Памятка для детей. Работа над ошибками.
учебно-методический материал (русский язык, 2 класс) по теме

Работа над ошибками.

1. Большая буква в начале предложения.

Выпиши предложение правильно. Придумай и напиши еще одно предложение. Подчеркни заглавную букву.

Образец: Выпал пушистый снег. Дети рады.

1. Знаки препинания в конце предложения (. ? ! …).

Выпиши предложение правильно. Придумай свое или найди в учебнике предложение с таким же знаком и запиши. Подчеркни знак препинания.

Образец: Слава нашей Родине! Слава труду!

1. Пропуск или замена буквы.

Выпиши слово. Подчеркни пропущенную букву.

Образец: звонок, ученик.

1. Слог.

Раздели слово на слоги. Обозначь гласные.

Образец: у/чи/тель – 3 сл.

Запомни: Сколько в слове гласных, столько и слогов.

1. Перенос слова.

Раздели слово на слоги для переноса.

Образец: оси-на

Запомни: При переносе одну букву нельзя оставлять на строке и нельзя переносить на новую строку.

1. Ударение.

Выпиши слово. Поставь в нем правильно знак ударения.

Образец: алфавит.

1. Мягкий знак, обозначающий мягкость согласного звука.

Подчеркни мягкий знак и согласную перед ним. Придумай и запиши еще три слова на эту же орфограмму.

Образец:

1. Гласные после шипящих (жи-ши, ча-ща, чу-щу)

Выпиши слово правильно. Подчеркни орфограмму. Придумай и запиши еще 3 слова на эту орфограмму.

Образец:

1. Сочетания чк, чн, нщ, щн.

Выпиши слово правильно. Подчеркни сочетание. Придумай еще 3 слова с этой орфограммой.

Образец:

1. Безударная гласная в корне, проверяемая ударением.

(а, о, е, и, я)

Подбери и запиши проверочное слово. Выпиши слово правильно. Выдели корень, поставь ударение, подчеркни безударную гласную. Придумай еще 3 слова с этой орфограммой.

Образец:

1. Безударная гласная в корне, не проверяемая ударением.

Запиши слово 3 раза. Запомни, как оно пишется. Обозначь ударение, подчеркни гласную. Придумай и запиши 2-3 однокоренных слова.

Образец:

12.Парные согласные в корне слова.

Подбери и запиши проверочное слово. Выпиши слово правильно. Выдели корень, подчеркни согласную. Придумай и запиши еще 3 слова с этой орфограммой.

Образец:

13.Большая буква в именах собственных.

Выпиши слово правильно. Подчеркни заглавную букву. Придумай и запиши еще 3 слова с этой орфограммой.

Образец:

14. Разделительный мягкий знак.

Выпиши слово правильно. Подчеркни разделительный мягкий знак. Придумай и запиши еще три слова с этой орфограммой.

Образец:

15. Разделительный твердый знак.

Выпиши слово правильно. Выдели приставку, подчеркни разделительный твердый знак. Запиши еще 3 слова с этой орфограммой.

Образец:

16. Двойные согласные в слове.

Выпиши слово правильно. Раздели для переноса. Подчеркни двойную согласную. Запиши еще 3 слова с этой орфограммой (можно однокоренных).

Образец:

17. Непроизносимые согласные.

Подбери и запиши проверочное слово. Выпиши слово правильно. Выдели корень. Подчеркни непроизносимую согласную. Запиши еще 3 слова с этой орфограммой.

Образец:

18. Гласные и согласные в приставках.

Выпиши слово правильно. Выдели в нем приставку. Запиши еще 3 слова с этой же приставкой.

Образец:

19. Правописание приставки со словом.

Выпиши слово правильно. Выдели приставку. Образуй от этого слова

3 однокоренных слова с разными приставками.

Запомни: Приставка - часть слова. Она пишется слитно со словом. Между приставкой и корнем слово или вопрос вставить нельзя!

Образец:

20. Правописание предлога со словом.

Из предложения (словосочетания), в котором допущена ошибка, выпиши слово вместе с предлогом. Докажи, что предлог со словом пишется отдельно. Обозначь орфограмму-пробел.  Запиши еще 3 слова с этим предлогом.

Запомни: Предлог – отдельное слово. Между предлогом и словом можно вставить вопрос или другое слово. Не путай предлог и приставку.  У глаголов нет предлогов.

Образец:

21. Местоимение с предлогом (орфограмма-пробел).

Выпиши из предложения местоимение с предлогом. Запиши еще 3 слова с этой орфограммой.

Образец:

Запомни: предлог с местоимением пишется раздельно.

22. Мягкий знак на конце существительных после шипящих.

Выпиши слово правильно, определи род, подчеркни ь. Запиши еще

3 слова с этой орфограммой.

Образец:

23. Соединительные гласные в сложных словах (о, е)

Выпиши слово правильно, выдели корни, подчеркни гласную. Запиши еще 2-3 слова с этой орфограммой.

Образец:

24. Не с глаголом (орфограмма-пробел)

Выпиши глагол с не. Подчеркни орфограмму. Запиши еще 3 слова на это правило.

Образец:

25. Мягкий знак в неопределенной форме глагола (-ться, -чь).

Выпиши слово правильно. Напиши вопрос. Обозначь орфограмму. Запиши еще 3 слова с этой орфограммой.

Образец:

26. Мягкий знак на конце глаголов 2-го лица единственного числа настоящего времени.

Выпиши глагол правильно. Запиши еще 3 слова с этой орфограммой.

        Образец:        

27. Безударное личное окончание глагола.

Запиши глагол в неопределенной форме. Выдели суффиксы. Определи спряжение. Помни про исключения. Запиши глагол верно.

Образец: видеть (11 спр., иск.) – видишь

колоть(1спр.) - колют

28. Разбор предложения.

Выпиши предложение. Подчеркни главные члены. Обозначь части речи. Поставь стрелочки с вопросом к второстепенным членам. Подчеркни второстепенные члены предложения. Выпиши словосочетания.

Образец:

Седые туманы плывут к облакам. (Пов., невоскл., прост., распр.)

туманы (какие?) седые

плывут (куда? к  чему?) к облакам

Запомни: подлежащее и сказуемое не являются словосочетанием.

29. Состав слова.

Выпиши слово. Разбери его по составу. Начинай с окончания. Запиши

2-3 однокоренных слова.

Образец:

Поездка,  поезд,  ездил,  съездил.

30. Сложное предложение.

Выпиши правильно, подчеркни грамматические основы. Нарисуй схему. Подчеркни запятую.

Образец:

Дремлют рыбы под водой, почивает сом седой.

31. Предложение с прямой речью.

 Запиши правильно, составь схему, подчеркни знаки препинания.

Образец:

Князь печально отвечает: «Грусть-тоска меня съедает».

А: «П».

«А ты кем будешь на карнавале?» - спросил Мишка.

«П?» - а.

32. Однородные члены предложения.

 Выпиши предложение. Обозначь однородные члены и слово, от которого они зависят. Составь схему предложения.

Образец;

Сильный ветер сорвал листья с деревьев, разметал их по дороге.

Сильный ветер сорвал листья с деревьев и разметал их по дороге.

и