Проверочная работа. Тест
методическая разработка по русскому языку (4 класс) на тему

Тест  « Простые и сложные предложения».  

ВАРИАНТ 1.

1. Простое предложение содержит:

    а) одну грамматическую основу  

   б) несколько грамматических основ

2.Какое предложение является сложным:

  а) Мои сыновья увлекаются охотой, а я люблю рыбалку.

  б) Мои сыновья увлекаются охотой, а не рыбной ловлей.

  в) Мои сыновья увлекаются и охотой, и рыбной ловлей.

3. Найдите предложение, которое соответствует схеме:

[   ], и [   ]. (Знаки препинания НЕ расставлены).

 а)  На высоком и необычайно глубоком небе проступали звезды.

 б) Пришло лето и наступили жаркие дни.

 в) Ветер срывал с деревьев листья и ронял их на землю.

4. На месте какой цифры должна стоять запятая в предложении:  Поблекли (1) и заговорили первые ручьи (2) зазеленела береза у дороги.

В.            5. Отметь простое предложение с однородными членами.

1               а) В ручье отражается прозрачное небо с прозрачными

            облаками.

               б) Я внимательно выслушал объяснения и пошёл вперёд.

               в) Зима уже хозяйничает над землёй.

               г) Тронул лисёнок мышку, она пустилась бежать.

         6.В предложении Жёлтый листик клёна медленно поплыл в

          воздухе грамматической основой является

1         а) поплыл медленно           б) жёлтый листик

           в) листик поплыл               г) листик клёна

         7.Словосочетанием в предложении  Первый снег раскрывал

         тайны ночной жизни зверей не является:  

а) тайны зверей               б) снег раскрывал

3          в) раскрывал тайны         в) ночной жизни

Тест   по  теме « Простые и сложные предложения».  

ВАРИАНТ 2.

1. Сложное  предложение содержит:

  а) одну грамматическую основу

  б) несколько грамматических основ

2.Какое предложение является сложным:

   а) Мой отец поставил вёсла, вошел в дом.

   б) Мой отец и не поставил вёсла, и не вошел в дом.

   в) Мой отец поставил вёсла, и я вошел с ним в дом.

3. Найдите предложение, которое соответствует схеме:

 [   ], а [   ]. (Знаки препинания НЕ расставлены).

 а)  Над землей стелется туман а в лесу слышен шорох листьев.

    б) Наступило не жаркое а холодное лето.

    в) На выставке представлены не известные а незнакомые зрителю полотна.

4. На месте какой цифры должна стоять запятая в предложении:  Пришло лето (1) и наступили жаркие (2) и засушливые дни.

.                5.Словосочетанием в предложении  Первый снег раскрывал

         тайны ночной жизни зверей не является:

а) тайны зверей               б) снег раскрывал

3          в) раскрывал тайны         в) ночной жизни

           6. Отметь простое предложение с однородными членами.

1         а) В ручье отражается прозрачное небо с прозрачными

            облаками.

          б) Я внимательно выслушал объяснения и пошёл вперёд.

          в) Зима уже хозяйничает над землёй.

          г) Тронул лисёнок мышку, она пустилась бежать.

       7. Словосочетанием в предложении  Первый снег раскрывал

         тайны ночной жизни зверей не является:

а) тайны зверей               б) снег раскрывал

3          в) раскрывал тайны         в) ночной жизни