План работы учителя на неделю
материал (1 класс)

Направления работы

Виды деятельности, формы и средства

Сроки, время

Цель-результат

Урочная деятельность

Подготовка и проведение уроков в соответствии с требованиями ФГОС НОО

Разработка разноуровневых заданий

Работа с одаренными и слабоуспевающими обучающимися

Анализ речевой готовности обучающихся 1 «Г» класса.

В течение недели

Реализация ООП НОО.

Достижение обучающимися предметных и метапредметных результатов.

Внеурочная деятельность

Направления Интеллектуальное

1.Работа с одаренными обучающимися подготовка к олимпиадам.

2. Индивидуальная работа со слабо успевающими обучающими.

Понедельник, среда

15 ч 00 мин-

15 ч.45 мин

Понедельник,

среда

14.00-

14 ч 45

Создание условий для оптимального развития одаренных, способных обучающихся

Подготовка материала

 к олимпиадам.

Ликвидация пробелов в системе знаний.

Социальное

Духовно-нравственное

Патриотическое

Классный час «Урок науки и технологий»

Пятница

8ч30 мин-

9 ч00 мин

Привитие  чувства гордости за Российскую науку, патриотизма, гражданской позиции. Выбор профессий.

Разработка карты- маршрута «Безопасный путь домой»

Вторник

13 ч 15 мин-

13 ч 45 мин

Формирование основ безопасного движения на улице

Спортивно-оздоровительное

День здоровья «Выше, сильнее, быстрее».

Стадион

Формирование основ  здорового образа жизни у обучающихся.

Методическая работа

Работа в творческой группе по теме: «Программа « Воспитание».

Работа над методической темой: «Формирование читательской грамотности как условие повышения качества образования младшего школьника в рамках реализации ФГОС»

В течение недели

Работа с родителями

Индивидуальные беседы с родителями обучающихся.

Родительское собрание Тема «Режим дня школьника».

В течение недели.

Четверг 19 ч00

Оказание методической помощи родителям, работа по профилактике возникновения возможных сложностей воспитания.

Беседа  о необходимости создания условий для работы на образовательных платформах, в частности на УЧИ.РУ.

Работа с документацией

1.Работа с журналами рабочей программой, мониторинговыми картами, с портфолио обучающихся.

2. Проверка тетрадей обучающихся.

В течение недели

Своевременное и правильное ведение школьной документации