Индивидуальный план работы на межаттестационный период по повышению профессионального уровня
материал на тему
Индивидуальный план
работы на межаттестационный период
по повышению профессионального уровня
Аминовой Альбины Галиевны
учителя начальных классов
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа №31»
Нижнекамского муниципального района
Республики Татарстан
на 2018-2023 г.г.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 programma_po_samoobrazovaniyu_1.doc | 180 КБ |
Предварительный просмотр:
Рассмотрено Руководитель МО _______ /С.Н..Постнова Протокол №__1 От «25» августа 2018 г. | Согласовано Заместитель директора по УР МБОУ «СОШ №31» НМР РТ _________ /Н.Г.Шандренкова/ «25» августа 2018 | Утверждаю Директор МБОУ «СОШ №31» НМР РТ ______________Р.Г. Галиахметов Приказ № 289 от «29» августа 2018 г. |
Индивидуальный план
работы на межаттестационный период
по повышению профессионального уровня
Аминовой Альбины Галиевны
учителя начальных классов
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа №31»
Нижнекамского муниципального района
Республики Татарстан
на 2018-2023 г.г.
Личные данные
1.1. | Фамилия | Аминова | |||
1.2. | Имя | Альбина | |||
1.3. | Отчество | Галиевна | |||
1.4. | Должность, преподаваемый предмет | Учитель начальных классов | |||
1.7. | Стаж (педагогический) | 13 лет | |||
1.8. | Стаж (по специальности) | 3 года | |||
1.9. | Образование (уровень образования, наименование учреждения высшего, среднего профессионального образования, квалификация по диплому, реквизиты диплома с указанием даты выдачи) Ученая степень, год присвоения (при наличии) (реквизиты удостоверяющего документа) | Высшее, казанский государственный гуманитарно- педагогический университет; учитель информатики по специальности «информатика» ; ВГС 1345317 от 9 апреля, 2008 года | |||
1.10 | Курсы повышения квалификации (тематика курсов, количество учебных часов, место проведения, наименование образовательного учреждения, реквизиты документа по итогам обучения с указанием даты выдачи) Профессиональная переподготовка (при наличии) (наименование образовательного учреждения, где проводилась профессиональная переподготовка, количество учебных часов, полученная квалификация, реквизиты документа по итогам обучения с указанием даты выдачи) | 1). Специфика организации и управления инновационными процессами в образовательно-воспитательной системе начальной школы в условиях реализации ФГОС НОО 64 часа г. Нижнекамск Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Нижнекамский педагогический колледж» 2871-к, 22 марта 2018 160400009678 2). Курсы повышения квалификации по программе «Реализация учебно- методических комплектов по обучению детей двум государственным языкам в условиях введения в ФГОС ДО» 72 часа ГАОУ ДПО «Институт развития образования Республики Татарстан», № 0069 от 17 января 2015г.; | |||
1.11 | Квалификационная категория (имеющаяся), дата присвоения и окончания срока действия квалификационной категории | Не имею | |||
1.12 | Государственные и отраслевые награды, включая Почетные грамоты (полное наименование награды, год награждения) Иные поощрения (Благодарственные письма и др.) | Муниципальное бюджетное учреждение «Управление дошкольного образования» исполнительного комитета Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан ПОЧЕТНАЯ ГРАМОТА почетная грамота за представление педагогического опыта на мастер-классе по теме «Здоровьесбережение- это системная деятельность школы, направленная на сохранение здоровья детей» в V республиканских педагогических чтениях имени татарского просветителя, педагога и общественного деятеля Мухлисы Буби, 2017г., благодарность за подготовку участников в конкурсе «Русский медвежонок-языкознание для всех» 2017-2018 учебный год. | |||
Методическая тема школы: «Управление системой обеспечения качества образования на основе повышения профессиональной компетентности учителя» | |||||
Методическая тема работы ШМО: «Повышение эффективности и качества образования в начальной школе в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования через внедрение новых педагогических и информационно-коммуникационных технологий (ИКТ)»
Индивидуальная тема самообразования. «Деятельностный подход в обучении как условие обеспечения качества образования в начальной школе»
Цель самообразования по теме. «Использование ИКТ в деятельности учителя начальных классов».
Задачи самообразования.
- изучить сущность понятий «деятельность», «учебная деятельность», «системно-деятельностный подход»;
- проанализировать содержание федерального государственного образовательного стандарта;
- рассмотреть алгоритм конструирования урока
- изучить опыт педагогов-практиков по применению системно-деятельностного подхода в начальной школе
Предполагаемый результат.
- Проведение открытых уроков для анализа со стороны коллег.
- Участие в педсоветах, в дискуссиях, семинарах, совещаниях, вебинарах, в работе школьного и районного МО учителей начальных классов.
- Регулярный анализ собственной деятельности.
- Организация сотрудничества педагога и учащихся, учащихся между собой.
- Творческая активность учащихся.
- Разработка новых форм, приёмов обучения.
- Умение оказать практическую помощь коллегам.
- Совершенствование методической компетентности.
- Рост профессионального мастерства.
Перспективный план
№ | Направление работы | Учебный год | ||||
2018-19 | 2019-20 | 2020-21 | 2021-22 | 2022-23 | ||
Аттестация | * | |||||
Курсы | ||||||
Выступление на МО | * | * | * | * | * | |
Выступление на педсовете | * | |||||
Выступление на августовском совещании | * | |||||
Участие в семинаре | * | * | * | * | * | |
Участие в предметной неделе | * | * | * | * | .* | |
Публикации | * | * | * | * | ||
Участие в олимпиадах | * | * | * | |||
Участие в научно-практических конференциях | * | * | * | * | * | |
Воспитательная работа | * | * | * | * | * | |
Родительские собрания | * | * | * | * | * | |
Мониторинг | * | * | ||||
Участие в конкурсах | * | * | * | * | * | |
Изучение новых образовательных технологий | * | * | * | * | * | |
Изучение научно-методической и учебной литературы | * | * | * | * | * | |
Создание пакета материалов по использованию ИКТ на уроках | ||||||
Обобщение опыта работы по теме самообразования | * | |||||
Циклограмма по самообразованию
Ежедневно |
|
|
|
|
Еженедельно |
|
|
|
Ежемесячно |
|
Каждую четверть |
|
|
|
Один раз в полугодие |
|
Один раз в год |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ПЛАН на 2018-2019 учебный год
Наименование работы | Содержание | Сроки | |
С Е Н Т Я Б Р Ь | |||
Нормативная база |
| 1 неделя | |
Выполнение закона о всеобуче |
| До 5.09 | |
Взаимопосещение уроков | Посетить уроки коллег (Аминова А.Г., Лебедева Г.П.,) Цель: изучение опыта работы преподавателей для его обобщения и внедрения эффективных приёмов в собственную практику преподавательской и воспитательной работы. | В течение месяца | |
Работа с документацией |
| В течение месяца | |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС |
| 2-4 неделя | |
Научно - исследовательская работа |
| 2 неделя | |
О К Т Я Б Р Ь | |||
План взаимопосещений | Посетить уроки коллег (Суарметова С.С., Гимадиева Л.И, Лебедева Г.П., Гилмиева Э.И., Ахмадеева Г.И., Михайлова Р.Н.,) Цель: проследить, как при организации уроков разных типов сохраняется деятельностный метод обучения и обеспечивается соответствующая ему система дидактических принципов как основа для построения структуры и условий взаимодействия между учителем и учеником.
| В течение месяца | |
Работа с документацией |
| В течение месяца | |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | 1.Диагностика учащихся по формированию коммуникативных УУД 2.Работа школьной педагогической комиссии 3.Проведение тематической контрольной работы 4.Словарные диктанты 5.Проверка техники чтения 6Планирование и проведение уроков с использованием нестандартных групповых форм обучения. | До 28 октября | |
Маркетинговая служба |
| 2 неделя | |
Научно - исследовательская работа. | 1. Проведение консультаций с обучающимися по подбору материала, видам исследовательских работ, последовательности их выполнения и требованиям к ним. 2. Определение тем для проведения исследовательской работы обучающихся. | До 10 октября | |
Воспитательная работа | Участие начальных классов в концерте, посвященном Дню Учителя | 1 неделя | |
НО Я Б Р Ь | |||
План взаимопосещений | Посетить уроки коллег (Михайлова Р.Н., Ашрапова Д.Ф., Лебедева Г.П.) Цель: анализ эффективности методических приёмов, формирующих прочность знаний учащихся, внедрение эффективных приёмов в собственную практику преподавательской и воспитательной работы | В течение месяца | |
Работа с документацией |
| В течение месяца | |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | 1.Диагностика учащихся по формированию личностных УУД 2.Проведение тематической контрольной работы 3. Планирование и проведение уроков с использованием нестандартных групповых форм обучения. | В течение месяца | |
Маркетинговая служба | 1. Участие в семинарах и вебинарах | В течение месяца | |
Научно - исследовательская работа. | 1. Проведение консультаций с обучающимися по выполнению исследовательских работ и требованиям к ним. | Вторая неделя ноября | |
Воспитательная работа | Проведение классных часов с привлечением родителей. Подготовка и проведение классного праздника «День матери» | ||
ДЕКА Б Р Ь | |||
План взаимопосещений | Посетить уроки коллег (Постнова С.Н., Ахмадеева Г.И., Аминова А.Г.) Цель: анализ эффективности методических приёмов, формирующих прочность знаний учащихся; внедрение эффективных приёмов в собственную практику преподавательской и воспитательной работы | В течение месяца | |
Работа с документацией |
| В течение месяца | |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | 1.Диагностика учащихся по формированию регулятивных УУД 2.Проведение тематической контрольной работы 3. Планирование и проведение уроков с использованием нестандартных групповых форм обучения. | В течение месяца | |
Маркетинговая служба | 1. Участие в семинарах и вебинарах | В течение месяца | |
Воспитательная работа | Проведение классных часов с привлечением родителей. Подготовка и проведение классного праздника «Новый год» | ||
ЯНВАР Ь | |||
План взаимопосещений | Посетить уроки коллег (Основина Л.Ю., Михайлова Р.Н.., Яругина В.Н.) Цель: изучение опыта работы преподавателей для его обобщения и внедрения эффективных приёмов в собственную практику преподавательской и воспитательной работы. | В течение месяца | |
Работа с документацией |
| В течение месяца | |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | 1.Диагностика учащихся по формированию познавательных УУД 2. Планирование и проведение уроков с использованием нестандартных групповых форм обучения. | В течение месяца | |
Маркетинговая служба | 1. Участие в семинарах и вебинарах | В течение месяца | |
Воспитательная работа | Индивидуальные встречи и беседы с родителями | ||
ФЕВРАЛ Ь | |||
План взаимопосещений | Посетить уроки коллег (Основина Л.Ю., Михайлова Р.Н.., Яругина В.Н.) Цель: изучение опыта работы преподавателей для его обобщения и внедрения эффективных приёмов в собственную практику преподавательской и воспитательной работы. | В течение месяца | |
Работа с документацией |
| В течение месяца | |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | 1.Диагностика учащихся по формированию метапредметных УУД 2.Проведение тематических контрольных работ 3. Планирование и проведение уроков с использованием нестандартных групповых форм обучения. | В течение месяца | |
Маркетинговая служба | 1. Участие в семинарах и вебинарах | В течение месяца | |
Научно - исследовательская работа. | Индивидуальные занятия с одарёнными детьми | Вторая неделя | |
Воспитательная работа | Проведение классных часов с привлечением обучающихся старших классов Подготовка и участие в Смотре строя и песни | ||
МАРТ | |||
План взаимопосещений | Посетить уроки коллег (3-е классы) Цель: изучение опыта работы преподавателей для его обобщения и внедрения эффективных приёмов в собственную практику преподавательской и воспитательной работы. | В течение месяца | |
Работа с документацией |
| В течение месяца | |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | 1.Диагностика учащихся по формированию личностных УУД 2.Проведение тематических контрольных работ 3. Планирование и проведение уроков с использованием нестандартных групповых форм обучения. | В течение месяца | |
Маркетинговая служба | 1. Участие в семинарах и вебинарах, конкурсах. | В течение месяца | |
Научно - исследовательская работа. | 1. Проведение консультаций с обучающимися по выполнению исследовательских работ и требованиям к ним. | Вторая неделя | |
Воспитательная работа | Проведение классных часов. Подготовка и проведение классного праздника «Международный женский день» | ||
АПРЕЛЬ | |||
План взаимопосещений | Посетить уроки учителей-предметников Цель: изучение опыта работы преподавателей для его обобщения и внедрения эффективных приёмов в собственную практику преподавательской и воспитательной работы. | В течение месяца | |
Работа с документацией |
| В течение месяца | |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | Планирование и проведение уроков с использованием нестандартных групповых форм обучения. | В течение месяца | |
Маркетинговая служба | 1. Участие в семинарах и вебинарах | В течение месяца | |
Воспитательная работа | Проведение классных часов с привлечением родителей. Подготовка и проведение классного праздника «День птиц» | ||
МАЙ | |||
План взаимопосещений | Посетить уроки коллег (2-е классы) Цель: изучение опыта работы преподавателей для его обобщения и внедрения эффективных приёмов в собственную практику преподавательской и воспитательной работы. | В течение месяца | |
Работа с документацией |
| В течение месяца | |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | 1.Диагностика учащихся по формированию УУД 2.Проведение итоговых мониторинговых и контрольных работ. 3. Планирование и проведение уроков с использованием нестандартных групповых форм обучения. | В течение месяца | |
Маркетинговая служба | 1. Участие в семинарах и вебинарах | В течение месяца | |
Воспитательная работа | Проведение классных часов Подготовка и проведение классного праздника «Здравствуй, лето!» | ||
Анализ работы за 2017-2018 учебный год
Исходя из данных представленных выше можно проанализировать работу во 2 «А» классе за 2017-2018 учебный год: я продолжаю целенаправленно работать по развитию и воспитанию творческой индивидуальности личности младших школьников. Особое внимание уделяю повышению их качества знаний в современных условиях.
В планах работы просматриваю изучение нормативных документов, теории и методики предмета. Посещаю уроки учителей начальных классов, участвую на деловых играх, дискуссиях, семинарах. Обмениваюсь опытом работы, посещаю открытые уроки, отбираю материал к наиболее трудным темам. Грамотно организованная методическая работа помогают мне строить учебный процесс с учетом современных тенденций в преподавании математики, русского языка, литературного чтения, главная из которых - обучение общению.
В своей работе являюсь исследователем, изучаю передовой опыт коллег по организации различных форм уроков, знакомлюсь с новыми программами и концепциями обучения, занимаюсь самообразованием с целью расширения и углубления профессионально - методических знаний и умений, совершенствования уровня педагогической подготовки.
Я заинтересована в эффективности каждого урока – в достижении намеченной цели, выполнении программы. Целесообразно использую наглядность и ИКТ, реализую основные психологические и гигиенические требования, добиваюсь эффективной обратной связи с учащимися, рационально использую время на уроках, тактична, соблюдаю правила охраны труда. Правильно выбираю методы и формы обучения, контролирую знания, умения и навыки учащихся, используют дифференцированный подход по отношению к домашним заданиям. Много работаю по привитию нравственности учащихся, формированию общеучебных навыков, работаю индивидуально по развитию интеллектуальных способностей учащихся, стремлюсь заинтересовать детей учебой, учу быть самостоятельными, вычленять главное в учебном материале, развивать навыки коллективной работы, работаю по привитию организованности и дисциплинированности.
Активное участие принимаем в общешкольной воспитательной работе. Учащиеся с большим интересом и ответственностью вовлекались в общешкольные мероприятия: день Здоровья, мероприятия, посвящённые Дню пожилых людей (классные часы, беседы, творческий конкурс стенгазет). Проводились тематические классные часы по правилам дорожного движения, основам безопасности жизнедеятельности, классный час, посвящённый Дню Космонавтики. Традиционно были проведены культурно-развлекательные мероприятия: Праздник осени, Новый год, 8 Марта, 23 февраля.
Были проведены традиционные «Уроки мужества», посвящённые к 71- летию Дню Победы, на которых учащиеся 2 «Б» класса встречались с ветеранами ВОВ. На базе школьного музея СОШ №31 в рамках программы патриотического воспитания под руководством Нафиковой З.Н. прошли тематические классные часы, посвящённые памятным датам ВОВ.
Неотъемлемой частью воспитательной работы в начальной школе является взаимодействие учителя и семьи ребенка. Родители получают необходимую психолого-педагогическую помощь, рекомендации по организации развивающей среды для ребенка, необходимости соблюдать режим дня школьника на родительских собраниях и индивидуальных консультациях. Также родители активно привлекались к проведению внеклассных мероприятий, принимали участие в спортивном состязании, что положительно сказывается на укреплении связей семьи и школы благотворно влияет на воспитание и образование ребенка.
Принимаю активное участие в предметных неделях, основной целью которых является развитие интереса учащихся к предмету. На заседании методического объединения заранее обговариваем план проведения мероприятий, в котором учитывается: привлечение наибольшего числа учащихся, разнообразие проводимых мероприятий, полезность.
Для создания и сплочения детского коллектива активно использовались формы игры и праздника. Неделя Начальных классов, которая проходила с 15.02 по 22.02.18 года. Педагоги подготовили познавательные материалы для конкурсных заданий, старались раскрыть творческий потенциал ребенка и сделать все возможное, чтобы каждому из учащихся было интересно и весело. Активные учащиеся были отмечены и награждены грамотами.
Задачи, поставленные на 2017-2018учебный год (исходя из анализа работы МО учителей начальных классов за прошедший год):
- Совершенствовать содержание образования и воспитания в образовательном учреждении.
- Продолжить работу по реализации ФГОС НОО (в том числе через апробацию учебно-лабораторного оборудования современного кабинета в начальной школе).
- Продолжить пополнять дидактический материал, ЦОР, соответствующие новым ФГОС;
- Планируем организовать учебную работу с использованием интерактивных цифровых ресурсов
- Перевод календарно-тематического планирования учителей, дневников обучающихся в электронный вид
- Создание библиотеки цифровых образовательных ресурсов по предметам
- Создание электронной базы нормативно правовых документов, регламентирующих учебную деятельность
- Активизировать работу с обучающимися, имеющими повышенные образовательные потребности и с отстающими детьми, через дополнительные занятия, участие в предметных олимпиадах, интеллектуальных марафонах, различных конкурсах.
- Продолжить работу по выявлению, обобщению и распространению опыта творчески работающих учителей.
- Активное участие учителей начальных классов, воспитателей ГПД в профессиональных конкурсах.
- Продолжить работу по теме «Преемственность д/сад - нач. школа - среднее звено»
- Продолжить работу по сохранению и укреплению здоровья мл. школьников через учебно-воспитательную работу.
11. Задачи 2018-2019 учебный год
1. Задачи:
- повышение квалификации педагогов, посредством семинаров, курсов повышения квалификации;
- демонстрация собственного педагогического опыта на открытых уроках, творческих отчётах;
- изучение и внедрение современных педагогических технологий;
- формирование структуры деятельности с одарёнными и отстающими учащимися.
-способствовать обеспечению внедрения современных образовательных технологий как значимого компонента содержания образования. − -
-создать условия для повышения уровня квалификации педагога.
− акцентировать внимание на повышении уровня самообразования каждого учителя.
− способствовать выявлению, изучению ценного передового педагогического опыта и его распространения.
− обеспечить методическое сопровождение функционирующих программ и проектов.
− продолжить изучение нормативной базы ФГОС НОО.
− совершенствовать систему внеурочной работы через обогащение содержания, форм и методов внеурочной деятельности, направленных на активизацию жизнедеятельности всех участников образовательного процесса, культурных центров, организаций дополнительного образования.
Учитель начальных классов Аминова Альбина Галиевна korzhick1985@mail.ru
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Индивидуальный план работы на межаттестационный период по повышению профессионального уровня учителя начальных классов, сурдопедагога
Индивидуальный план работы на межаттестационный период по повышению профессионального уровня учителя начальных классов, сурдопедагога...
Индивидуальный план работы на межаттестационный период по повышению профессионального уровня учителя начальных классов Корминой Ольги Викторовны.
Личный перспективный план по самообразованию Автор: Кормина Ольга Викторовна., учитель начальных классов ,педагог – психолог, сурдопедагог. Тема: «Применение информационно-коммуникационных технологий ...
Индивидуальный план повышения профессионального уровня за межаттестационный период учителя начальных классов МБОУ «Большенуркеевская СОШ» Махубрахмановой Ландыш Тазбировны за 2011-2015 годы
Индивидуальный план повышения профессионального уровня за 2011-2015 гг....
Индивидуальный план повышения профессионального уровня за межаттестационный период учителя начальных классов МБОУ «Большенуркеевская СОШ» Габдрахмановой Лидии Равиловны за 2011-2015 годы
Индивидуальный план повышения профеессионального уровня за 2011-2015гг....
Индивидуальный план повышения профессионального уровня учителя начальных классов Исмагиловой М.А на межаттестационный период с 2015 по 2020 годы.
Индивидуальный план повышения прфессионального уровня учителя начальных классов....
Индивидуальный план повышения профессионального уровня на межаттестационный период
Индивидуальный план повышения профессионального уровня намежаттестационный период 2011-2015гг....
Индивидуальный план работы на межаттестационный период 2014 – 2019 гг. по повышению профессионального уровня учителя начальных классов
Индивидуальный план работы на межаттестационный период 2014 – 2019 гг. по повышению профессионального уровня учителя начальных классов...