"Пожарная безопасность"
план-конспект по обж на тему

Конспект занятия по соцеально - коммукативному развитию во второй младшей группе.

Тема : «Пожарная безопасность»

Программное содержание:

-дать детям понятие о пользе и вреде огня. Учить видеть противоречия, уметь их решать;

-развивать восприятие, память, мыслительные процессы;

-развивать у детей творческое воображение.

-воспитывать у детей чувство осторожности и самосохранения.

Оборудование:

Иллюстрации, игрушка – медвежонок, подушки по числу детей, имитация костра, 3-4 кубика, полоса бумаги ширенной 20-25 см., фланелеграф, магнитная доска.

Ход занятия.

Воспитатель: Ребята, к нам сегодня пришёл  Мишутка.

Медвежонок: (напевает) Ля-ля-ля! Ля-ля-ля!

Воспитатель: Здравствуй, Миша! Ребята, поздоровайтесь с нашим гостем. (Дети здороваются) Миша, а что ты такой веселый?

Медвежонок: Ко мне приходили мои друзья, и мы устроили замечательный праздник! Сначала смотрели мультики по телевизору, потом включили музыку и устроили танцы, а затем решили испечь торт, только он не получился, подгорел в духовке. Но это не беда. Мы потом устроили настоящий фейерверк. Так было красиво! Так все сверкало.

Воспитатель: Ребята, все ли мишутка с друзьями делал правильно?

Дети: нет, детям нельзя самим включать электроприборы, газовую плитку и устраивать фейерверки. И вообще спички в руки брать нельзя.

Воспитатель: Ребята, что могло с ними произойти?

Дети: мог возникнуть пожар и тогда бы все сгорело.

Медвежонок: Ой, пожара я боюсь! Я тогда сразу спрячусь куда – нибудь, например, в шкаф или под кровать.

Воспитатель: Дети, правильно ли говорит Мишутка?

Дети: Нет! Во время пожара прятаться нельзя. Нужно срочно вызывать пожарных по телефону «01» и бежать на улицу, чтобы самим не сгореть .

Воспитатель:    Сам не справишься с пожаром,

                           Это труд не для детей,

                           Не теряя время даром,

                            «01» звони скорей!

А если в комнате много дыма, как надо пробираться к выходу?

Дети: Надо  ползти, закрыв рот и нос мокрым полотенцем. Так легче будет дышать.

Воспитатель: Но самое лучшее – не допускать пожара! Да, Мишутка, могло бы случиться большое несчастье. А почему? Потому что вы не знали, что огонь очень опасный и играть с ним никогда нельзя. Ребята , давайте расскажем мишутке про огонь, какой он бывает: с одной стороны- хороший, добрый, а с другой – плохой, злой.

Вопросы:

1. Где можно встретить огонь?
2. Для чего нужен огонь?

Ответы детей.

Огонь помогает нам готовить еду, сушить одежду, греться в холода, освещать вокруг, когда темно.

Воспитатель : Вот видишь, Мишутка, огонь, хотя и очень опасный, в то же время полезный и нужный. И мы без него обойтись никак не можем.

Физкультминутка.

А сейчас, ребята, давайте немного отдохнем и отправимся в лес на прогулку. И Мишутка с нами пойдет. (Дети идут за воспитателем)

Здесь кочки, идем, высоко поднимая колени, чтобы не споткнуться. А вот канавка на пути. Мы ее перепрыгнем. Идем дальше. Впереди густые заросли. Пригнемся пониже, вот так.

Вот мы и на полянке.(Дети садятся на ковер)пока мы шли по лесу, немного устали, проголодались, намокли от росы. Что же нам делать?

Дети: Развести костер.

Воспитатель: (показывает костер из поленьев) Расскажите Мишутке, для чего люди разводят костёр?

Дети: Чтобы греться около него, сушить одежду, жарить шашлыки и готовить пищу, жечь мусор.

Воспитатель: Что надо класть в костер, что бы он горел?

Дети: Палки, ветки, дрова, листья, траву, бумагу…

Воспитатель: Мы с вами знаем, что не все горит в огне. Расскажите об этом Мишутке.

Дидактическая игра «Горит- не горит»

Горит: бумага, дерево, ткань, вата, пластмасса, линолеум,….

Не горит: вода, песок, камень, железо, стекло…

Воспитатель: Пока мы с вами отдыхаем, расскажу вам одну историю.

Потешка «Кошкин дом»

Воспитатель: Ребята, чтобы у вас и Мишутки никогда не  случилась такая беда, давайте вспомним правила противопожарной безопасности (дети подходят к плакату). Эти рисунки вам помогут. О чем хотел предупредить нас художник!

Дети:

-нельзя брать в руки спички, зажигалки.

-нельзя зажигать газовую плиту.

-нельзя  включать утюг и другие электроприборы.

- не влезать предметами в розетки.

- при пожаре вызвать пожарную машину по телефону .

- во время пожара нельзя прятаться под кроватью или в шкафу, надо бежать на улицу.

Воспитатель: Молодцы, ребята, вы хорошо знаете правила противопожарной безопасности и познакомили с ними Мишутку.

Твердо запомните правила эти,

И выполняйте их строго всегда,

Чтоб не случилась большая беда.

Итог: Занятие наше подошло к  концу. А Мишутке пора возвращаться в лес.