Тесты по русскому языку
тест по русскому языку (1,2,3,4 класс) на тему

                                   Тест по русскому языку

                                             3,4 классы

                   Тема «Повторение изученного во 2,3 классах»

                                             Вариант 1

1.Обведите номер слова, в котором согласных звуков больше, чем гласных.

1)апрель;

2)лиса;

3)якорь;

4)окуни.

2.Обведите номер слова, в котором все согласные звуки мягкие.

1)печка;

2)кость;

3)щёки;

4)житель.

3.Обведите номер слова, которое является однокоренным к слову синица.

1)подосиновик;

2)синичка;

3)осина;

4)синька.

4.Обведите номер слова, которое является однокоренным к слову чай и соответствует схеме: корень-суффикс-окончание.

1)чайка;

2)чайничек;

3)накачай;

4)чайная.

5.Обведите номер слова, у которого не такой состав, как у слова подорожник.

1)проспект;

2)закройщик;

3)выдумщик;

4)прокладчик.

6. Обведите номера слов, приставка которых может быть предлогом.

1)перешёл;

2)прочитал;

3)поделка;

4)отпуск.

7.Обведите номер слова без приставки.

1)закладка;

2)заставка;

3)заноза;

4)заколка.

8.Обведите номер букв, которые надо вставить вместо пропусков.

По овра..кам з..играли в..сёлые руч..йки.

1) ш, а, е, е;

2) ж, а, е, и;

3) ж, а, и, е;

4) ж, а, е, е.

9.В каждой строке вставьте пропущенную букву, найдите и подчеркните слова, проверочные к данным.

1) выг..бают – гибкий, сгибает, загиб, прогибает;

2) лё..кий- легко, полегче, лёгенький, легонько;

3) извес..ный –известить, весточка, известнее.

10. Обведите номер слова, в котором пропущена буква ш .

1) подру..ка;

2) но..ка;

3) плю..ка;

4) ро..ки.

11.Обведите номера словосочетаний, в которых нельзя писать букву т.

1)влас..ный человек;

2)чудес..ный голос;

3)юный учас..ник;

4)ужас..ное событие;

5)доблес..ный воин;

6)вкус..ный торт.

12.Обведите номер словосочетания, в котором пропущены обе буквы а.

1) кр..сивый ..втобус;

2) кр..сный г..ризонт;

3) н..вёхонький в..гон;

4) т..полиная .ллея.

13.Обведите номера слов, в которых пропущен мягкий знак.

1) косточ..ка;

2) крыл..цо;

3) мелоч..;

4) скрипач..;

5) одуван..чик.

14. Обведите номера слов, в которых пишется разделительный мягкий знак.

1)сош..ют;

2)об..ём;

3)вороб..и;

4)стебел..ки;

5)об..едки.

15.Замените выделенное имя существительное однокоренным прилагательным, запишите, выделите окончание, определите род.

1)дом из кирпича – дом____________________(в__________р.);

2)рагу из мяса – рагу_______________________(в__________р.);

3)поделка из бумаги – поделка __________________(в_________р.)

16.Обведите номер словосочетания, в котором имя существительное является нарицательным, одушевлённым, мужского рода.

1)приехал в Петербург;

2)передал карандаш;

3)положил для кота;

4)скучал по маме.

17.Обведите номер предложения, в котором слово летят употреблено в прямом значении.

1)Летят над полями звонкие песни.

2)Как быстро летят школьные годы!

3)Лыжники быстро летят с горы.

4)Осенью птицы летят на юг.

18.Найдите неверную характеристику данного предложения и обведите её номер.

Над седой равниной моря ветер тучи собирает.

1)Данное предложение по цели высказывания повествовательное.

2)Данное предложение по интонации невосклицательное.

3)По наличию второстепенных членов это предложение распространённое.

4)Главные члены – тучи собирает.

19.Выполните синтаксический разбор предложения (дайте предложению характеристику, обозначьте члены предложения, надпишите части речи, выпишите словосочетания).

Воробей сидит на ветке старого дерева.

                  Ключ к тесту « Повторение пройденного во 2, 3 классах».

                                                          Вариант 1.

                                                                       Итого: 54 балла.