Памятка по работе над ошибками.
методическая разработка по русскому языку (2 класс) по теме

Памятка по работе над ошибками

на уроках русского языка.

1. Запиши слово 3 раза и запомни, как оно пишется.
2. Запиши слово с проверкой.
3. Запиши слово правильно и ещё два слова на это правило.
4. Запиши без ошибок всё предложение.
5. Запиши слово, разделив для переноса.

          В пункт 1 входят ошибки в словах из словаря и все орфограммы, которые дети ещё не изучали.

          Пункт 2 включает в себя ошибки на все проверяемые орфограммы.

          Пункт 3 содержит все остальные правила правописания, уже изученные детьми.

          Пункт 4 инструктирует, как работать над ошибками в построении предложения: границы предложений, порядок и раздельное написание слов (кроме предлогов), заглавная буква в начале и знаки препинания в конце предложения, запятые между однородными членами.

Памятка по работе над ошибками

на уроках русского языка.

1.Запиши слово 3 раза и запомни, как оно пишется.

2.Запиши слово с проверкой.

3.Запиши слово правильно и ещё два слова на это правило.

4.Запиши без ошибок всё предложение.

5.Запиши слово, разделив для переноса.

          В пункт 1 входят ошибки в словах из словаря и все орфограммы, которые дети ещё не изучали.

          Пункт 2 включает в себя ошибки на все проверяемые орфограммы.

          Пункт 3 содержит все остальные правила правописания, уже изученные детьми.

          Пункт 4 инструктирует, как работать над ошибками в построении предложения: границы предложений, порядок и раздельное написание слов (кроме предлогов), заглавная буква в начале и знаки препинания в конце предложения, запятые между однородными членами.

Памятка по работе над ошибками

на уроках русского языка.

            1.Запиши слово 3 раза и запомни, как оно пишется.

2.Запиши слово с проверкой.

3.Запиши слово правильно и ещё два слова на это правило.

4.Запиши без ошибок всё предложение.

5.Запиши слово, разделив для переноса.

          В пункт 1 входят ошибки в словах из словаря и все орфограммы, которые дети ещё не изучали.

          Пункт 2 включает в себя ошибки на все проверяемые орфограммы.

          Пункт 3 содержит все остальные правила правописания, уже изученные детьми.

          Пункт 4 инструктирует, как работать над ошибками в построении предложения: границы предложений, порядок и раздельное написание слов (кроме предлогов), заглавная буква в начале и знаки препинания в конце предложения, запятые между однородными членами.

Памятка по работе над ошибками

на уроках русского языка.

          1.Запиши слово 3 раза и запомни, как оно пишется.

2.Запиши слово с проверкой.

3.Запиши слово правильно и ещё два слова на это правило.

4.Запиши без ошибок всё предложение.

5.Запиши слово, разделив для переноса.

          В пункт 1 входят ошибки в словах из словаря и все орфограммы, которые дети ещё не изучали.

          Пункт 2 включает в себя ошибки на все проверяемые орфограммы.

          Пункт 3 содержит все остальные правила правописания, уже изученные детьми.

          Пункт 4 инструктирует, как работать над ошибками в построении предложения: границы предложений, порядок и раздельное написание слов (кроме предлогов), заглавная буква в начале и знаки препинания в конце предложения, запятые между однородными членами.