Программа кружка "Театральный зонтик"
методическая разработка (3 класс) по теме

Рабочая программа

кружка «Театральный зонтик»

(3А класса)

                                                      Разработала: учитель начальных классов

                                                      МБОУ  СОШ №2

                                                       Бакиева Н.В

Пояснительная записка

        Воспитательные мероприятия кружка направлены на всестороннее развитие личности ребёнка, выявление интересов ребёнка (в основе лежит развитие таких качеств, как коллективизм, активность, сохранение народных традиций (на уровне данного возраста)), формирование чувств сознания и поведения детей в их единстве, включение всех детей в разнообразную, целесообразно организованную деятельность, гуманные отношения между детьми в коллективе, развитие творческих способностей детей.

       В основе его лежат элементы драматического кружка, то есть постановка костюмированных спектаклей, обыгрывание известных и новых сказок, перекладывание старых сказок на новый лад и т.д. Это даёт волю фантазии и творчеству юных поэтов и писателей, модельеров-конструкторов и маленьких актёров. Воспитание детей – очень сложное, тонкое и ответственное дело. Перед педагогом встаёт масса труднейших вопросов, как научить детей найти своё место в новом коллективе, как воспитать в каждом ребёнке любовь к Родине, чувство доброты и справедливости, отзывчивости и непримиримости к злу, сформировать потребность к труду на благо общества, развить его художественные способности.

        Воспитывая, педагог постоянно анализирует, как идёт развитие ребёнка, причины вызывающие те или иные его поступки, задумывается об индивидуальных особенностях детей. Факторов, влияющих на развитие ребёнка, много, и все их необходимо учитывать в воспитательной работе с детьми.

       Одной из основных целей школьного образования является развитие творческих способностей ученика. Именно достижению этой цели призваны служить дополнительные   занятия по литературному творчеству.

На занятиях кружка предполагается работа по нескольким направлениям:

1)совершенствование навыков выразительного сценического чтения художественного произведения,

2) развитие навыков выразительного чтения,

3)совершенствование навыков сочинения прозаических и лирических произведений,

4)развитие умения художественного оформления своих творческих работ.

Содержание программы

                     Программа включает в себя следующие темы:

1. Работа над текстами сказок, правильным произношением отдельных фраз, интонацией, образом выбранных персонажей.

2.Работа над характером сказки, созданием сценического образа.

3.Работа над словом, дикцией, движением на сцене.

4.Работа над созданием костюмов.

5.Подбор репертуара к концертам, праздникам.

6.Репетиции, работа над отдельными фразами в сказке.

Во втором классе идет работа над речью. Ребенок должен приемами тренинга, комплексом упражнений для тренировки и развития голоса, получить навык исполнительского общения,  конечно же, совершенствование общей культуры речи.

Ожидаемые результаты кружка

реализовать творческий потенциал детей;

научить детей анализу явлений действительности, художественных произведений с позиций нравственно-этических норм, через активное личностное восприятие;

научить грамотно и доступно формулировать свои мысли;

сформировать способности любить, сострадать, понимать и принимать ближнего;

помочь в осознании ответственности за свои поступки, мысли;

сформировать в детях желания помогать людям, делиться своим творчеством с другими;

развить у детей коммуникативные навыки, способности к сотрудничеству;

стимулировать желание детей учиться творчески, пробудить потребности выражать свое отношение к миру средствами искусства в творческой деятельности.

Тематическое планирование занятий (35ч)

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА КРУЖКА

1. Музыкальный центр.

2. Краски акварельные, карандаши, фломастеры.

3. Цветная бумага, картон, клей.

4. Коллекция аудиокассет, детских художественных книг.

5. Импровизированные костюмы для выступлений.