Урок-викторина: «Правила дорожного движения с Буратино».

Цель: Знакомить учащихся с правилами дорожного движения.

Задачи:

• Воспитывать нормы правильного поведения на дорогах.
• Привлекать учащихся начальных классов к изучению и соблюдению правил дорожного движения.
• Расширять кругозор учащихся о правилах дорожного движения.

Оборудование:  доска-проектор, презентация слайд-шоу из книги «Новые дорожные приключения Буратино» Тумаринсон Генрих Саулович, разрезанные карточки с поговорками, картинки дорожных знаков.

Ребята, скоро мы с вами отправимся на экскурсию по нашему району. Но для этого нам нужно кое-что повторить, а может быть даже узнать что-то новое.

А теперь посмотрите на проектор и послушайте стихотворение.

1 слайд

Замечательную сказку
Помнят с детства стар и млад,
Но хотим мы эту сказку
Рассказать на новый лад.
Мы героев сказки этой
Знаем всех по именам.
И поучительную историю
Они расскажут дружно нам.

2 слайд.

Весьма тревожная картина:
Среди дороги, на ходу
Ворон считает Буратино,
И может он попасть в беду!

3 слайд.

Наверно, страшным Карабасом
Любой водитель станет вмиг.
Когда таким опасным пасом
Поставлен будет он в тупик!

4 слайд.

Совершил поступок странный
Человечек деревянный:
За машину он цеплялся –
Только чудом жив остался.

5 слайд.

Вновь Буратино виноват:

Куда он вывел самокат?

И не сдержался Артемон,

И долго , долго лаял он.

6 слайд.

Автомобиль педальный-

Он ведь не для прогулки дальней,

Внутри двора его пути,

А на дорогу – не кати!

7 слайд

Всем ясно без подсказки,

Не зря мы бьем тревогу:

Ну кто читает сказки,

Переходя дорогу?

8 слайд

Внезапный выезд на дорогу
Ведёт к печальному итогу:
- Останови велосипед!-
Кричат Пьеро с Мальвиной вслед!

9 слайд

Тут каждый поймёт: Буратино неправ,
Нельзя выбегать на дорогу стремглав.
Сидел Буратино и громко рыдал,
Водитель, спасая его, пострадал.

10 слайд

Собой Буратино горд,

Сумел освоить он скейт-борд,

Но выбранная трасса

Страшнее Карабаса!

11 слайд

До 16 лет

Не садись на мопед,

Если мал, не грусти –

Потерпи, подрасти.

12 слайд

Не лезь сквозь огражденье,

Не нарушай запрет,

Усвой предупреждение:

«Здесь перехода нет».

13 слайд

Непослушный Буратино,
Что ты мчишь во весь опор?
Ты внимание обрати на светофор!

14 слайд

Ты, же знаешь, Буратино.
Я люблю тебя, как сына!
Ты нарушил столько правил,
Волноваться всех заставил!

Я исправиться хочу.
Эти правила движенья,
Как таблицу умножения,
Наизусть я заучу.
И, конечно, их я беду,
Соблюдать везде и всюду.

Как вы думаете ребята, о чем сегодня мы с вами поговорим? Правильно, о правилах дорожного движения.

В чем был Буратино не прав?

Давайте еще раз посмотрим слайды и обсудим его поступки. И поможем Буратино найти правильное решение.

Сейчас мы с вами разделимся на 2 команды. Команды, придумайте названия для своих команд.

ЗАДАНИЕ 1.

А теперь попробуйте ответить на мои вопросы. За каждый правильный ответ команда будет получать балл.

1.       Человек, находящийся на дороге. (Пешеход)

2.        Часть дороги, предназначенная для пешеходов. (Тротуар)

3.        Часть дороги, предназначенная для транспорта. (Проезжая часть)

4. Что такое ДТП? (Дорожно-транспортное происшествие)
5. Что такое ПДД? (Правила дорожного движения)

6.         Рисунки-объяснялки на дороге. (Дорожные знаки)

ЗАДАНИЕ 2.

Я раздам вам карточки, на них написаны пословицы о правильном поведении на дороге. Но пословицы «рассыпались» на 2 части, соберите их, пожалуйста.

За каждую правильно составленную пословицу команда получает балл.

ЗАДАНИЕ 3.

А теперь узнаем какая команда знает больше дорожных знаков и их обозначения.

За каждый правильно названный дорожный знак команда получает 2 балла, если название не угадано верно, но примерно угадан смысл дорожного знака, то - 1 балл.

1.     2.     3.     4.     5.        6.   7.      8.   9.                          10.   11.

1. Въезд запрещен

2. Главная дорога

3. Движение на велосипедах запрещено

4. Жилая зона

5. Остановка автобуса

6. Осторожно, дети

7. Парковка

8. Пешеходный переход запрещен

9. Пешеходный переход

10. Подземный переход

11. Стоп

Молодцы, ребята, мы справились со всеми заданиями.

Подсчет баллов. Награждение команды-победителя грамотами «Знатоки ПДД».

 Что нового вы сегодня узнали? Что было интересного для вас на этом уроке?

На этом наше занятие заканчивается, будьте внимательны на дорогах!