Космическое путешествие
методическая разработка (3 класс) по теме

     Тема: «Космическое путешествие»  

     Оборудование: карточки, проектор, компьютер, экран, презентация.

     Цели: 

1. Систематизировать и расширить представления детей о космосе.
2. Способствовать повышению познавательной активности учащихся
3. Закреплять умения  работать в команде

Ход занятия

I. Организационный момент. Мотивация

-Добрый день, друзья! Сегодня мы с вами  отправимся в увлекательное  космическое путешествие.

- Ребята, а кто из вас знает, что такое «космос»?

Космос – это планеты и звёзды,  кометы и астероиды, метеориты и многое другое. Словом, это всё  то, что находится за пределами атмосферы Земли.

-Как вы думаете, а почему мы с вами именно  сегодня отправимся  в космическое путешествие? (12 апреля – День космонавтики) .

-День космонавтики – большой всенародный праздник в честь лётчиков, космонавтов, конструкторов, служащих, рабочих, которые создают ракеты, космические корабли, искусственные спутники Земли.

-Проверим готовность к полёту. Экипаж корабля «Звездолёт» к полёту готов? («Космос»,  «Дружба»). Я вижу, что экипажи кораблей к полёту готовы.

- Внимание! Внимание! Всем приготовиться к старту! Пристегнуть ремни!

-Есть пристегнуть ремни!

-Запустить двигатели!

-Есть запустить двигатели!

-Включить контакты!

-Есть включить контакты!

-5,4,3,2,1 – пуск! (Слышится звук взлетающей ракеты)

-И пока мы летим к нашей первой планете, давайте-ка проведём разминку.

II. Разминка

- Солнечная система состоит из Солнца и …

1. Планет

2. Звёзд

3. Спутников

4. Астероидов

- Луна является:

1. Звездой

2. Планетой

3. Метеоритом

4. Спутником

- Ю.А. Гагарин полетел в космос

1. в 1971 году

2. в 2011 году

3. в 1958 году

4. в 1961 году

- Полёт Ю.А.Гагарина длился:

1. 1час 8 минут

2. 108 минут

3. 18 минут

4. 68 минут

- Как звали первых собак, полетевших в космос?

1. Джек и Лайка

2. Барбос и Жулька

3. Шарик и Тузик 

4. Белка и Стрелка

-Какая планета Солнечной системы является самой большой?

1. Марс

2. Земля

3. Уран 

4. Юпитер

III. Планета «Литературная»

-Кто из литературных героев рассказывал, что он забрался  на Луну по стеблю боба?

1. Незнайка

2. Барон Мюнхгаузен

3. Урфин Джюс

- Как звали героя древнегреческого  мифа,  который  хотел долететь до Солнца на крыльях?

1. Персей

2. Язон

3. Икар

4. Геракл

5. Анкей

-Кому принадлежат следующие слова «Мы в ответе за тех, кого приручили»?

1. Мальвине

2. Илье Муромцу

3. Маленькому принцу

4. Денису Кораблёву

5. Ашик-Керибу

IV. Планета «Математическая»

- На  Луне все предметы становятся легче в 6 раз. Сколько весит камень на Земле, если на Луне он весит 12 кг?

- Баба Яга пролетела на метле за 8 минут 16км,а Гарри Поттер 48 км. Во сколько раз больше скорость у Гарри Поттера?

- В отряде космонавтов было 94 мужчины, а женщин на 61 меньше. Сколько всего человек в отряде ?

V. Планета «Знатоки русского языка»

-Найди слово, в котором не все согласные звуки звонкие:

1. Звезда

2. Земля

3. Уран

4. Меркурий

5. Венера

- Найди слово, в котором звуков больше, чем  букв:

1. Звездолёт

2. Солнце

3. Галактика

4. Астрономия

5. Звёздный

-Каждую букву в названии космического корабля заменили  порядковым номером этой буквы в русском алфавите. Получилось число: 31619201612.    Как назывался корабль?

1. Космос

2. Восток

3. Ракета

VI. Планета «Любители природы»

-Название какого  растения служило  позывным Ю.А.Гагарина?

1. Кедр

2. Осина

3. Черёмуха

4. Рябина

5. Клён

- Из чего состоит комета?

1. Из молекул воды

2. Из  обломков глыб 

3. Из замёрзшей воды и пылинок

4. Из огня

-Какой временной отрезок определяется по вращению земли вокруг своей оси?

1. Неделя

2. Месяц

3. Сутки

4. Год

VII. Подведение  итогов.  Рефлексия

«Школьное кафе»

-Ваши впечатления от игры?

-Как оцениваете своё участие в игре? Удалось ли узнать что-то полезное и интересное?