Визитная карточка.
материал

ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА

 Я рада приветствовать всех в этом зале!

Спасибо всем тем, кто пришёл поддержать.

Коллеги сейчас о себе рассказали,

Позвольте и мне о себе рассказать.

Это было  моё призвание,

С детства мечтала я.

Любовь, знание, неиссякаемую энергию,

Всю жизнь готова отдавать я.

Что говорить лишние слова.

Быть с детьми обожаю я.

Интервью с Наташей.

Наташа - Сегодня мы  в гостях у учителя высшей категории с 28-летним стажем Цаговой Аминат Леонидовны. Добрый день, Аминат Леонидовна!

Я -Здравствуйте, Наталья!

Наташа- Аминат Леонидовна, Вы учите детей уже 28 лет.

                Под каким девизом Вы работаете?

Я - «Чтобы иметь право учить, надо постоянно учиться самому»-вот мой девиз.

Наташа -И вы не перестаёте учиться, как я поняла.

Я -Конечно. Каждый учитель должен самосовершенствоваться. Обучая других, сам постоянно чему-то учишься.

Наташа -А что значит быть учителем?

Я -Быть  учителем - значит любить и верить! Любить всех детей, верить в них. В их прекрасное будущее и отдавать им душу и сердце, не требуя вознаграждения!

Наташа -Ваша основная задача как учителя начальных классов.

Я -Начальная школа-фундамент, от качества которого зависит дальнейшее обучение ребёнка. И это налагает особую ответственность на учителя начальных классов. Он должен сформировать у обучающихся умение учиться и способность к организации своей деятельности, самостоятельному поиску и усвоению информации, умение проявлять творческий подход при решении поставленных задач.

Наташа -Что Вам нравится в Вашей профессии больше всего?

Я -В моей профессии мне больше всего нравится видеть искорки счастья от получения нового знания или открытия моими детьми. Мне очень нравится видеть их целеустремлённость и настойчивость, умение не сгибаться в сложной ситуации. А всегда, при любых условиях, идти к своей цели.

Наташа - С какими трудностями сталкиваетесь в работе?

Я -Сплочение родителей класса при его образовании. Класс-это большая семья, в которой люди с разными характерами, темпераментами, взглядами на жизнь. Когда приходят 25 детей и около 50 родителей, не всегда бывает просто. Начинается работа по формированию коллектива родителей: проводятся собрания, консультации, тренинги.

Наташа -Какие особые качества и навыки нужны человеку, чтобы успешно работать по этой профессии?

Я -Человеку моей профессии необходимо быть высококультурным. Нужно быть аккуратным во внешнем виде. Нужно иметь красивую богатую речь. Обязательно надо уметь слушать и слышать, понимать ребёнка, не ломать его душу.

Наташа -Вы за эти годы не думали о другой профессии?

Я - Днём ли, ночью - жизнь наполнена делами.

  Школа, дети - в них моя судьба.

  Разве может быть учитель без призвания?

  Педагог- ведь это навсегда!

Наташа - На этой красивой ноте я хочу попрощаться с вами.  До свидания! До новых встреч!

Я- Учитель! Дни жизни своей,  как один,

Ты школьной семье посвящаешь.

Ты всех, кто учиться к тебе приходил,

Своими детьми называешь.

Но дети взрослеют, от школьной скамьи

Дорогами жизни шагают

И в памяти носят уроки твои,

А в сердце тебя сохраняют.

Новая парадигма образования, ставящая развитие личности обучаемого в центр образовательной пирамиды, нацеливает на новые технологии обучения.

Образовательные технологии, которые  позволяют эффективно решать задачи, стоящие перед школой я использую на своих уроках.

Это:

Проблемно-диалогическая технология

Технология продуктивного чтения

                    Технология   «Обучение в сотрудничестве»

Проектная технология.

                                            Здоровьесберегающая технология.

Информационные и коммуникационные технологии (икт)

Технология оценки учебных достижений.

Дорогие участники конкурса! Вы не соперники для меня, вы - коллеги. И я хочу пожелать вам получения удовольствия от конкурса, позитива и эмоционального заряда! Конкурс-это всегда новый виток развития, обогащения новыми знаниями. От всей души желаю нам достойно пройти конкурсные испытания, приобрести новых друзей и новые педагогические идеи! Удачи всем!

Любой конкурс- это работа, работа творческая, напряженная не только для участников, но и для жюри. 
В жюри такие педагоги! 
И мудры, умны, но строги ... 
Их строгость за душу берет, 
И расслабляться не дает. 

Крепкого здоровья вам! И мирного неба над головой!

Спасибо за внимание!