Книга добрых сказок
творческая работа учащихся по русскому языку (4 класс) по теме

Эта работа была создана ученицей 4-ого класса и была напечатана в сборнике творческих работ учащихся Фрунзенского района Санкт-Петербурга.

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon sbezhavshie_skazki.doc128.5 КБ

Предварительный просмотр:

РАБОТА ВЫПОЛНЕНА

УЧЕНИЦЕЙ 4 «Б» КЛАССА
ГОУ ШКОЛА № 302

ФРУНЗЕНСКОГО РАЙОНА
САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

ГОРСКОВОЙ НАТАЛИЕЙ

                                           НОМИНАЦИЯ

                                            «СКАЗКИ О СТРАНСТВИЯХ РУССКОГО ЯЗЫКА»

                               

            Жили-были два брата – Саша и Ваня. На летние каникулы им задали читать басни Крылова. Мальчики взяли книгу и пошли в лес на свою любимую поляну.

Пришли, положили книгу под старый дуб, а сами побежали играть. Когда пришло время обеда, то Саша и Ваня пошли домой.

            Вдруг кто- то с дерева стал бросаться в них шишками. Мальчики посмотрели наверх, а на дереве сидит мартышка, вся увешанная очками. Саша и Ваня стали смеяться над ней. Мартышка опять за своё, взяла шишку побольше и запустила Саше прямо в лоб. Мальчики со всех ног помчались прочь.

             Неожиданно на тропинке перед ними появился слон, а вокруг него бегает маленькая собачка. Увидев слона в лесу, Саша и Ваня очень удивились. Они осторожно обошли его и продолжили свой путь.

            Мальчики призадумались, что же  это происходит? Откуда в лесу слон и мартышка?

   Шли они не долго, дорогу им преградила повозка, которую тащили  лебедь рак и щука. Саша  и Ваня помогли оттащить повозку вперёд, чтобы продолжить свой путь.

    Уже подходя к своей деревне, мальчики услышали странные звуки. За деревьями, на маленькой лужайке они увидели странную картину. Мартышка, осёл, козёл и косолапый мишка играли на музыкальных инструментах. Как-то невпопад у них все получалось, каждый играл свою мелодию. Саша и Ваня решили посмотреть, чем же всё закончится. Присев на поваленное дерево, они стали слушать.

  Вдруг кто-то тихим голосом заговорил с ними. Саша и Ваня посмотрели вокруг,  но кроме муравья никого не увидели. Стали дальше слушать необычный квартет.                                                                                                          

                       

     «Это я, муравей,

                        Отвлекитесь поскорей»

Саша и Ваня удивлённо посмотрели на муравья и спросили. Может он знает, что происходит в лесу? И муравей им отвечает:

                     «Басни с книги разбежались,

                     Меж собой перемешались.

                     Нужно срочно их вернуть,

                     Чтоб осталась в баснях суть.

                     Вам книгу надо прочитать,

                     Чтобы басни мудрые узнать.

                     И все герои в тот же миг

                     Вернутся на страницы книг»

           И только сейчас  Саша  и Ваня вспомнили, что оставили книгу у старого дуба.

Они побежали обратно на поляну по той же тропинке. Героев басен стало ещё больше. Ворона с сыром в клюве, лиса, волк, журавль. Саше и Ване было очень стыдно, что из-за них басни оказались в лесу и перемешались.

           Мальчики сели под старым  дубом с книжкой и стали по очереди читать басни вслух. Это так их увлекло, что когда книга закончилась, уже смеркалось.

          Саша и Ваня поспешили домой. В лесу было тихо, больше им не встречались персонажи  басен. Мальчики благополучно вернулись домой.            

     Засыпая, Саша и Ваня думали о своём приключении, и о том какие интересные и поучительные басни писал Иван Андреевич Крылов.                  

     


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Новогодние приключения в книге Сказок (для начальных классов)

Сценарий нового года для начальных классов....

Урок "Добрый мир сказок К. И. Чуковского"

Урок внеклассного чтения в 1 классе «Добрый мир сказок К.И.Чуковского» поможет расширить знания ребят о творческом наследии К. И. Чуковского, вызвать интерес ребят к пр...

Сценарий "В мире добрых сказок"

Сценарий фольклорного праздника...

Творческий проект "Книга сказок"

Проектная работа ученика 4В класса Бабаханова Назима, участника конкурса "Я лучший ученик среди ребят". Информация об истории создания книг и о том,как можно создать книгу своими руками....

запуск проекта "Книга сказок", 2 класс

Здесь представлены конспект урока литературного чтения, презентация к уроку, дополнительный материал....

Методика работы над Книгой Сказок.

Данная статья отражает этапы работы над самостоятельным сочинением сказки. Статья написана в качестве предисловия в качестве предисловия к Книге Сказок....

Беседа: «В стране добрых сказок».

Цель:Обобщение знаний учащихся о сказках, выявление лучших знатоков сказок.Задачи:-развивать память, мышление, речь; вспомнить сказки, их героев;-дать детям возможность раскрыть свои сп...