Урок- аукцион " Части речи"
учебно-методическое пособие по русскому языку (4 класс) на тему

                                      Урок русского языка в 4 классе.

Форма урока: Урок- аукцион.

Тип урока- закрепление знаний.

Технологии- компьютер, проекционный экран.

Тема: Части речи.

Цели: Закрепить  и обобщить знания о частях речи.

            Учить анализировать, сравнивать ,развивать познавательные процессы, развивать

            речь, развивать орфографическую зоркость,

            воспитывать активность, внимательное отношение к слову, развивать      орфографическую зоркость.

Оборудование: 1.Гонг, молоток.

                               2.Таблички с названиями частей речи: имя существительное ,имя прилагательное, глагол.

                                                         Ход урока.

1. Сообщение темы и целей урока.

- Ребята, сегодня у нас необычный урок. Мы будем закреплять знания о частях речи.У нас урок-аукцион. Кто знает, что такое аукцион? (Аукцио́н — публичная продажа товаров, ценных бумаг, имущества предприятий, произведений искусства и других объектов, которая производится по заранее установленным правилам аукциона. Общим для всех аукционов принципом является принцип состязательности между покупателями. В процессе состязания между покупателями за право приобрести товар выявляется победитель аукциона. Победителем аукциона признаётся лицо, выигравшее аукцион в соответствии с его правилами. В этом случае объект приобретается победителем аукциона)

- Сегодня вы будете покупателями. А товар у нас необычный- это части речи. Знания ваши- это деньги. Кто последний назовёт правильный вариант, тот и выигрывает.

2. Повторение и закрепление изученного.

 А) Имя существительное.

- Что вы знаете об имени существительном?

Дети: Имя сущ. изменяется по числам. Например,….

            Имя сущ. изменяется по падежам или склоняется. Например,…..

            Имя сущ. имеет род. Например,….

            Имена сущ. бывают 1, 2, 3 склонения. Например,…

            Имена сущ.бывают одушевлённые и неодушевлённые. Например,…

            В предложении имя сущ. Может быть подлежащим или второстепенным            членом. Например,…

       - Кто последний назвал правильные признаки имени существительного, тот получает табличку с именем существительным.

Удар гонга – часть речи продана.

- Выполните упражнение самостоятельно.( Текст на доске). Проанализируйте текст и выпишите только те предложения, в которых есть существительные во множественном числе.

Текст.

                                         Когда мы так говорим?

Попасть впросак- это значит попасть в трудное положение.

Раньше целые сёла занимались плетение верёвок, канатов. На улицах крестьяне ставили столбы с крючьями. От столбов к деревянным колёсам тянулись канаты. Лошади, бегая по кругу, вращали эти огромные колёса. Такое приспособление называлось просак. Работа требовала большой осторожности. Заденешь плетение- просак искромсает одежду, а то и самого человека изувечит.

- Докажите, что вы правильно выписали имена существительные.

  Б).Имя прилагательное.    

- Ребята, что вы знаете об имени прилагательном?

Дети: Имена прилагательные употребляются в полной и краткой формах. Например,…

            Имена прилагательные изменяются по родам. Например, ….

            Имена прилагательные изменяются по падежам, или склоняются. Например,…  

            Имена прилагательные  всегда  стоят в том же роде, числе и падеже, что и имя существительное, с которым имя прилагательное связано по смыслу. Например,…

           Имена прилагательные изменяются по числам. Например,…

Удар гонга –часть речи продана.

- Выполните упражнение самостоятельно. Придумайте имена прилагательные, которыми можно было бы охарактеризовать наш класс. Напишите мини-сочинение. Докажите, что вы правильно выполнили задание.

Физкультминутка.

В ).Глагол.

- Ребята, что вы знаете о глаголе?

Дети: Глаголы изменяются по числам. Например,….

     Глаголы изменяются по временам. Например,….

     Начальная форма глагола- это неопределённая форма глагола. Например,…

     Глаголы имеют 1 или 2 спряжение. Например,….

Удар гонга- часть речи продана.

 -Выполните такое задание. Выпишите из орфоэпического словаря учебника глаголы в неопределённой форме, обозначьте в них ударение. Образуйте от любого глагола все формы времени.

Докажите, что вы правильно выбрали глаголы и образовали все формы..

3.Подведение итогов урока.

- Обобщите, чем мы сегодня занимались.

Самооценка.

- Оцените по лесенке свои знания на уроке. На верхнюю ступеньку встают те дети, которые знали сегодняшний материал. Чем ниже ступенька, тем меньше знаний.

Список литературы: Канакина В.П. Русский язык.4 класс. Учеб. для образовательных учреждений. В 2 ч./ В. П.Канакина, В. Г. Горецкий.- М.: Просвещение,2013.-(Школа России).

Журжина Ш.В., Костромина Н.В. Дидактический материал по русскому языку: 4 кл. Пособие для учащихся четырёхлет. нач.шк.- М.: Просвещение,2013.