Досуг "Празднование масленицы"
материал (1 класс) на тему

Опубликовано 20.12.2015 - 0:16 - Виленская Наталья Владимировна

Конспект досуга "Празднование масленицы" с детьми, имеющими нарушения слуха.

Скачать:

Вложение	Размер
maslenitsa_plan-konspekt_zanyatiya.docx	17.59 КБ
prezentatsiya_maslenitsa.pptx	1.48 МБ

Предварительный просмотр:

Тема урока: «Здравствуй, Масленица!»

Цель: познакомить детей с русским народным праздником «Масленица», вызвать интерес к коллективному творчеству, развить навыки работы с аппликацией.

Задачи:

Расширить представления детей о русских праздниках, активизировать речевое общение
Воспитывать творческое отношение к труду, умения работать коллективно
Закрепить навыки работы с ножницами и бумагой – самостоятельное изготовление шаблонов и вырезание шаблонов по кривым линиям

Оборудование: ватман белый с нарисованным желтым кругом, бумага цветная (желтая, оранжевая), ножницы, клей, простой карандаш

План

Подготовка к работе (презентация урока)

Сообщение темы урока
Ознакомление с планом изготовления изделия
Составление заявки
Выбор материалов и инструментов

Выполнение работы

Изготовление аппликации «Солнышко с ладошками»

Подведение итогов

Отчет детей

Оценка работы детей

Ход урока:

Речь и действия учителя

Речь и действия учащихся

Сейчас урок (деятельности)

Тема урока: Здравствуй, Масленица»

Ребята, вы любите праздники?

Сегодня у нас в гостях народный праздник встречи весны.

Просмотр слайдов:

«Весну встречаем» Скажем, вместе какое время года на картинки.

«Блины печем» Ребята, что пекут на праздник «Масленица»?

Маша, ты любишь блины с маслом?

Миша, тебе нравятся блины с вареньем? С каким вареньем?

«Чучело сжигаем!»

«Масленицу встречаем»

Давайте вместе скажем как называется праздник: МАСЛЕНИЦА

Чтобы праздник был веселый, радостный, светлый нужно СОЛНЫШКО

(детям показывают нарисованное солнце на листе ватмана).

Ребята, а что не хватает у нашего солнышка (указываем на образец на картинки и солнце на ватмане)

Нашему солнышку нужны лучики

Сделаем вместе лучи нашему солнцу.

Валя, что мы будем делать?

Давайте посмотрим план нашей работы (просмотр слайдов)

Определение необходимых материалов (слайд)

Ребята, кто поможет раздать материал для работы.

Ребята, надо еще знать правила работы с ножницами (слайд)

Ребята, все готовы?

В процессе работы учитель поощряет помощь детей друг другу, диалоги

По окончанию вырезания ладошек из бумаги дети подходят по одному к учителю, наклеивают ладошки на ватман и рассказывают о своей работе.

Слайд «Благодарность за работу»

Сейчас урок деятельности

Да. Я люблю праздник. Я люблю праздник…

ВЕСНА

БЛИНЫ

Да, я люблю блины с маслом.

Ответы детей.

МАСЛЕНИЦА

Выслушать и выбрать верные варианты ответов

Лучи для солнца

Дети выбирают помощника. Называют его имя.

Ответы детей: «Да, я готов»

«У тебя бумага желтая, а у меня оранжевая»… «Возьми карандаш» и т.д.

«Я сделала две ладошки. Одна ладошка – желтая, другая – оранжевая».

«Я старалась…» «Мне понравилась моя работа» и т.п.

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Слайд 1

Тема урока «Здравствуй, Масленица!»

Слайд 2

Встречаем весну

Слайд 3

Печём блины

Слайд 4

Чучело сжигаем

Слайд 5

Масленицу встречаем

Слайд 6

Встретим и мы масленицу Сделаем аппликацию «Солнышко с ладошками»

Слайд 7

Обводим ладошки на цветной бумаге

Слайд 8

Вырезаем ладушки из бумаги и приклеиваем к нашему Солнышку

Слайд 9

Материалы и инструменты:

Слайд 10

Правила работы с ножницами Не режь ножницами на ходу. Не держи ножницы лезвием вверх. Не клади ножницы на край стола. Передавай закрытые ножницы кольцами вперед.

Слайд 11

Расскажи о своей работе и оцени её

Слайд 12

Спасибо за чудесную работу