Выступление по аутизму
статья
Эта статья с практическим материалом использующимся в работе с учащимися с РДА
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 vystuplenie_po_autizmu.doc | 28 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема: «Практические методы и приёмы в работе с аутичными учащимися»
Составила:Аранович В.В
Дети аутисты - не совсем обычные люди. Все они разные, от агрессивных до замкнутых, но объединяет их одна общая черта - они абсолютно не умеют общаться с окружающими людьми ,не понимают чего от них хотят и не всегда могут выразить свои желания в словесной форме. И поэтому важно подобрать различные методы и приёмы для работы с аутичными детьми. О некоторых из них я хочу вам рассказать.
АВА терапия – это интенсивно обучающая программа, которая основывается на поведенческих технологиях и методах обучения, то есть коррекция поведенческих моментов у аутичных детей.
ЦЕЛЬЮ: данной терапии является расширение речевых навыков, игры, социализации и уменьшение нежелательного поведения.
Этот метод был впервые использован доктором Иваром Ловаасом в 1963 году.
Эта программа включает в себя 4 этапа:
- «Язык понимания»
- «Усложнение»
- «Генерализация ( обощение) навыков»
- «Выход в мир»
ТИЧ – это комплексная программа содействия и помощи людям с аутизмом, для достижения максимальной степени самостоятельности. Она была создана на основе исследовательских
Проектов Эрика Шоплера.
Эта программа включает в себя следующие разделы:
- Крупная моторика
- Мелкая моторика
- Координация руки и глаза
- Имитация
- Восприятие
- Познавательная деятельность
- Речь
- Самообслуживание
- Социальные отношения
Карточки ПЕКС – это система альтернативной коммуникации с помощью обмена карточками.
В методику включены 6 этапов обучения и специальные стратегии для включения в речь ученика:
- Представления о том, как нужно коммуницировать – ребёнок обучается основам общения между людьми.
- увеличение дистанции между участниками коммуникации,что способствует повышению самостоятельности ученика.
- Дифференциация изображений.
- Построение из карточек осмысленных предложений.
- Обучение ответам на вопрос Что ты хочешь? С использованием карточек.
- Обучение комментированию различных ситуаций.
Методика Глена Домана – это определённая система, состоящая из 2х частей:
- Комплекс физических упражнений.
- Система интеллектуального развития.
Методика в коробках (Окружающий мир, Математика, Чтение ).
Рабочие тетради Л.Б.Баряевой, предназначены для работы с аутичными детьми система пиктограмм.
Система жестов по книге Ирэн Йохансон.
Пособие Сазоновой «Читать раньше, чем говорить!» для детей с алалией.
Спасибо за внимание
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
«Воспитание и обучение детей с ранним детским аутизмом»
Ранний детский аутизм - вариант тяжелого дизонтогенеза, при котором развитие ребенка задерживается и искажается вследствие нарушения контакта с внешним миром, и, в первую...
"Коррекционно-педагогическая помощь детям с синдромом раннего детского аутизма".
Выступление на спе.семинаре. В статье раскрывается понятие РДА, специфика построения коррекционной работы,виды помощи и организация занятий....
Коррекционно-педагогическая помощь детям с синдромом раннего детского аутизма
Презентация статьи....
Лебединская К.С., Никольская О.С. Диагностическая карта. Исследование ребенка первых двух лет жизни при предположении у него раннего детского аутизма // Диагностика раннего детского аутизма. — М.: Просвещение, 1991
Данное пособие будет интересно специалистам, работающим с детьми с расстройством аутистического спектра, а так же для выявления и дифференциации причин нежелательного поведения у детей раннего возраст...
Аутизм - что это за болезнь? Рекомендации родителям ребенка, страдающего аутизмом
Аутизм - что это за болезнь?Трудно оставаться равнодушным, наблюдая за тем, как ребенок болен аутизмом пытается адаптироваться в скоротечном современном мире. Хотя формы подобных расстройств варьируют...
Выступление на МО начальных классов тема: Изучение раннего детского аутизма.
Ранний детский аутизм (РДА) входит в структуру шизофренического дефекта психики и занимает особое место, т.к. отличается от всех аномалий развития наибольшей сложностью и дисгармоничностью, как клинич...