Тикшерү эше. “Куян булып киенә” конструкциясе
учебно-методический материал (3 класс)
Тикшерү эше. “Куян булып киенә” конструкциясе
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
tiksheru_eshe._kuyan_bulyp_kien_konstruktsiyase.docx | 417.98 КБ |
Предварительный просмотр:
Предмет | Туган тел / Родной язык |
Сыйныф / Класс | 3 нче сыйныф / 3 класс |
Дәреснең темасы / Тема урока | 1. Тема: Проверочная работа. Конструкция предложения: “одевается зайчиком”/ Тикшерү эше. “Куян булып киенә” конструкциясе |
Дәреснең максаты / Цель урока | 1.Танып белү максаты (предмет) Яңа ел бәйрәмендә нишләгәнне әйтә белү, нәрсә булып киенгәнеңне хэбэр итә алу. / Научиться говорить, что ты делаешь на новогоднем празднике и кем ты оделся. 2.Үстерү максаты (метапредмет): Үзләштерелгән белем-күнекмәләргә таянып, уку эшчәнлеген оештыра һәм үрнәк буенча эшли белү күнекмәләрен үстерү ( развитие умения организовывать учебную деятельность и работать по образцу, опираясь на освоенные знания и навыки) 3.Тәрбия бирү максаты (шәхескә юнәлтелгән) формировать потребность в новых знаниях/ яңа белем алуга этәргеч ясау |
Белемнәрне үзләштерү (презентацияләрнең, онлайн платформаларның, сервисларның, ссылкалары) / Усвоение новых знаний (ссылки на презентации, онлайн-платформы, сервисы) | Кушымта 2 / Приложение2(презентация): https://clck.ru/QgwjR |
Белемнәрне ныгыту ( уку әсбабындагы битләр күрсәтелгән күнегүләр, презентацияләрнең, онлайн платформаларның, сервисларның ссылкалары) / Закрепление знаний (упражнения с указанием страниц в учебном пособии, ссылки на презентации, онлайн-платформы, сервисы) | |
Белем үзләштерүне тикшерү / Контроль усвоения знаний | |
Өй эшләре / Домашние задания | Кушымта 4 / Приложение 4 (на выбор) |
Кушымта 1 / Приложение 1
А-1. Прочитайте вслух слова и словосочетания.
Яңа ел, Кыш бабай , Кар кызы, кар бабай, чыршы, буран, ак кар, чана, чыршы бәйрәме, Яңа ел бәйрәме, бүрек киям, тун киям, итек киям.
А-2. Подбери нужные слова к рисунку(устно):
Чыршы, төлке, эт, аю, әби, чәчәк, песи, бүләкләр, тиен;
А-3. Найди правильный перевод к слову киенә (устно):
а) любит; б) танцует; в) поздравляет; г) одевается
Кушымта 2 / Приложение2 :
https://clck.ru/QgwjR
Кушымта 3 / Приложение3
А) Переведи по образцу.
Образец : одевается зайчиком - куян булып киенә
одевается волком -
одевается медведем -
одевается снежинкой -
одевается Снегурочкой -
одевается волшебником -
Б) Выполните ситуативные упражнения (устно).
Как скажешь о том, что:
- Алия оделась зайчиком
- Марат оделся волком
- Сания оделась Снегурочкой
Кушымта 1А / Приложение 1А
Проверочная работа (письменно)
1.Переведите данные слова и словосочетания.
Холодно, снег, сани, Яңа ел, Кыш бабай, кар бабай, чыршы бәйрәме.
2. Найдите правильный перевод слов.
Чыршы зима
Кыш дружный
Дус песня
Җыр ёлка
3.Составь предложения. Используй слова из скобок.
Мин ------------ шуам.
Мин ------------ бизим.
Кыш бабай ---------- бирә.
(чана, чыршы, бүләк)
Кушымта 4/ Приложение 4
1.Вместо рисунков напиши слова.
Чыршы бәйрәменә килгән.
Ул безгә бирә.
2. Как скажешь, что сегодня Новый год.
3. Восстановите диалог (письменно).
-Исәнме , Азат.
- ... .
- Син чыршы бизәдеңме?
- ....... .
- Мин дә.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Куян кызы.
Сценарий для начального класса....
СИН ПӨХТӘ КИЕНӘСЕҢМЕ
Балаларны мәктәптә, өйдә, җәмәгать урыннарында пөхтә киенеп йөрергә өйрәтү максатыннан, III класста «Син пөхтә киенәсеңме?» дигән темага класстан тыш занятие үткәрелә. Әлеге...
Укучыларның аңлап уку буенча белемнәрен тикшерү . Уку күнекмәсе үсеше дәрәҗәсен тикшерү
Укучыларның аңлап уку буенча белемнәрен тикшерү.Уку күнекмәсе үсеше дәрәҗәсен тикшерү....
Минем уйныйсым килә конструкциясе
1 нче сыйныф татар төркеме өчен дәрес эшкәртмәсе...
“Мин “5” билгесе алдым,чөнки...” конструкциясе / Конструкция “ Я получил оценку “5”, потому что...”
Максат:1. Танып- белү максаты (предмет) : Дәрескә кирәк булган яңа сүзләрне өйрәнү, чөнки теркәгечен сөйләмгә кертү, сөйләмдә дөрес кулланырга өйрәнү./ Научить составлять предложения с союзом потому ч...
“Мин “5” билгесе алдым,чөнки...” конструкциясе / Конструкция “ Я получил оценку “5”, потому что...”
Максат:1. Танып- белү максаты (предмет) : Дәрескә кирәк булган яңа сүзләрне өйрәнү, чөнки теркәгечен сөйләмгә кертү, сөйләмдә дөрес кулланырга өйрәнү./ Научить составлять предложения с союзом потому ч...