Работа с учащимися, испытывающими трудности в обучении
учебно-методический материал

Слайд 1

Работа с учащимися, испытывающими трудности в обучении Подготовила у читель начальных классов МБОУ Поздеевской ОШ Золотова Ольга Владимировна

Слайд 2

Психологический закон гласит: прежде чем призвать ребенка к какой-либо деятельности, заинтересуй его ею, позаботься о том, чтобы обнаружить, что он готов к этой деятельности, что у него напряжены все силы, необходимые для неё.

Слайд 3

Одной из главных проблем, которую приходится решать педагогам школ - это работа с учащимися, испытывающими трудности в обучении. Задача педагога - помочь таким ученикам не только освоить учебный материал, но и, используя современные педагогические системы и технологии, способствовать развитию личности каждого ученика, научить его мыслить, действовать, заставить поверить в себя и свои силы .

Слайд 4

Проблема неуспеваемости беспокоит всех: и взрослых, и детей. Очевидно, что на свете нет ни одного психически здорового ребенка, который хотел бы плохо учиться. Когда же мечты об успешных школьных годах разбиваются о первые «двойки», у ребенка сначала пропадает желание учиться, а потом он просто прогуливает уроки или становится «трудным» учеником, что чаще всего приводит к новым негативным проявлениям и в поведении.

Слайд 5

Неуспеваемость – это отставание в учении, при котором за отведенное время учащийся не овладевает на удовлетворительном уровне знаниями, предусмотренными учебной программой, а также весь комплекс проблем, который может сложиться у ребенка в связи с систематическим обучением (как в группе, так и индивидуально). Чтобы найти средство для преодоления неуспеваемости, надо знать причины, порождающие ее.

Слайд 6

Возможные причины неуспеваемости: Пропуск уроков Недостаточная работа дома Слабые способности Нежелание учить предмет Недостаточная работа на уроке Большой объем домашнего задания Недостаточное внимание учителя Высокий уровень сложности материала

Слайд 7

Слабоуспевающие учащиеся – это учащиеся, имеющие низкую учебную мотивацию, или те, которые имеют слабые учебные умения и навыки, низкий уровень памяти. Чтобы данная категория учащихся не перешла в разряд неуспевающих, необходима систематизированная работа со слабоуспевающими учащимися всех служб образовательного учреждения.

Слайд 8

Формирование активной личности невозможно без активности в овладении знаниями. Многое здесь зависит от мастерства учителя, от его умения организовывать учебный процесс, от его творчества и постоянного поиска новых форм и приемов обучения. Учителю следует создать условия для развития личностного потенциала учащихся в условиях взаимодействия школы, семьи, внешнего социума, создание благоприятного микроклимата в школе.

Слайд 9

Специальные условия для эффективности обучения детей

Слайд 10

Требование к работе со слабоуспевающими учащимися

Слайд 11

Педагогические технологии

Слайд 12

Формы контроля:

Слайд 13

Формы организации работы с родителями слабоуспевающих учащихся Самой распространенной формы работы с такими родителями является индивидуальная беседа. Организация индивидуальной беседы родителей и учителя в присутствии ученика.

Слайд 14

Программа деятельности ученика:

Слайд 15

Программа деятельности родителей

Слайд 16

Для повышения эффективности обучения детей с трудностями в обучении создаются специальные условия:

Слайд 17

ИНТЕРНЕТ РЕСУРСЫ http ://www.v3wall.com/wallpaper/1024_768/1004/1024_768_20100430020833231240.jpg https://gas-kvas.com/grafic/uploads/posts/2023-09/1695928122_gas-kvas-com-p-kartinki-shkolnie-22.png https://gas-kvas.com/grafic/uploads/posts/2024-01/thumbs/gas-kvas-com-p-emblema-inklyuzivnoe-obrazovanie-na-prozra-4.jpg https://data.1freewallpapers.com/detail/beautiful-lake-surrounded-by-trees-plants-flowers-and-house-nature.jpg https://catherineasquithgallery.com/uploads/posts/2021-03/1614587683_73-p-malchik-na-belom-fone-kartinka-98.png https://vsepic.ru/uploads/posts/2021-08/medium/garni-kartinki-shkoljari-multjashni-8.jpg https://sh-int-poletaeva-ryazan-r62.gosweb.gosuslugi.ru/netcat_files/120/2007/12.png https://yasosh-komi.gosuslugi.ru/netcat_files/69/59/ma_chik_i_evushka_33056385.jpg https://spravochnick.ru/assets/files/articles/tipy_grup_teh_obuch.jpg https://gde.ru/images/img_ru/474x354/bc/a5/bca54cad9de997209a188592101b0ca0.jpg http://ooo-ado.ru/wp-content/uploads/2021/05/trudovoe-obuchenie-devochek.jpg https://static.tildacdn.info/tild3936-3431-4561-b138-373332373231/-/resize/504x/imgpreview.jpg https://static.wixstatic.com/media/58c0cf_06af2acda59e47a7b83a4ed20469ad58~mv2.jpg/v1/fit/w_600,h_400,al_c,q_80/58c0cf_06af2acda59e47a7b83a4ed20469ad58~mv2.jpg