Баласс, 2010 Изображения с http:// images.yandex.ru