Проект на тему:« Имена прилагательные в «Сказке о рыбаке и рыбке» А.С. Пушкина»
презентация к уроку по русскому языку на тему

Слайд 1

Выполнил: обучающийся МБОУ «СОШ № 15» Хабибрахманов Родион 2016год Проект на тему: « Имена прилагательные в «Сказке о рыбаке и рыбке» А.С. Пушкина»

Слайд 2

Цель проекта : : развитие умения наблюдать за образованием имён прилагательных в произведениях художественной литературы , закрепить навыки по формированию грамматических признаков имён прилагательных (род, падеж, число)

Слайд 3

Синее, глубокое море, ч ёрная буря, ветхая землянка,сердитые волны, разбитое корыто, морская трава, золотая рыбка ласковое слово, великое чудо, человеческий голос, сварливая , проклятая баба, беленая труба, тесовые , дубовые вороты, чёрная крестьянка столбовая дворянка, соболья душегрейка, парчовая кичка, золотые перстни, красные сапожки, усердные слуги, вольная , грозная царица, целое царство, царские палаты, заморские вины, печатный пряник, грозная стража, владычица морская, старый невежа Имена существительные , которые употреблены автором в сказке вместе с именами прилагательными:

Слайд 4

Син ее ( ср.р ., ед.ч .) море, ветх ая ( ж.р ., ед.ч .) землянка, разбит ое ( ср.р ., ед.ч .) корыто, морск ая ( ж.р ., ед.ч .) трава, золот ая ( ж.р ., ед.ч .) рыбка , ласков ое ( ср.р ., ед.ч .) слово, человеч ий ( м.р ., ед.ч .) голос, велик ое ( ср.р ., ед.ч .) чудо, нов ое ( ср.р ., ед.ч .) корыто, сварлив ая ( ж.р ., ед.ч .) баба ; кирпичн ая ( ж.р ., ед.ч .) , белён ая ( ж.р ., ед.ч .) труба; дубов ые ( мн.ч .) , тесов ые ( мн.ч .) вороты, чёрн ая ( ж.р ., ед.ч .) крестьянка, столбов ая ( ж.р ., ед.ч .) дворянка, дорог ая ( ж.р ., ед.ч .) соболь я ( ж.р ., ед.ч .) душегрейка, парчов ая ( ж.р ., ед.ч .) кичка , золот ые ( мн.ч .) перстни, красн ые ( ж.р ., ед.ч .) сапожки, усердн ые ( мн.ч .) слуги, вольн ая ( ж.р ., ед.ч .) царица, цел ое ( ср.р ., ед.ч .) царство, печатн ый ( м.р ., ед.ч .) пряник , заморск ие ( мн.ч .) вины, грозн ая ( ж.р ., ед.ч .) стража, стар ый ( м.р ., ед.ч .) невежа , царск ие ( мн.ч .) палаты, морск ая ( ж.р ., ед.ч .) владычица , чёрн ая ( ж.р ., ед.ч .) буря, сердит ые ( мн.ч .) волны.

Слайд 5

С помощью прилагательных А.С. Пушкин описывает своих героев, их характер, наряды старухи, гнев золотой рыбки и др. П рилагательные делают речь красивой и выразительной .

Слайд 6

В переносном значении в сказке используются следующие прилагательные: сердитые волны, золотые перстни, золотая рыбка, прямой простофиля, чёрная крестьянка

Слайд 7

Ветхая землянка – старая, дряхлая Морская трава - водная Золотая рыбка – драгоценная, прекрасная Ласковое слово – нежное, доброе Великое чудо – безмерное, знаменитое Человеческий голос - людской Сварливая, проклятая баба – жадная, скупая Беленая труба - беленная Столбовая дворянка - коренная, потомственная. Соболья душегрейка - соболиная Парчовая кичка - златотканая Золотые перстни – дорогие, драгоценные. Красные сапожки – алые, пунцовые Усердные слуги – очень старательные Вольная, грозная царица - отпускная Целое царство – большое, ценное Царские палаты - королевские Заморские вины – зарубежные, чужие Печатный пряник – изданный Грозная стража – жестокая, суровая Владычица морская – царствующая, правящая Синонимы

Слайд 8

Ветхая землянка – новая землянка. Разбитое корыто – новое корыто Ласковое слово – грубое слово Великое чудо – малое чудо Чёрная крестьянка – белая крестьянка Чёрная буря – белая буря Старый невежа – молодой невежа Сердитые волны – добрые волны Антонимы

Слайд 9

(Морской) Невод - (в настоящее время не употребляется) крупное сетное отцеживающее орудие лова, состоящее из сетного полотна и канатов, применяющееся для ловли рыбы в больших количествах в речном, озёрном, прибрежном и морском (океаническом) рыболовстве. (Мудрый) Старче -(в настоящее время не употребляется) это слово "старик" в форме звательного падежа, такой падеж был когда-то в русском языке. (Дорогой) Откуп - (в настоящее время не употребляется) система сбора с населения налогов и других государственных доходов . Вины, вороты. Устаревшие слова

Слайд 10

Работая над данным проектом, я узнал очень много нужной и полезной информации о такой части речи как «прилагательное», закрепил свои умения по определению грамматических признаков прилагательного (число, падеж, род ). Я научился подбирать к прилагательным антонимы и синонимы, узнал об устаревших словах, которые раньше использовали при разговоре наши предки, и с помощью которых Александр Сергеевич Пушкин создал «Сказку о рыбаке и рыбке». Вывод: