Контрольный диктант по русскому языку по теме "Буквосочетания ЧК,ЧН,НЧ,ЩН"
методическая разработка по русскому языку (2 класс) на тему

Контрольный диктант по теме «Буквосочетания ЧК,ЧН, ЧТ, НЧ, ЩН»

Цель: проверить навыки написания букв, обозначающих мягкость согласных звуков, навыки правописания слов с буквосочетаниями ЧК,ЧН, ЧТ, НЧ, ЩН, раздельного написания слов и предлогов со словами, умение ставить знаки препинания в конце предложений.

Планируемые результаты: учащиеся научатся находить в словах изученные орфограммы на слух, применять правила правописания, проверять себя, находить в собственной работе орфографические ошибки, характеризовать твёрдые и мягкие согласные звуки.

В лесу

     Густой листвой покрыты деревья. Слышны птичьи песни.

     Вот на берёзе скворечник. А вот и крошечный птенчик. Он высунул свою пушистую головушку в окно. Мамочка и папочка улетели и ему одному в домике скучно. А вокруг столько интересного!

     На маленькой поляночке вырос жёлтый одуванчик. Цветочек ждёт водички. Где же тучка?

     Белочка весело прыгает по веточкам. Кончик её хвоста мелькает среди веток деревьев. За ней наблюдает хищная  лисица. Берегись, белочка!

Грамматическое задание

1. В словах ЛИСТВОЙ, КРОШЕЧНЫЙ, МЕЛЬКАЕТ, ПУШИСТУЮ подчеркнуть буквы мягких согласных.
2. В словах ХИЩНАЯ, ЖЁЛТЫЙ подчеркнуть буквы твёрдых согласных.
3. В словах  ДЕРЕВЬЕВ и ПУШИСТУЮ определить количество слогов, букв, звуков