Здоровьесбережение
презентация к уроку (4 класс) на тему
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Чтобы сделать ребёнка умным и рассудительным, сделайте его крепким и здоровым. Ж. – Ж. Руссо
Сохранение и укрепление здоровья детей - приоритетное направление деятельности всего общества. ФГОС направлен на охрану и укрепление физического, социального, интеллектуального, духовного и психического здоровья детей.
Суть здоровья в гармонии физических и духовных сил, уравновешенности нервной системы, выносливости. У здорового ребенка глаза горят интересом ко всему окружающему, он улыбается, готов играть, бегать, веселиться. Ребёнок в состоянии «свернуть горы».
ДУХОВНОЕ
Здоровьесберегающая среда урока Чередование видов учебной деятельности Рациональная организация учебного процесса Дозированное домашнее задание Внедрение инновационных технологий Позитивный эмоциональный настрой Физкультми нутки Учёт зоны работоспособности Гигиенические условия в классе
Утренняя гимнастика
Различные виды деятельности на уроках На любом уроке можно применить игру «Автобусная остановка»
Упражнение с орехами Упражнения для кистей рук
Разминка с карандашом Упражнения для кистей рук Карандаш в руках катаю, Между пальчиков верчу. Непременно каждый пальчик, Быть послушным научу.
Упражнения для снятия общего утомления «Поднимаем руки выше» Поднимаем руки выше, Опускаем руки вниз. Ты достань сначала крышу, Пола ты потом коснись. Выполняем три наклона, Наклоняемся до пола, А потом прогнемся сразу Глубоко назад три раза. Выполним рывки руками Раз, два, три, четыре, пять. А теперь мы приседаем, Чтоб сильней и крепче стать. Вверх потянемся потом, Шире руки разведем.
Двигательно-речевые физкультминутки Ветер дует нам в лицо, Закачалось деревцо, Ветерок все тише-тише - Деревцо все выше-выше.
Гимнастика для глаз и позвоночника «Подвижные кресты»
«Волшебные мешочки и коврики» для пальцев, ладошек, ступней и осанки
Массажные варежки – для массажа плеч и спины
1. Вверх-вниз, влево-вправо. Двигайте глазами вверх-вниз, влево-вправо. Зажмурившись, снимите напряжение, считая до десяти. 2. Круг. Представьте себе большой круг. Обводите его глазами по часовой стрелке, потом против часовой стрелке. 3. Квадрат. Представьте квадрат. Переводите взгляд из правого верхнего угла в левый нижний – в левый верхний, в правый нижний. Ещё раз одновременно посмотрите в углы воображаемого квадрата. Раз –налево, два – направо, Три –наверх, четыре — вниз. А теперь по кругу смотрим, Чтобы лучше видеть мир. Взгляд направим ближе, дальше, Тренируя мышцу глаз. Видеть скоро будем лучше, Убедитесь вы сейчас! А теперь нажмем немного Точки возле своих глаз. Сил дадим им много-много, Чтоб усилить в тыщу раз! Упражнения для гимнастики глаз: Стихотворная гимнастика : «Овощи» Ослик ходит, выбирает, Что сначала съесть не знает. Наверху созрела слива, А внизу растет крапива, Слева – свекла, справа – брюква, Слева – тыква, справа – клюква, Снизу – свежая трава, Сверху – сочная ботва. Выбрать ничего не смог И без сил на землю слег.
Динамические паузы
Спортивные соревнования «Папа, мама, я – спортивная семья!» «Мальчики, вперёд!»
Походы Здоровья Игра «Красный, жёлтый, зелёный»
Комфортная психологическая обстановка - весёлые, энергичные, жизнерадостные дети
Социальное здоровье – умение строить коммуникацию Работа в группах Работа в парах
Поездки Встречи с интересными людьми Социальное здоровье
Духовное здоровье –способность сопереживать, уважать, быть милосердными. Классный час «Афганистан»
Мероприятия с родителями «Праздник букваря» «Самая любимая и дорогая»
Здоровое питание Классный час «Чипсы – это вредно?»
Классный час «Где живут витамины?» Здоровое питание
Классный час «Друзья здоровья»
Результаты: Повысилось качество знаний. Увеличилось количество учащихся, занятых в системе дополнительного образования. Все дети получают горячее питание в школьной столовой.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Классный час из цикла «Здоровьесбережение» 1 класс Тема: «Что значит здоровый образ жизни?»
Знакомство с понятием "здоровый образ жизни", пропаганда здорового образа жизни среди учащихся. В классный час включена игра "Поле Чудес в стране Здоровья"....
Экологическое пространство и эмоционально – поведенческое пространство здоровьесбережения школы
Проблема сохранения и целенаправленного формирования здоровья детей исключительно значима и актуальна. Здоровье человека – одна из предпосылок счастья и его полноценной жизни. Не случайно на вопрос о ...
Методические разработки возможностей реализации задач здоровьесбережения
Методические рекомендации учителю начальных классов по здоровьесбережению...
Здоровьесбережение. Звукотерапия.
Звукотерапия – одно из наиболее интересных и пока малоисследованных направлений традиционной медицины. Терапевтический эффект этой методики базируется на частотном колебании различных звуков, резониру...
Здоровьесбережение. Ароматерапия.
Ароматерапия иногда может быть выходом из трудного положения и тогда, когда медицина должна сдаться. Это прекрасный, мудрый натуральный метод успокоения многих физических и психических недугов. Ее гла...
Анализ проведения урока с позиций здоровьесбережения.
Чтобы проанализировать урок с точки зрения сохранения здоровья школьников, целесообразно обратить внимание на следующие аспекты урока......
Здоровьесбережение. Уроки здоровья в задачах.
Для того чтобы научить детей заботиться о своём здоровье, необходимо на уроках математики решать задачи, которые непосредственно связаны с понятиями “знание своего тела”, “гигиена тела”, “правильное п...