Урок- посвящение в первоклассники с презентацией
классный час (1 класс) по теме

Первоклассное путешествие в страну Знаний.

Учитель:

Я в большой семье родитель.

Догадались? Я – учитель.

1Е-начальный класс,

Детки разные у нас.

Есть у нас Данил, София, Егор, Руслан,

Нозия, Ева, Миша, и Иван

Здесь есть Саша, Настя, Лиза,

Аня есть и Василиса,

Есть 3 Димы, Вероника, а еще, у нас есть Стас –

Все ребята просто класс!!!

Помню я о таком составе,

1 «Е», готов к забаве?!

Ведущая: У меня для вас есть приятная новость. Я получила телеграмму от моего старого друга из Страны знаний, профессора все школьных наук Алфавита Умыча Знайкина.

 Вот, что он пишет:

Дорогие ребята!

 Я рад проинформировать вас, что вам предоставляется возможность

 совершить первоклассное путешествие в замечательную страну Знаний!

 Жду вашего прибытия с нетерпением! Удачи вам и счастливого пути!

 Профессор всешкольных наук

 Алфавит Умыч Знайкин.

Ведущая: Это значит, что сегодня вам предстоят большие испытания. Вы должны проявить смекалку, умение дружить, внимание, смелость и ловкость. Тому, кто пройдет все испытания, будет присвоено гордое звание "первоклассник". Ребята, вы готовы к испытаниям?

 Дети: Да!

 Ведущая: Тогда, в путь, впереди вас ждет увлекательное путешествие. Но в путешествии нужно быть очень внимательными и дружными. А сейчас мы проверим, умеете ли вы быть внимательными.

Мы пройдем четыре станции до страны Знаний. На каждой станции вас ждут испытания. Если вы справитесь, то получите часть картинки, которую нам предстоит собрать в конце нашего путешествия. После всех испытаний вы придёте обратно в этот кабинет, а мы посмотрим, кто из вас достоин звания ПЕРВОКЛАССНИК. Удачного вам пути. А для хорошего настроения давайте все вместе споём песню «Вместе весело шагать»

Классы получают карту путешествия и отправляются проходить испытания.

Станция 1.

МАТЕМАТИЧЕСКАЯ СТАНЦИЯ

• Ответьте на вопросы.

1. Сколько времён года вы знаете? (4)

2. Ум хорошо, а ... лучше.(2)

3. Если цифру 6 перевернуть , то что получится? (9)

4. Сколько козлят в сказке про козлят? (7)

5. Сколько ног у осьминога? (8)

6. Какое число входит в название сказки про поросят? (3)

7. Какая самая лучшая школьная отметка? (5)

8. Сколько козлят съел волк у мамы Козы? (6)

9. Семь раз отмерь, а ... раз отрежь. (1)

• Расставьте все числа по порядку.

• Решите задачи.

Под кустами у реки

Жили майские жуки:

Дочка, сын, отец и мать -

Кто успел их сосчитать?

Я, Сережа, Коля, Ванда -

Волейбольная команда.

Женя с Игорем пока

Запасных два игрока.

А когда подучатся,

Сколько всех получится?

В снег упал Сережка,

А за ним - Алешка,

А за ним - Иринка,

А за ней - Маринка,

А потом упал Игнат.

Сколько на снегу ребят.

Восемь храбрых малышей

Переходят вброд ручей.

Один отстал: "Домой хочу!"

Сколько их пришло к ручью?

Станция 2

СКАЗОЧНЫЙ ГОРОДОК

# 1. Доскажите имя литературного героя

Папа ...(Карло)

Кот ...(Леопольд, в сапогах, Матроскин)

Дед ...(Мороз)

Баба ... (Яга)

Крокодил ...(Гена)

Почтальон ...(Печкин)

Доктор ...(Айболит)

Кощей ...(Бессмертный)

Винни ...(Пух)

# 2. Назовите средства передвижения героев сказок.

(Метла, ступа, ковер-самолет, сапоги-скороходы, печь, карета...)

# 3. Определите, от кого из сказочных героев поступили эти телеграммы.

· Пришел волк и съел 6 моих братьев. Я спрятался. Помогите.

· Буду, буду умываться по утрам и вечерам.

· Лиса заняла мой домик, а меня выгнала.

· Спасибо, ласточка, за чудесное спасение.

Станция 3

Школьные принадлежности

Отгадать минусовку песни.

Спеть песню караоке.

Станция 4

ЗАГАДОЧНЫЙ  ЛЕС

Я вам сейчас загадаю загадки о природе. Вы должны отгадать загадку, и назвать мне с какой, буквы начинается отгадка.

Все обходят это место:

Здесь земля

Как будто тесто;

Здесь осока, кочки, мхи

Нет опоры для ноги.

(Болото)

Чуть дрожит на ветерке

Лента на просторе.

Узкий кончик - в роднике,

А широкий - в море.

(Река)

С утра мы бегаем по полю…

 Набегались, конечно, вволю.

 К тому же, наш футбольный мяч,

 Вдруг стал, как Колобок, горяч.

 Уже – двенадцать, в тень пора,

 На солнце страшная … (ЖАРА).

Чудо-город-городок -

 Шумных домиков рядок.

 Целый год янтарный мед

 В бочках не кончается!

 И всё лето весь народ

 На цветках качается! (улей)

Он идет, а мы бежим,

 Он догонит все равно!

 В дом укрыться мы спешим,

 Будет к нам стучать в окно,

 И по крыше тук да тук!

 Нет, не впустим, милый друг!

 (Дождь)

Посмотрите, дом стоит

 До краев водой налит,

 Без окошек, но не мрачный,

 С четырех сторон прозрачный.

 В этом домике жильцы

Все умелые пловцы.

(аквариум)

 А теперь из полученных букв составьте слово (ДРУЖБА)

Дружба – это очень важное слово. Нужно быть дружными, чтобы у вас всё получалось. А сейчас отгадайте мои загадки и дружно отвечайте.

Кукарекает  спросонок

Милый, добрый …

(поросенок) петух

***

Кто грызёт на ветке шишку?

Ну, конечно, это …

(мишка) белка

***

Кружевную паутину

Сплёл искусно …

(Буратино)  паук

***

Меж коряг устроил домик

Шар колючий — добрый …

(гномик) ёж

***

Землю клювиком я рою,

Но не домик себе строю,

Червячка ищу я, вот!

Угадали, кто я? …

(крот) цыпленок

***

В чаще, голову задрав,

Воет с голоду …

(жираф)  волк

***

Кто в малине знает толк?

Косолапый, бурый …

(волк)  медведь

***

С пальмы вниз, на пальму снова,

Ловко прыгает …

(корова) обезьяна

***

Кто любит по ветвям носиться?

Конечно, рыжая …

(лисица)  белка

Учитель:

-Ребята, а кто такие первоклашки?

А вы хотите стать настоящими первоклассниками?

Для этого надо дать клятву.

   - Всегда ходить в школу с выученными уроками. (Клянёмся!)

   - Беречь книги и никогда не брать их грязными руками.

   - Всегда уважительно относиться к старшим.

   - Беречь школьное имущество.

   - Дружить с одноклассниками.

Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!