Конкурс "Грамматический чай"
план-конспект занятия по русскому языку (3 класс) на тему

         Конкурс   «Грамматический чай»

         К неделе русского языка.  3 класс.

Цель: привитие любви и интереса к русскому языку.

Задачи:

- расширить, углубить и дополнить языковые знания, умения и навыки, получаемые учащимися на уроках русского языка;

- развивать внимание, память, мышление, коммуникативные навыки и творческие способности детей, умение работать в коллективе;

- выявлять одарённых в лингвистическом отношении учащихся;

- воспитывать у слабоуспевающих учащихся веру в свои силы, в возможность преодолеть отставание по русскому языку;

- повысить уровень мотивации к изучению русского языка:

Оборудование:  ноутбук.

Хозяйка.  Здравствуйте, люди добрые. Милости просим. Мы гостей встречаем чаем! Первым делом угощаем ароматным , крепким   чаем! Приглашаем к самовару с чаем!

    5 тысяч лет китайский император, отдыхая в лесу, приказал согреть воду для питья. Неожиданно поднялся ветер, и в чашку попало несколько чайных листьев. Император выпил напиток и почувствовал себя бодрее. Так зародился обычай пить чай. Чай – китайское слово. Русские люди торговали с китайцами, китайцы чай называли ча – е (молодой листочек), отсюда и наше слово чай.

Пейте чай, друзья, по-русски. Пейте чай,  печенье, варенье берите, чаще в гости приходите!

    А чай у нас, дети сейчас – грамматический. За  каждый правильный ответ вы будете получать печенье «Алфавит» и заполнять пустые блюда у вас  на столах.

  В конкурсах принимают участие 2 команды: «Слово» и  «Предложение».

 Команды приветствуют друг друга.

Для начала проведём разминку.

          1 конкурс «Отвечай – ка»    Слайд 1)

      Каждой команде поочерёдно будет предлагаться вопрос, на который она должна дать ответ без обдумывания.  Количество призов из  печенья, заработанных в этом конкурс, будет определяться количеством правильных ответов на прозвучавшие вопросы.

- Сколько букв  в русском алфавите?

- В русском языке больше гласных букв или гласных звуков?

- Как называется часть речи, обозначающая действие предмета?

- Какой частью речи можно заменить существительное в предложении?

- Как называется член предложения, отвечающий на вопросы кто? что?

- Как называется общая часть родственных слов?

- Какая часть слова служит для связи слов в предложении?

 - Когда у существительных после шипящих пишется мягкий знак?

Угадайте название следующего конкурса. Из гласных и согласных каждой строчки  составьте два слова.  (Слайд 2)

слврн         оаые

слв            оа

                 2.   Словарные слова

 А теперь конкурс знатоков словарных слов.

    Нужно отгадать загадки, отгадками которых являются словарные слова. Участники команд дают ответы  на  загадки, а капитаны команд, записывают слова на доске.  Кто первый правильно отгадает и запишет   слово,   получает  приз – печенье  «Алфавит».

Раскололся лесной домик

 На две  половинки,

И посыпались в ладони

Бусинки – дробинки.  (Горох)

Растёт трава Алёнка

 В красной рубашонке.

Кто ни пройдёт,

Всяк поклон отдаёт.     (Земляника)

На лесной опушке

Стояли 2 подружки.

Платьица белены,

Шапочки зелены.    (Берёзы)

В детский сад с бахчи

Привезли мячи.

Подали к обеду мяч,

Сладкий он и как кумач.  (Арбуз)

Непоседа пёстрая.

Птица длиннохвостая,

Птица говорливая,

Самая  болтливая.    (Сорока)

Просыпается весной,

А зимой под снежный вой

Сит в избушке ледяной.   (Медведь)

Отгадайте название следующего конкурса   (Слайд3)

Код

Зашифрованные слова.

3. Конкурс  «Доскажи словечко»  (Слайд 4)

 Команды чётко  договаривают слова. Выигрывает команда, участники которой  скажут слова первыми.

Портфель у меня не велик и не мал,

Лежат в нём задачник, букварь и …(пенал).

Кто шагает с сумкой книг утром в школу?   (Ученик).

Быть должны всегда в порядке твои школьные …(тетрадки).

Кто альбом раскрасил наш? Ну конечно …(карандаш)

4. Конкурс «Узнай  пословицу»     (Слайд 5)

Участники команд отгадывают пословицы по двум словам.

Свет, тьма.

Труд, лень.

Игра   «Кто быстрее»  (физкультминутка под музыку)

5. Конкурс  «Составь слово»   (Слайд 6)

К нам приземлились  десять парашютистов – букв.

  о   р  ф о г р  а м  м  а    

Составить из этих букв как можно больше разных слов.

6. Конкурс  «Я -  знаток русского языка»  (Слайд 7) 

Вставьте пропущенные буквы, объясните свой выбор.

    На Руси изд…вна  любили ч…й  и умели его вкусно з…варивать. А для этого использовали душ…стые целебные травы. Тр…вяной чай не только приятен на вкус – это  б…дрящий  тонизирующий  н…питок.

Какой это текст?

       7. Конкурс  «Отгадай – ка»     (Слайд 8)

       Вставьте первую букву на каждой строчке в таблице.

     Сначала Китай был единственным производителем  чая,  и секрет его тщательно оберегался. Тем не  менее одному англичанину удалось  не только похитить семена чая, но  и узнать тайну его сложной обработки. В России первое чаепитие состоялось в 1638 году, а самовары появились в 1679 году.

Приглашаем всех отведать ароматный чай!

Подходите, детки, чаем  вас сердечно угощаем!

Чай горячий, ароматный и  на вкус весьма приятный,

От недуга исцеляет и  усталость прогоняет.

Силы новые даёт и друзей за стол зовёт

      На  Руси  изд …вна любили  ч…й и умели его вкусно з…варивать. А для этого использовали особые душ…стые  целебные  травы.  Тр…вяной чай не только приятен на вкус – это  б…дрящий, тонизирующий  н…питок.

    На  Руси  изд…вна любили  ч…й  и умели его вкусно  з…варивать. А для этого использовали  особые душ…стые целебные травы.  Тр…вяной   чай не только приятен на вкус  -  это  б…дрящий,  тонизирущий   н..питок.

      Слово.

Предложение.