Олимпиада по русскому языку
олимпиадные задания по русскому языку (4 класс) на тему

        Олимпиада по русскому языку          

1.Если соединить мужское и женское имя, вы получите название лесной ягоды, созревающей летом. Что это за ягода? Напишите её название.

___________________________________________________________________

2. Найди существительное, которое не имеет формы множественного числа: 

фестиваль, знамя, листва, конкурс, врач.________________________________

3. Сколько раз повторяется один и тот же  звук в следующих предложениях:

[Ж] - Тихонько жужжит жук, визжит и дрожит. __________________________

 «[Ш]» - Не тот хорош, кто лицом пригож, а тот хорош, кто для дела гож.___________________

4. Подбери синонимы к слову  «ребёнок»

___________________________________________________________________

5. Восстанови слово из частей и запиши его:

- корень, как в слове                 мышка.

-приставка-синоним к слову ( один).

- следующая часть –                  шестая нота.

-последняя часть –               суффикс глагола неопределённой формы.

___________________________________________________________________

6. Подбери существительные к следующим  прилагательным: 

Карие_____________, кромешная______________, плакучая____________,

Лютый____________, закадычный___________, семимильные_____________.

7. Найди в предложениях  спрятанные имена:

-Принесите кофе дяде.__________________

-Где лежат бигуди мамы?________________

-Что было раньше на месте панорамы?_________________

8. Вставь в скобки слово из трёх букв, которое служило бы окончанием первого слова и началом второго:

-гор (             ) олад,  каб (             ) ошко,    вок (               ) пы.

9. Вставь на своё место (изменяя  где нужно форму падежа, рода и числа) слова – синонимы : старинный, давний, старый, ветхий в отрывок  из текста

_____________человек обыкновенно любит вспоминать_________________ происшествия и рассказывать о ____________________обычаях; а если он скуп и жаден, то в сундуке его найдёшь много _____________________ вещей.

10. Исключи (подчеркни) лишнее слово, запиши эти слова,  предварительно решив анаграммы: ЮКИЛТ, ЛЮТАНЬП, ЛСТУ, ОЗАР, АЛИФКА

11. Составь всевозможные словосочетания со словами из  предложения:

Высокие камыши качались от лёгкого и тёплого ветерка.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Подчеркни главные члены предложения и над всеми  словами  укажи части речи.

12. Чем заканчивается «лето» и начинается «осень»_____________________

Ответы к заданиям олимпиады по русскому языку

 среди обучающихся 4х классов

1.Если соединить мужское и женское имя, вы получите название лесной ягоды, созревающей летом. Что это за ягода? Напишите её название. (Костяника) – (1 балл)

2.Найдите существительное, которое не имеет формы множественного числа:

фестиваль, знамя, листва, конкурс, врач. (листва)  (1 балл)

3. Сколько раз повторяется один и тот же  звук в следующих предложениях:

[Ж] - Тихонько жужжит жук, визжит и дрожит. (5 раз)- 0,5

[Ш] - Не тот хорош, кто лицом пригож, а тот хорош, кто для дела гож.  (4 раза)  - 0,5

4.Подбери синонимы к слову  «ребёнок» (человек): дитя, деточка, малыш, малютка, крошка.  (2,5 балла)

5. Восстановите слово из частей:

- корень, как в слове мышка.

-приставка-синоним к слову ( один).

- следующая часть –шестая нота.

-последняя часть –суффикс глагола неопределённой формы.

 (Раз –мыш –ля –ть) -    (2 балла)

6. Подберите существительные к  следующим прилагательным: карие, кромешная, плакучая, лютый, закадычный, семимильные (по 0,5 балла)

7. Найдите в предложениях  спрятанные имена:

-Принесите кофе дяде.   (Федя)   -   (1 балл)

-Где лежат бигуди мамы?   (Дима) -  (1 балл)

-Что было раньше на месте панорамы?    (Степан) – (1 балл)

8.Вставь в скобки слово из трёх букв, которое служило бы окончанием первого слова и началом второго:

-гор (  шок  )олад,  каб (  лук  )ошко,  вок ( зал )пы.   (3 балла)

9. Вставь на своё место (изменяя  где нужно форму падежа, рода и числа) слова – синонимы : старинный, давний, старый, ветхий в отрывок  из текста

Старый _человек обыкновенно любит вспоминать давние происшествия и рассказывать о  старинных обычаях; а если он скуп и жаден, то в сундуке его найдёшь много  ветхих  вещей.    (2 балла)

10 Исключи (подчеркни) лишнее слово, запиши эти слова,  предварительно решив анаграммы.: ЮКИЛТ, ЛЮТАНЬП, ЛСТУ, ОЗАР, АЛИФКА (тюльпан, стул, роза, фиалка,  лютик)  -( 2,5 + 0,5 )

11. Составь всевозможные словосочетания со словами из  предложения:

Высокие камыши качались от лёгкого и тёплого ветерка.  2 балла (с/ч) – 1 балл( гл.чл. предл.) + 4 балла (части речи)= 7 баллов

Камыши высокие, качались от ветерка, ветерка легкого, ветерка тёплого. (2 б)

Разберите данное предложение по членам предложения и по частям речи.

12. Чем заканчивается «лето» и начинается «осень» Буквой О ( 0,5 балла)

                                                        Диктант.

        Скоро рассветёт. Трава сырая от росы. Поют ранние пташки. Их голоса несутся к молчаливым вершинам могучих деревьев. Ветер слегка качает их. За далёкими тополями  блеснуло солнце. Пока ещё стоит утренний холодок, но скоро будет жара. Среди стволов мелькнула лиса. Стая волков пробежала по берегу лесного озера. Они увидели  следы лося. Вот ломает кусты медведь. Он идёт по лесной тропе к воде.    ( 20 баллов)

1 орфографическая ошибка (-1 балл)

1 пунктационная ошибка (-0,5 балла)

1 исправление (-0,5 балла)

1 перенос (-0,5 балла)