Использование информационно-коммуникативных технологий на уроках в начальной школе
материал на тему

Использование информационно-коммуникативных технологий на уроках в начальной школе

Слайд 2 Важным элементом формирования универсальных учебных действий обучающихся на ступени начального общего образования, обеспечивающим его результативность являются ориентировка младших школьников в информационных-коммуникативных технологиях (ИКТ) и формирование способности их грамотно применять (ИКТ-компетентность).

Готовя отчёт на тему «Использование ИКТ на уроках в начальной школе в условиях ФГОС»  я поставила цель.

Слайд 3

Цель:

- отразить эффективность использования ИКТ на уроках в начальной школе.

В своей работе я использую следующие ИКТ: Слайд 4 документ-камера, система голосования, нетбуки, компьютер, интерактивная доска.

На уроках пользуюсь следующими ИКТ ресурсами: Слайд 5 диски, тренажёры, интерактивные плакаты, мультимедийные презентации, видеоуроки, онлайн-тесты, онлайн-олимпиады.

Уроки, составленные в виде презентаций в Power Point, для меня являются опорой для объяснения нового материала, обобщения и закрепления в сопровождении иллюстраций и видеосюжетов.

Слайды, выведенные на большой экран,– прекрасный наглядный материал, который не только оживляет урок, но и формирует вкус, развивает творческие и интеллектуальные качества личности ребенка.

Использование анимации в слайдах позволяет дать обучающимся более яркое представление об услышанном на уроке.

Воспитанники активно помогают мне в поиске информации, учатся создавать свои презентации и с гордостью демонстрируют их одноклассникам. Это очень увлекательная работа.

Использование ИКТ на уроках позволяет мне: Слайд 6

• повысить эффективность учебного процесса;
• повысить уровень наглядности и доступности изучаемого материала;
• развивать интерес обучающихся к образовательной области.

Использование ИКТ на уроках помогает учащимся ориентироваться в информационных потоках окружающего мира, овладеть практическими способами работы с информацией, развивать умения, позволяющие обмениваться информацией с помощью современных технических средств; усиливает положительную мотивацию обучения, активизирует познавательную деятельность обучающихся.

В процессе использования ИКТ на уроке хочется отметить следующие результаты: Слайд 7

• повышение мотивации и интереса у обучающихся к обучению;

• активизацию и повышение их познавательной, коллективной мыслительной

деятельности;

• повышение качества результатов деятельности;
• рассмотрение различных видов информации: текстовой, графической, видео-, аудиоинформации.

Слайд 8