Олимпиада по русскому языку
олимпиадные задания по русскому языку (3 класс) на тему

Олимпиадные задания по русскому языку для учащихся начальных классов

1. Подчеркни слова, в которых только твердые согласные звуки:
Малыши, лужицы, пальцы, подъезд, таблица, оркестр.

2. Замени выражения одним глаголом.
Клевать носом —...
Зарубить на носу — ...
Чесать языком — ...
Дать стрекача — ...
Ломать голову —....

3. Вставь в стихотворение подходящие по смыслу предлоги
Я ... утра... лесу гуляю,
... росы я весь промок.
Но зато теперь я знаю ... березку и ... мох,
... малину, ежевику,
... ежа и... ежиху,
... которой... ежат
Все иголочки дрожат.

4. Запиши синонимы, состоящие из такого же количества букв, что и соответствующие слова:
лес —...
горе —...
мороз —...
сообщение —...
невиданный —...

5. Поставь знак ударения в словах.
Магазин, призывник, ненавидеть, инструмент, щавель, цемент, одобрить, положить, свекла.

6. Распредели имена существительные по родам.
Мозоль, какао, фланель, толь, шоссе, полынь, туннель, повидло, ферзь, тюль.

7. Замени данные словосочетания близким по значению глаголом.
а) Задирать нос —...
б) бить баклуши —...
в) Считать ворон — ....

8. Запиши пословицы, в которых встречается слово «семь».

9. Запиши три слова, в которых букв больше, чем звуков, и три слова, где звуков больше, чем букв.

10. Однажды Незнайка составил 12 слов из слова «команда». Какие из них он включил в список неправильно?

Ком, дама, мак, карман, дамка, ад, мандат, дно, ода, мода, дан, анаконда.

11. От данных существительных образуй глаголы.
Звон—..., звук— зелень—..., блеск—свет—..., корм—..., крик—..., рассказ—....

12. Составь и запиши из данных слов предложение. Подчеркни в словах мягкие согласные. Раздели слова на слоги.
Парк, от, дома, нашего, недалеко, прекрасный.

13. Прочитай слова. Подчеркни те, которые нельзя переносить.
Чайка, Оля, классный, стол, мальчик, лес, семья, герб.

14. Придумай клички животным.
Собака — корова — кошка — конь — попугай — воробей —....

15. Прочитай текст. Поставь нужные знаки в конце предложений. Исправь ошибки. Подчеркни глаголы.

Бабушка.
Мою бабушку зовут вера Петровна она живет в москве на ули¬це русакова. Я часто бываю у Бабушки мы любим ходить в Парк Сокольники.

16. Напиши по два прилагательных, подходящих по смыслу
существительным.

Хлеб , .
Ландыш , .
Речка _, .
Метро ,
17. У К. И. Чуковского есть замечательная книга — «От двух до пяти». В ней собраны увлекательные рассказы и истории о речи маленьких детей. Ознакомься с некоторыми из них, укажи ошибки, запиши правильный вариант.
— Стрелка на часах ходнула разок.
— Ой, как больнуло живот!
— Я только немножко откуснул от пирожка.
— Какое червячное яблоко!
— Какой песок песучий!
— Зубовный врач.
— Пугательные глазки.
— Смотри, какая жукашечка ползет!
— Лес заблудительный.

18. Какие из данных слов рифмуются со словом ПАЛКА? (Придумай любое двустишие или четверостишие с этими словами.)
Полька, селедка, полка, скалка, валко.

19. Исключи слово, которое означает не такой вид растительности, как остальные слова из списка.
Джунгли, ельник, бор, луг, дубрава.

20. Владелец киоска задумался, как подписать этикетку к Orbit. Помоги ему выбрать верный вариант:
Жевачка, жувачка, живачка, жвачка, жывачка.

21. Какие из данных слов обозначают группу людей?
Толпа, гурьба, стадо, орава, стая, куча?

22. Какие из данных слов по смыслу существенно отличаются от остальных?
Буран, ураган, вьюга, метель, пурга.

23. Дополни фразу: «они друг с другом...» .

На равной ноге, на короткой ноге, на близкой ноге, на одной ноге, на двух ногах.

24. Сколько общих звуков в словах «серп» и «перс»?

25. Укажи все сочетания слов, составленные неправильно. Исправь ошибки.
Пара носок, без чулок, нет солдат, пять помидор, группа гру-зинов.

26. В песне Вадима Егорова «Облака» есть строчки:
Над землей бушуют травы, Облака плывут, как павы.
Здесь павы — это: а) корабли; б) самолеты; в) лодочки; г) пти¬цы; д) бревна?

27. Как можно сказать про зайца, который мчится очень быстро?
Сломя голову, так, что за ушами трещит, свернув шею, во весь опор, без задних ног, как угорелый.

28. Как правильно сказать?
Надеть оба туфля, надеть обе туфли, одеть оба туфля, одеть обе туфли.

29. Иногда одна буква меняет смысл всего предложения. Что же случилось с этими поговорками? Они стали просто смешными! А какие они на самом деле?
Отольются кошке Мишкины слезки.
Всякому хвощу свое время.
Город не тетка.
Пуганая ворона куска боится.
Лес рубят — кепки летят.
Моя дата с краю.
Икра стоит свеч.
Проще жареной репы.
Все пороги ведут в Рим.
Своя ноша не тонет.

30. Вспомни всю поговорку по ее началу.
Соловья баснями...
Всяк кулик...
Пуганая ворона...
Слово не воробей... Цыплят по осени...

31. Поставь ударение в словах.
Цепочка, искра, щавель, клеить, километр, алфавит, документ, портфель, добыча, столяр.

32. Напиши слова правильно.
Потрет, центер, транвай, конфорт, колидор, коклета
33. Соедини слова левого и правого столбика так, чтобы получились новые слова.