ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА «ГЛАВНЫЕ И ВТОРОСТЕПЕННЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ» (в двух вариантах)
учебно-методический материал по русскому языку (3 класс) на тему

Фамилия________________________                          Число______________

ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА

«ГЛАВНЫЕ И ВТОРОСТЕПЕННЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ»

1 вариант.

1. Найди и подчеркни главные члены предложения.

Тёплый ветер ласково шелестит над головой зелёною листвою.

2. Из данных предложений выпиши грамматическую основу.

Ковром расстилаются под берёзами белые подснежники. С дерева на дерево перелетают шустрые синички.  Я терпеливо смотрел на синичек в бинокль. На высоком дереве грач строит гнездо.

______________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Составь и запиши предложение, состоящее из подлежащего и сказуемого. 

__________________________________________________________________

Распространи его. Запиши новое предложение.

___________________________________________________________________

4. Покажи связь слов в предложении.

Сквозь густую листву прорываются лучи солнца.

5. Найди и подчеркни главные члены предложения.

Мне на руку упало блестящее комариное крылышко. Грузные майские жуки обгрызают листочки на деревьях.

6. *Составь предложения. Запиши. Разбери предложения по членам предложения и частям речи.

1. Легко, съехала, с, девочка, горы, лыжах, на.
2. Мальчики, снежки, играют, в.
3. Кошка, нос, моет, снегом.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Фамилия________________________                          Число______________

ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА

«ГЛАВНЫЕ И ВТОРОСТЕПЕННЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ»

2. вариант.

1. Найди и подчеркни главные члены предложения.

Тёплый ветер ласково шелестит над головой зелёною листвою.

2. Из данных предложений выпиши грамматическую основу.

Ковром расстилаются под берёзами белые подснежники. С дерева на дерево перелетают шустрые синички.  Я терпеливо смотрел на синичек в бинокль. На высоком дереве грач строит гнездо.

______________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Составь и запиши предложение, состоящее из подлежащего и сказуемого. 

__________________________________________________________________

Распространи его. Запиши новое предложение.

___________________________________________________________________

4. Покажи связь слов в предложении.

Вдруг передо мной открылась большая поляна.

5. Найди и подчеркни главные члены предложения.

Весной выпь по ночам поёт свою песню. Лисица в белом поле зайца не видит.

6. *Составь предложения. Запиши. Разбери предложения по членам предложения и частям речи.

4. Легко, съехала, с, девочка, горы, лыжах, на.
5. Мальчики, снежки, играют, в.
6. Кошка, нос, моет, снегом.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________