Проверочная работа по теме "Суффикс. Приставка".
учебно-методический материал по русскому языку (3 класс) на тему

Проверочная работа.

Тема: «Суффикс. Приставка».  

I – вариант.  

1. Списать, обозначив в словах приставки.

Осветил, заморозил, подпрыгнуть, обставить, открутить, сладкий, спилить, дочитал, оборвать.

2. Списать словосочетания, дописывая подходящие по смыслу приставки.

…плыть до берега, …писать в тетрадь, …резать  кусочек, …варить картофель, …летел из гнезда, …ехал мимо вокзала.

3. Списать, обозначив в словах суффиксы.

Цветок, тетрадка, маленький,  листочки, длинный, ключик, каменистый.

4. Образовать новые слова с помощью суффиксов. Записать их, обозначив суффиксы.

Гриб, стол.

5. Выписать слова, которые состоят:

– из корня и приставки;

– корня и суффикса;

– приставки, корня и суффикса;

Переходный, мостик, заплечный, голосистый, переводчик, привоз.

6. Разобрать слова по составу.

Заморозки, чайник,  новая,  бесстрашный.

Проверочная работа.

Тема: «Суффикс. Приставка».  

II – вариант.

1. Списать, обозначив в словах приставки.

Окрылять, заготовил,  подключил, облетел, откусил, стучать,  сказать, дорисовать, отогнуть.

2. Списать словосочетания, дописывая подходящие по смыслу приставки.

…бежать до ворот, …писать в блокнот, …ехал из города, …мести двор, …бежал вдоль стадиона.

3. Списать, обозначив в словах суффиксы.

Листок, площадка, рыженький, трубочки, ранний, домик, глинистый.

4. Образовать новые слова с помощью суффиксов. Записать их, обозначив суффиксы.

Лист, куст.

5. Выписать слова, которые состоят:

– из корня и приставки;

– корня и суффикса;

– приставки, корня и суффикса;

Запад, походный, молоток, заморский, колосистый, переписчик.

6. Разобрать слова по составу.

Походка,  молочник,  молодая, беспокойный.