Этапы урока

Ход урока

Примечание

1. Орг. М.

Приветствие.

Ребята, сегодня у нас с Вами необычный урок. Урок музыки и кубановедения вместе.

2. Повторение ранее изученного

3. Сообщение темы урока

Скажите о чем мы говорим на уроках кубановедения, что изучаем?

 ( Природу нашего края, великих людей кубани).

А что вы делаете на уроках музыки, что учите?

( Слушаем музыку, учим песни).

Сегодня на уроке мы познакомимся с творчеством Кубанского композитора Григория Федоровича Пономаренко.

А вы знаете кто такой композитор? Что он делает?

( Композитор –это тот кто пишет музыку).

Благодаря музыке, искусству наша жизнь становится прекраснее.

Ребята, а вы знаете что сегодня 2 февраля Кубань отмечает  92 года со  дня рождения выдающегося советского композитора, народного артиста СССР – Григория Федоровича Пономаренко.

Тема записана на доске

4. Изучение нового материала

Посмотрите на портрет Георгия Федоровича Пономаренко.

    Григорий Федорович Пономаренко (1921-1996) родился на Украине. В его семье музыкой особо не увлекались. Но был человек, который оказал огромное влияние на судьбу маленького Гриши. Дядя мальчика Максим Терентьевич Пономаренко был самобытным музыкантом и замечательным мастером: никто лучше него не умел настраивать и чинить старые баяны.

      В  школьные годы Гриша жил в семье дяди в городе Запорожье.  Участвовал во всех школьных и городских конкурсах самодеятельности. Дядя определил мальчика учиться к талантливому баянисту. Одаренный Гриша схватывал все на лету. Часто ему было достаточно одного урока, чтобы разобрать и выучить наизусть новое произведение.

    В 1938 году, когда Грише было 17 лет, он поступил на службу в ансамбль песни и пляски пограничных войск, где многому научился у своих старших товарищей- музыкантов.

    Настоящая известность пришла к Григорию Федоровичу после войны.

     В 1972 году ( в 51 год) композитор переехал на Кубань. Он был удивлен, и до глубины души тронут тем, как  напомнила ему кубанская земля родную Украину: звонким казачьим хором, раздольными песнями, белыми хатами, просторными кубанскими полями и лугами.

   Здесь он побывал во многих станицах, хуторах, познакомился с творчеством народных исполнителей, внимательно изучил все сборники казачьих песен. Особенно ему понравились казачьи песни и стихи наших кубанских поэтов. Стихи кубанских поэтов вдохновили его на создание песен. Так в содружестве он написал более 200 песен о нашем крае.  "Казак ехал на Кубань", "Краснодарская весна", "Кубаночка", "Трудовые руки", «Ивушка», «Кубань- судьба моя»,  «Здравствуй, наша Кубань»…

На Кубани Пономаренко написал музыку на цикл стихов Александра Блока (11 песен) и на стихи Сергея Есенина (14 песен).

   А сейчас,  давайте послушаем песни Григория Пономаренко. (Прослушивание музыки)

    Какой характер музыки?  (Радостный, праздничный, веселый).

   Последние двадцать четыре года своей жизни Григорий Федорович отдал Кубани, где в полной мере раскрылся его талант. Для него наш край стал по настоящему родным домом.

      В 1996 году он трагически погиб в автокатастрофе.
  В 1997 году имя Г. Ф. Пономаренко было присвоено старейшей в России Краснодарской краевой филармонии.

   В 2002 году открылся памятник, который изображает композитора опирающимся на свой любимый музыкальный инструмент - баян.

    В 2005 году был открыт мемориальный музей-квартира композитора.

   Григорий Пономаренко остается действительно народным артистом, его имя и творения продолжают жить в памяти благодарных потомков.

       В Краснодарском художественном музее имени Ф.А. Коваленко пройдет цикл мероприятий, посвященный памяти композитора Г.Ф. Пономаренко и 70-летию Краснодарской филармонии имени Г.Ф. Пономаренко.

Итог урока

 На этом знакомство с творчеством Г.Ф. Пономаренко подходит к концу.

Вам понравилось?

Что было интересным?

Что больше всего запомнилось?

Теперь вы знаете кто такой Г.Ф. Пономаренко ?

Что он сделал для нашего края? (Писал музыку к кубанским стихам, песням).

 Что в у нас в городе названо именем Г.Ф. Пономаренко?

Д/з. Нарисовать рисунок что больше всего понравилось и запомнилось на уроке.