Дидактические игры на уроках обучения грамоте
методическая разработка (русский язык, 1 класс) на тему
Предварительный просмотр:
Дидактические
игры
на уроках обучения грамоте
( 1 кл)
Материал подготовила
учитель начальных классов
Галяутдинова Т.И.
2012 г
ИГРЫ на уроках обучения грамоте
Гласные тянутся к песенке звонкой, Могут заплакать и закричать В темном лесу звать и аукать , И в колыбельке Алёнку баюкать ,Но не желают свистеть и ворчать .
А согласные согласны,
Шелестеть ,шептать , скрипеть ,
Даже фыркать и шипеть ,
Но не хочется им петь .
« Ш - ш - ш» - шуршит опавший лист .
« Ж - ж - ж» - шмели в саду жужжат .
« Р- р - р» - моторы тарахтят .
Игра: « Делим слова на слоги».
Цель : научить делить слова на слоги .(используется мяч)
- Буду я сейчас водить ,
Буду я произносить
Какое - нибудь слово.
Вам нужно повторить,
Потом на части разделить .
- Под мяч начинаем ! Мама (ма- ма), сады ( са - ды ) ,Родина (Ро- ди на), сливы ( ели- вы ).
Игра : « Составляем слова из слогов»
Цель : научить детей составлять слова из слогов .
Буду я сейчас водить
Буду я произносить
Только части слов сначала
Части нужно так составить ,
Чтобы слово зазвучало.
(ды , са, вы,сли, ки, ру- сады , сливы , руки)
Игра: « Живые слова»
Цель : научить детей составлять предложения , определять кол — во слов предложении, составлять предложение в нужном порядке. У доски 5 учеников .Каждый из них обозначает определенное слово .Задача детей - составить предложение (т.е. расставить детей в нужном порядке)
На ветке сидит маленькая птица . (Можно изменить порядок слов.) Маленькая птица сидит на ветке .
Игра «Найди лишнего».
Цель .'научить детей работать со схемой предложения.
На доске неправильно составленная схема предложения .Детям предлагается найти лишнее слово или недостающее.
Коза пасется на лугу .
Игра «Укрась предложение».
Цель : научить дополнять предложения.
Учитель произносит предложение: Девочка поет песню .
Учитель показывает на схеме предложения место , где дети должны вставить слова.
Маленькая девочка поет песню. Маленькая девочка поет веселую песню.
В процессе работы дети могут составить схемы новых предложений.
Игра «Закончи предложение».
Цель : научить детей заканчивать предложения.
Детям предлагается закончить предложения:
Книга лежит на ... .
Человек находится в ....
Мы играли на ....
Дети пошли утром ....
Игра «Найди помощника».
Цель: научить определять предлоги в словах.
Учитель читает предложения с предлогом .Дети при повторном чтении
хлопают в том месте, где есть предлог.
Лена едет в трамвае . На ветке сидят снегири. Над лесом летит самолет . Ира спряталась в шкаф . Андрей вышел из класса .
Игра: «Вылечи предложение».
Цель : научить детей правильно использовать предлоги в речи. Учитель предлагает на слух предложения без предлогов .Дети должны произнести его правильно, с нужным предлогом.
Вариант 1.
... гнезде пищат птенцы .
Платок лежит ... кармане .
Вазу поставили ... стол .
Чайник кипит ... плите .
Рыба живет ... реке .
Задание сопровождается составлением схем предложения .
Вариант 2. Исправьте ошибки.
В стене висит портрет . Суп варят на кастрюле . Молоко налили на чашку . Сорока села на дерево . Мальчик стоит в мосту . Дети пошли на лес . Из дерева опадают листья. Ира пришла в магазин .
Игра «Помоги другу».
Цель : научить детей работать со схемой предложения.
Учитель произносит предложение и просит детей выбрать подходящую
схему предложения, если таковая есть.
Игры со звуками.
Игра «Наоборот».
Учитель произносит слова .Дети должны произнести эти слова наоборот
Сон , раб , ноль ,лоб , ком .( Нос , пар , лен , пол , мок .) А Игра сопровождается составлением схем слов.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Дидактические игры на уроках обучения грамоте
Материал содержит подборку игр, которые можно использовать начиная с первых уроков обучения грамоте...
![](/sites/default/files/pictures/2010/12/06/picture-5849.jpg)
Дидактические игры на уроках обучения грамоте.
Дидактические игры, с одной стороны, способствуют формированию внимания, наблюдательности, развитию памяти, мышления, самостоятельности, инициативы. С другой – решают дидактическую задачу: изуче...
Дидактические игры на уроках обучения грамоте
В работе описаны дидактические игры, которые можно использовать на уроках обучения грамоте....
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/15/picture-178973-1358221974.jpg)
Дидактическая игра на уроках обучения грамоте и русского языка.
Дидактическая игра как средство развития интеллектуальных способностей детей младшего школьного возраста....
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/22/picture-209809-1361556007.jpg)
Дидактические игры на уроках обучения грамоте
Дидактические игры на уроках обучения грамоте в первом классе...
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/18/picture-293656-1379516237.jpg)
Дидактические игры на уроках обучения грамоте и русского языка
Игровая деятельность как ведущая в дошкольном детстве еще не потеряла своего значения в младшем школьном возрасте (Л.С. Выгодский), поэтому опора на игровую деятельность, игровые формы и приемы – это ...