Синонимы, антонимы, омонимы.
план-конспект урока по русскому языку (4 класс) на тему
Конспект урока по теме "Синонимы, антонимы, омонимы."
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 18.3 КБ |
Предварительный просмотр:
Цели: формировать умения использовать в речи синонимы, антонимы, омонимы, пользоваться различными типами лингвистических словарей.
Формируемые УУД: п. — выполнение знаково-символических действий; умение структурировать знания; к. — умения устанавливать учебные отношения и сотрудничать при работе в парах; умение организовать сотрудничество при решении поставленной учебной задачи; разделение ответственности за конечный результат деятельности; л. – обогащение словарного запаса.
Оборудование: задание на карточке для самоопределения к деятельности, карточки с индивидуальными заданиями, словари антонимов и синонимов.
Ход урока
- Организационный момент
- Актуализация знаний
Орфографическая минутка
Карточки для индивидуальной работы
Программный уровень
- Спишите слова, вставьте пропущенные буквы там, где это необходимо. Подберите и запишите проверочные слова.
Ярос..ный, гиган..ский, мес..ный, наез..ник, опас..ный, поз..ний, ужас..ный, запас..ной, радос..ный.
III. Самоопределение к деятельности
(Учитель вывешивает на доску рисунки с изображением медведя и ключа.)
-Может ли один предмет, одно понятие называться разными словами? (Может. Медведь — косолапый, млекопитающее, зверь.)
- А одно слово может называть совершенно различные предметы? (Может. Ключ — приспособление для запирания замка, родник, слесарный инструмент, знак нотного стана.)
- Какие группы слов выделяются на основе сходства их значения? -(Синонимы.)
-Приведите примеры.
-Какие группы слов выделяются на основе различия их значения? (Антонимы.)
-Приведите примеры.
-Какие группы слов выделяются на основе сходства их звучания? (Омонимы.)
- Приведите примеры.
Вспомните правило, которое вы учили дома. Заполните таблицу.
(Работа в парах.)
Синонимы | Антонимы | Омонимы | |
Значения слов | Совпадают | Не совпадают | Не совпадают |
Звучание слов | Не совпадает | Не совпадает | Совпадает |
Примеры | Бежать — мчаться | Добрый — злой | Овсянка — птица. Овсянка — каша. |
— Сформулируйте задачи урока. (Продолжить работу с синонимами, антонимами, омонимами, учиться употреблять такие слова в речи, пользоваться словарями.)
4. Работа по теме урока
Работа по учебнику
•-Прочитайте вопрос Совенка на с. 88. Ответьте на него.
-Какую роль играет в стихотворении слово мчатся?
-Почему А.С. Пушкин выбрал именно это слово? (Оно усиливает впечатление от картины природы, помогает представить происходящее.)
Упр. 142 (с. 88)
(Комментированное письмо.)
-Какую роль в речи играют такие слова? (Они уточняют, усиливают значение слова.)
5.Закрепление изученного материала
Работа по учебнику.
Упр. 146 (с. 89)
Самостоятельная работа. Взаимопроверка. Взаимооценка.
Как называются выделенные слова.
Какой омоним к этому слову можно подобрать?
6.Рефлексия
Работа по карточкам
Вставьте пропущенные буквы и подчеркните антонимы.
1.Учен..е – свет, а неучен..е – тьма.
2. Мя..ко стелет, да жес...ко спать.
3. В глаза не хв..ли, а за глаза не кори.
4 Сытый г..лодного не разумеет.
5 За маленьким погнался, а б.льшое пот..рял.
6 Меньше г..вори, а больше делай.
7. Подведение итогов урока
Какие слова мы сегодня учились употреблять?
Какую роль они грают в речи?
Какой фразеологический оборот можно употребить в речи, называя человека умело пользующегося фразеологическими оборотами.
8. РТ. Упр 91 ст 58
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2011/06/19/picture-12404.jpg)
тест "Значение слова. Синонимы. Антонимы. Омонимы." Русский язык. 2 класс
Тест можео использовать на уроках русского языка для контроля освоения тем, связанных с лексикой....
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/28/picture-331510-1388233231.jpg)
Синонимы. Антонимы.Омонимы
УМК "Перспектива"Проверочная работа по темам "Синонимы. Антонимы. Омонимы"...
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/30/picture-250349-1367305699.jpg)
Презентация к уроку русского языка "Синонимы, антонимы, омонимы, многозначные слова УМК "Перспектива"
Презентация к уроку русского языка "Синонимы, антонимы, омонимы, многозначные слова УМК "Перспектива"...
Открытый урок русского языка по теме: "Синонимы, антонимы, омонимы"
Открытый урок русского языка в 4 классе...
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/10/picture-442455-1549819445.jpg)
Русский язык 4 класс "Синонимы.Антонимы.Омонимы".
Русский язык 4 класс "Синонимы.Антонимы.Омонимы"....
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/22/picture-555061-1419269300.jpg)
Тест по теме «Значение слова. Синонимы. Антонимы. Омонимы.»
Тест разработан по УМК "Перспектива" для учащихся 2 класса...