Презентация к уроку русского языка, 3 класс
презентация к уроку по русскому языку (3 класс) на тему

Слайд 1

Я , ты , он , она – вместе целая страна. Местоимение

Слайд 2

Лицо Единственное число Множественное число 1-е лицо Я Мы 2-е лицо Ты Вы 3-е лицо Он, она, оно Они

Слайд 3

Загадка Растёт она вниз г.л.вою, Не летом растёт, а з.мою. Но со(?)нце её припечёт – Заплачет она и умрёт.

Слайд 4

Растёт она вниз головою, Не летом растёт, а зимою. Но солнце её припечёт - Заплачет она и умрёт. (Сосулька)

Слайд 5

Основной вопрос урока: Какие формы есть у местоимений?

Слайд 6

Изменение местоимений по вопросам Была (кто?)она , девочка спросил (у кого?) у неё , у девочки подошёл (к кому?) к ней , к девочке вижу (кого?) её , девочку ходил (с кем?) с ней , с девочкой думал (о ком?) о ней , о девочке

Слайд 7

Я, у меня, ко мне, меня, со мной, обо мне Мы, у нас, к нам, нас, с нами, о нас Ты, у тебя, к тебе, тебя, с тобой, о тебе Вы, у вас, к вам, вас, с вами, о вас Он, у него, к нему, его, с ним, о нём Они, у них, к ним, их, с ними, о них

Слайд 8

Вывод: Местоимение – изменяемая часть речи. При этом у личных местоимений меняется не только окончание, но и вся основа. У местоимений 3-го лица появляется буква «н» (у него, о ней, к ним).

Слайд 9

«Веселая азбука» Аист жил у нас на крыше, А в подполье жили мыши. Жук упал и встать не может. Ждёт он, кто ему поможет. Ученик учил уроки – У него в чернилах щёки. Школьник, школьник, ты – силач Шар земной несёшь, как мяч! Щёткой чищу я щенка, Щекочу ему бока.

Слайд 10

В лесу. Однажды в зимнюю пору …отправились к знакомому леснику. … жил в лесной сторожке. Дорога шла лесом. … вела к избушке лесника. Берёзки, сосны и ели стояли в красивом снежном уборе. …были в инее. На одном из деревьев … увидел птичье гнездо. Там сидела птичка с необычным клювом.

Слайд 11

В лесу. Однажды в зимнюю пору мы отправились к знакомому леснику. Он жил в лесной сторожке. Дорога шла лесом. Она вела к избушке лесника. Берёзки, сосны и ели стояли в красивом снежном уборе. Они были в инее. На одном из деревьев я увидел птичье гнездо. Там сидела птичка с необычным клювом.

Слайд 12

Клёст

Слайд 13

Каких только диковинных клювов нет в птичьем царстве! Вот, например, клёст. У него нос наперекос. А зачем он такой? Муху им не поймаешь, зёрнышко с земли не склюёшь. Но клесту этого и не надо. Он своими «клещами» шишки потрошит. Крепка еловая шишка, но как начнёт клёст её клювом обрабатывать – только шелуха по ветру полетит.

Слайд 14

Итог урока - Какое значение в нашей речи имеют местоимения? - В чем отличие всех других форм местоимений от начальной?

Слайд 15

Молодцы, дети! Вы очень старались на уроке! Мне было приятно с вами работать!