Делаем бусы из страниц каталогов.
методическая разработка (1 класс) по теме

Делаем бусы из страниц каталогов.

   Оригинальный и стильный подарок можно сделать себе или другому любимому человеку из страниц теперь уже ненужного каталога. Сегодня делаем бусы, предмет бижутерии, так украшающий женщину. Разумеется, их нельзя будет носить с дорогими нарядами. А вот в дополнение к простенькому летнему гардеробу – мило.

    Бусы могут быть как одного тона, с насыщением цвета (от светлого до более тёмного), так и разноцветные. Определитесь с цветом изделия и соответственно подберите страницы каталогов. Готовое изделие можно покрыть лаком для волос.

1. Возьмите страницу каталога, отметьте карандашом по одной ширине страницы отрезки длиной 2 см (можно – 2, 5 см, 3 см, тогда бусы будут длиннее) от одного края до – другого, сколько уместится. Обычно это делается слева – направо. По другой ширине страницы тоже слева - направо сначала отметьте 1 см, т. е. половину длины, потом - по 2 см до края. Теперь соедините полученные точки верха и низа, получилась размётка (рис. 1).
2. Разрежьте по намеченным линиям, используем полоски со стороной 2 см, другие – удаляем (рис. 2).

                                             Рис. 1                                                                                Рис. 2

3. Скрутите полоску от широкого края к - острому рулончиком, чтобы в середине осталось отверстие. Через него мы будем нанизывать бусинки на нитку или леску с помощью иглы (с детьми использую – штопальную, острие сглаживаю клеем путём наращивания до мягкой округлости). Рулончик должен быть тугим, не рыхлым, поэтому постоянно подтягиваем ленточку за хвостик (рис. 3). Когда останется 1,5 – 2 см края, смажьте клеем этот остаток полоски и пригладьте к рулончику. Это - готовая бусинка (рис. 4).
4. Чтобы получились красивые длинные бусы, нужно изготовить 70 бусин (рис. 5).

                                             Рис. 3.                                                                                 Рис. 4

                                                                                                                                            Рис. 5