Грамматические задания по теме "Звуки и буквы" (2 класс)
учебно-методический материал по русскому языку (2 класс) по теме

Грамматические задания по теме «Звуки и буквы»  (2 класс)

(1 вариант)

1. Поставь точки под гласными, сверху напиши сколько  слогов в каждом слове

Белоносые грачи собирают на пашне червяков.

2.  Выпиши из текста слова с ударением на втором слоге

Наступила зима. Пушистым одеялом покрыл снег всю землю. Ребята пошли в сад кормить птиц.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Запиши парные согласные по глухости-звонкости

______________________________________________________________

Вставь пропущенную букву, подбери проверочное слово

______________ - фла_

______________ - кру__ ка

______________ - моро_

 4.  Вставь безударную гласную, подбери проверочное слово

____________ -   г_ра

____________ - д_ревья

____________ - к_рмить

5. Запиши гласные буквы, которые могут обозначать два звука

_______________________________________________________________

6. Подчеркни слова с разделительным Ь.

Илья, больной, хлопья, платье, льдинка, колье, шьют.

7. Подчеркни изученные орфограммы:

Осенью ёжик готовит себе жилище.

8. Составь из данных слов предложение, подчеркни основу

В, малиновки, чаще, голосок, слышался,  леса.

_______________________________________________________________

______________________________________________________________

Грамматические задания по теме «Звуки и буквы» (2 класс)

(2 вариант)

1. Поставь точки под гласными, сверху напиши сколько  слогов в каждом слове

По небу тянулись серые тучи.

2. Выпиши слова с ударение на первом слоге

Ушло тёплое лето. Прошла осень. Выпал первый снег. Пришла зима. Подули ветры холодом.

_______________________________________________________________________________________________________________________________

3. Запиши парные согласные по глухости-звонкости

______________________________________________________________

Вставьте пропущенную букву, подберите проверочное слово

______________ - стол_

______________ - ло__ка

______________ - холо_

4.  Вставь безударную гласную, подбери проверочное слово

____________ -   н_ра

____________ - з_лёный

____________ - б_жать

5. Запиши звонкие согласные

______________________________________________________________

6. Подчеркни слова с разделительным Ь

Копьё, коньки, пальто, платье, враньё, воробьи.

7.  Подчеркни изученные орфограммы

Кедровка прячет орешки в дупла деревьев.

8. Составь из данных слов предложение, подчеркни основу

В, малиновки, чаще, голосок, слышался,  леса.

_______________________________________________________________________________________________________________________________