Представление на конкурс "Учитель года-2015"
презентация к уроку

Учитель года 2015

Cлайд№1

Слайд№2

Слайд№3

По статистике, для большинства родителей образование детей является приоритетом.

Слайд №4

 Родители и троечника и отличника хотят, чтобы их ребенок был здоровым, счастливым, успешным, любящим и заботливым сыном.

Слайд №5  

Сколько обычно отличников в классе? А сколько детей по списку?

А учим мы всех детей, в том числе с особыми образовательными потребностями..

Но нет ничего страшнее, чем умный образованный , но безнравственный человек .

Слайд №6

Государство хочет, чтобы каждый ребенок стал настоящим гражданином и патриотом своей страны.  В ФГОС сказано, что  важнейшей целью современного отечественного образования и одной из приоритетных задач общества и государства является воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России”. Образование и духовно-нравственное воспитание должно идти рядом.

Слайд №7

Добиться успешного результата можно только объединив усилия учителя, ученика и родителей.

Слайд № 8

Составной частью образовательной программы нашей школы является Программа духовно-нравственного развития и воспитания, в ходе реализации которой развивается школьный уклад на основе соборности. Я считаю, что это направление особенно важно. Ведь что бы мы ни делали, количество добра в мире должно увеличиваться. В рамках этой программы я строю свою работу по следующим направлениям:

Вся урочная деятельность направлена на духовно-нравственное воспитание (духовно-нравственный компонент представлен  в рабочей программе по каждому предмету во всех классах- это особенность образовательной программы школы).

Слайд № 9

Занятия в кружке «Читайка» открывают детям мир художественной литературы, нравственные переживания героев, знакомят ребят с моральными ценностями.

Слайд № 10

Я с ребятами выступаю и на общешкольном уровне.

 Весь класс занимается в кружке «Театр в начальной школе»

Слайд № 11

 « Театр -ничуть не безделица и вовсе не пустая вещь…Это такая кафедра, с которой можно много сказать миру добра» (Н.В. Гоголь)

Слайд № 12 

Подготовка к спектаклям дает детям бесценный опыт конструктивного общения как со сверстниками, так и со взрослыми. В спектаклях задействованы все дети ,никто не обделен вниманием

Слайд № 13

Для многих выйти на сцену к зрителям - первая победа над собой. Все наши спектакли - о добре, дружбе, сострадании , о победе добра над злом. «Кошкин дом», «Под грибом», «Пых», «Репка», «Теремок», «Двенадцать месяцев». Куклы-перчатки для спектаклей делали сами дети.

 Слайд № 14

Мои выпускники не хотели со мной расставаться. Мы нашли выход – возродили шефское движение. Пятиклассники взяли шефство над первоклашками. Совместные мероприятия на актуальные темы проводятся постоянно. Слайд № 15,16,17 фото классных часов «Здоровый образ жизни», «День пожилого человека», «Математическая сказка»

Слайд № 18

Совместные с родителями внеклассные мероприятия способствуют сплочению коллектива . Организовывались они по просьбе детей даже летом!

Слайд № 19 

В нашей школе с 2008 года проводятся школьные образовательные Рождественские чтениях,  в которых мы с детьми принимаем активное участие – конкурс рисунков, Рождественские спектакли

Слайд № 20

В рамках Рождественских чтений участвуем в благотворительной ярмарке

 Слайд № 21

Мы с детьми участвуем в реализации социальных общественно-значимых проектов и вне рамок школы. Поздравлять ветеранов с праздниками стало доброй традицией.

 Слайд № 22

Особое внимание уделяется патриотическому воспитанию ребят.

«Никто не забыт, ничто не забыто»

Слайд № 23

Опыт моей работы был представлен в феврале 2013 года на семинаре для руководителей методических объединений городов области по теме "Организация образовательного процесса учащихся начальной школы на уроке в соответствии с ФГОС".

Слайд № 24

В ноябре 2015 года на областном семинаре «Проектирование урока в соответствии с требованиями ФГОС».

Я работаю в 38 школе десятый год и могу говорить о предварительных результатах своей работы. Мои ученики успешно участвуют в интеллектуальных конкурсах «КИТ», «Русский медвежонок», «Кенгуру» и «Золотое руно».  Очень приятно, когда учителя старшей школы говорят, что в «моих» классах дружный коллектив, ребят отличает доброжелательное  и уважительное отношение друг к другу и учителям.

Слайд № 25

Закончить свое выступление я хочу цитатой немецкого педагога Фридриха Адольфа Вильгельма Дистервега 

«Самым важным явлением в школе, самым поучительным предметом, самым живым примером для ученика является сам учитель».

Именно поэтому я  не останавливаюсь на достигнутом и сама учусь всю жизнь, в том числе и у своих учеников.