Техника безопасности
материал по обж на тему

Инструкция №9

I. Правила поведения в общественных местах во время проведения Новогодних Ёлок и в других местах массового скопления людей.

1. Если вы поехали на новогоднее представление с родителями, ни в коем случае не отходите от них далеко, т.к. при большом скоплении людей легко затеряться. 
2. В местах проведения массовых новогодних гуляний старайтесь держаться подальше от толпы, во избежание получения травм.

Следует: 
3. Подчиняться законным предупреждениям и требованиям администрации, милиции и иных лиц, ответственных за поддержание порядка, пожарной безопасности. 
4. Вести себя уважительно по отношению к участникам массовых мероприятий, обслуживающему персоналу, должностным лицам, ответственным за поддержание общественного порядка и безопасности при проведении массовых мероприятий. 
5. Не допускать действий, способных создать опасность для окружающих и привести к созданию экстремальной ситуации. 
6. Осуществлять организованный выход из помещений и сооружений по окончании мероприятий 
7. При получении информации об эвакуации действовать согласно указаниям администрации и сотрудников правоохранительных органов, ответственных за обеспечение правопорядка, соблюдая спокойствие и не созд

II. Правила пожарной безопасности во время новогодних праздников. 

Во время новогодних праздников, помимо обычных правил пожарной безопасности следует соблюдать ещё несколько простых норм, которые позволят вам получить от выходных дней только положительные эмоции: 
1. Не украшайте ёлку матерчатыми и пластмассовыми игрушками. 
2. Не обкладывайте подставку ёлки ватой.. 
3. Освещать ёлку следует только электрогирляндами промышленного производства. 
4. В помещении не разрешается зажигать бенгальские огни, применять хлопушки и восковые свечи. Помните, открытый огонь всегда опасен! 
5. Не следует использовать пиротехнику, если вы не понимаете как ею пользоваться, а инструкции не прилагается, или она написана на непонятном вам языке. 
6. Нельзя ремонтировать и вторично использовать не сработавшую пиротехнику. 
7. Категорически запрещается применять самодельные пиротехнические устройства.

Запрещено: 
- устраивать "салюты" ближе 30 метров от жилых домов и легковоспламеняющихся предметов, под низкими навесами и кронами деревьев. 
- носить пиротехнику в карманах. 
- держать фитиль во время зажигания около лица. 
- использовать пиротехнику при сильном ветре. 
- направлять ракеты и фейерверки на людей. 
- бросать петарды под ноги. 
- низко нагибаться над зажженными фейерверками. 
- находиться ближе 15 метров от зажженных пиротехнических изделий. 

Поджигать фитиль нужно на расстоянии вытянутой руки. Помните, что фитиль горит 3-5 секунд. Отлетевшую искру очень трудно потушить: поэтому, если она попадет на кожу – ожог гарантирован. При работе с пиротехникой категорически запрещается курить. В радиусе 50 метров не должно быть пожароопасных объектов. 

При этом зрителям следует находиться на расстоянии 15- 20 метров от пусковой площадки, обязательно с наветренной стороны, чтобы ветер не сносил на них дым и несгоревшие части изделий. Категорически запрещается использовать рядом с жилыми домами и другими постройками изделия, летящие вверх: траектория их полёта непредсказуема, они могут попасть в дом, залететь на чердак или крышу и стать причиной пожара. 

В квартирах и частных домах не рекомендуется при праздновании Нового Года зажигать дома бенгальские огни, использовать взрывающиеся хлопушки, зажигать на ёлках свечи, украшать их игрушками из легковоспламеняющихся материалов. Не оставляйте без присмотра включённые электроприборы. 

В случае малейших признаков загорания немедленно сообщите в пожарную охрану по телефону — 01, с мобильного телефона 112 (бесплатно), эвакуируйте людей и приступите к тушению огня подручными средствами. Соблюдая указанные требования, вы гарантируете себе хорошее настроение и веселый праздник.

III. Правила поведения на дороге.

1. Переходите дорогу только на зелёный сигнал светофора. 
2. Переходить дорогу можно только на пешеходном переходе, обозначенном специальным знаком и «зеброй». При наличии подземного перехода предпочтительней использовать его при переходе через дорогу.

3. При переходе через дорогу на пешеходном переходе, не оборудованном светофором, следует не забывать сначала посмотреть направо, а, дойдя до середины дороги, налево. 
4. Не следует перебегать дорогу перед близко едущей машиной. Лучше подождать, когда она проедет. Водитель может не успеть затормозить, а вы можете неожиданно упасть, создавая тем самым аварийно опасную ситуацию, а также ситуацию опасную для вашей жизни и жизни водителя.

5. Не забывайте, что при переходе через дорогу автобус и троллейбус следует обходить сзади, а трамвай спереди.

6. При проезде в пригородных поездах соблюдайте правила поведения; переходите железнодорожные пути в строго отведённых для этого местах. 
7. При пользовании общественным транспортом соблюдайте правила поведения в общественном транспорте, будьте вежливы, уступайте места пожилым пассажирам, инвалидам, пассажирам с детьми и беременным женщинам.

IV. Правила поведения на общественном катке.
Коньки нужно подбирать точно по ноге: только в этом случае голеностопные суставы получат хорошую поддержку, а вывихи и растяжения суставов будут практически исключены. Лучше всего надевать коньки на шерстяные носки. Шнуровать коньки нужно тщательно. Коньки должны сидеть плотно, но перетягивать шнуровку нельзя, иначе ноги онемеют. А потом смело вставай на коньки и катайся в свое удовольствие. 
Катание детей до 12 лет возможно только в сопровождении взрослых. Нахождение ребенка до 12 лет на катке возможно только при наличии сопровождающего. 
Во время нахождения на катке ЗАПРЕЩАЕТСЯ: 
1. Бегать, прыгать, толкаться, баловаться, кататься на высокой скорости, играть в хоккей, совершать любые действия, мешающие остальным посетителям; 
2. Бросать на лёд мусор или любые другие предметы. Пожалуйста, пользуйтесь мусорными баками; 
3. Приносить с собой спиртные напитки и распивать их на территории катка; 
4. Находиться на территории катка в состоянии алкогольного или наркотического опьянения; 
5. Портить инвентарь и ледовое покрытие;

6. Выходить на лед с животными.

7. Применять взрывчатые и легковоспламеняющиеся вещества (в том числе пиротехнические изделия). 
8. Проявлять неуважение к обслуживающему персоналу и посетителям катка. 
9. Во время катания на льду могут появляться трещины и выбоины. Во избежание неожиданных падений и травм просим Вас быть внимательными и аккуратными. В случае получения травмы незамедлительно сообщите об этом персоналу катка. Вам окажут помощь. 
10. Помните, что администрация катка не несет ответственности за рисковые ситуации, связанные с нарушением здоровья посетителей (травмы, ушибы и др.).

V. Правила поведения зимой на открытых водоёмах.

 1. Не выходите на тонкий неокрепший лед.

2. Места с темным прозрачным льдом более надежны, чем соседние с ним — непрозрачные, замерзавшие со снегом.

3. Не пользуйтесь коньками на первом льду. На них очень легко въехать на тонкий, неокрепший лед или в полынью.

4. В случае крайней необходимости перехода опасного места на льду завяжите вокруг пояса шнур, оставив за собой свободно волочащийся конец, если сзади движется товарищ. Переходите это место с большим шестом в руках, держа eгo поперек тела. 
5. Помогая провалившемуся под лед товарищу, подавайте ему в руки пояс, шарф, палку и т. п. За них можно ухватиться крепче, чем за протянутую руку, к тому же при сближении легче обломить кромку льда.

6. Попав случайно на тонкий лед, отходите назад скользящими осторожными шагами, не отрывая ног ото льда.

7. Не ходите с грузом за плечами по ненадежному льду. Если этого нельзя избежать, обязательно снимайте одну из лямок заплечного мешка, чтобы сразу освободиться от него в случае провала.

8. При провале под лед не теряйтесь, не пытайтесь ползти вперед и подламывать его локтями и грудью. Постарайтесь лечь "на спину и выползти на свой след, а затем, не вставая, отползти от опасного места.

9. При проламывании льда необходимо:

-Избавиться от тяжёлых, сковывающих движения предметов; 
-Не терять времени на освобождение от одежды, так как в первые минуты, до полного намокания, она удерживает человека на поверхности; 
-Выбираться на лёд в месте, где произошло падение; 
-Выползать на лёд методом «вкручивания», т.е. перекатываясь со спины на живот; 
-Втыкать в лёд острые предметы, подтягиваясь к ним; 
-Удаляться от полыньи ползком по собственным следам. 
10. Особенно опасен тонкий лед, припорошенный снегом. 
Следует помнить, что наиболее продуктивные – это первые минуты пребывания в холодной воде, пока ещё не намокла одежда, не замёрзли руки, не развились характерные для переохлаждения слабость и безразличие. Оказывать помощь провалившемуся под лёд человеку следует только одному, в крайней мере двум его товарищам. Скапливаться на краю полыньи не только бесполезно, но и опасно.

VI. Во время загородных пеших или лыжных прогулок нас может подстерегать такие опасности как переохлаждение и обморожения. 

Морозы при сильном ветре, длительное воздействие низких температур вызывают обморожение, и часто сильное. Обморожение возможно при небольшой температуре, но при повышенной влажности, а также если на человеке мокрая одежда. Чаще всего страдают пальцы рук, ног, ушные раковины, нос и щёки. 
Признаки переохлаждения:

1. озноб и дрожь;

2. нарушение сознания (заторможенность и апатия, бред и галлюцинации, неадекватное поведение); 
3. посинение или побледнение губ;

4. снижение температуры тела

Признаки обморожения конечностей:

потеря чувствительности;

 кожа бледная, твёрдая и холодная наощупь;

 нет пульса у лодыжек;

 при постукивании пальцем слышен деревянный звук. 
Первая помощь при переохлаждении и обморожении:

 1. Доставить пострадавшего в помещение и постараться согреть. Лучше всего это сделать с помощью ванны, температура воды в которой должна быть от 30 до 40 градусов (в случае обморожения конечностей, сначала опускают их в воду с температурой 20 градусов и за 20-30 минут доводят температуру воды до 40 градусов.  

2. После согревания, следует высушить тело, одеть человека в сухую тёплую одежду и положить его в постель, укрыв тёплым одеялом. 
3. Дать тёплое сладкое питьё или пищу с большим содержанием сахара.

При обморожении нельзя: 1. Растирать обмороженные участки тела снегом; 
2. Помещать обмороженные конечности сразу в тёплую воду или обкладывать тёплыми грелками; 
3. смазывать кожу маслами; 
4. давать большие дозы алкоголя;

VII. Во время лыжных прогулок следует соблюдать несложную технику безопасности во избежание травм:

1. При перевозке лыжи должны быть крепко связаны или скреплены между собой специальными креплениями. Верхние острые концы лыж должны быть прикрыты чехлом. 

 2. Переносить лыжи следует в вертикальном положении, острыми концами вверх. 

 3. Помните, что лыжные палки служат для отталкивания от поверхности снега и поддержания равновесия, а не для фехтования. Не следует махать ими и поднимать острыми концами вверх.

 4. Как разминуться с ВСТРЕЧНЫМИ лыжниками-

 Основное правило - лыжня "делится пополам". За несколько секунд до встречи необходимо: 
- "перестроиться вправо" - шагнуть правой лыжей в область вне лыжни, утоптанную палками, а затем левой лыжей -на правую колею лыжни. При этом движение вперёд продолжается. 
- закинуть левую руку с палкой за спину, острием палки вправо, от лыжни 
- в сам момент встречи можно дополнительно отклонить корпус чуть вправо, чтобы не толкаться плечами.

Министерство  образования и науки Российской Федерации

Ж У Р Н А Л

регистрации инструктажей по охране труда обучающихся ________класса

Муниципального казённого общеобразовательного учреждения

«Озерская СОШ» Тальменского района Алтайского края

Начат: « _____»  _________________ 20____ г.

Окончен « _____» _________________ 20___г.

Инструктажи:

1. Инструктаж по соблюдению пожарной безопасности и ТБ на уроках, переменах, во внеурочное время- на территории школы и вне территории. Порядок эвакуации из здания школы при пожаре и других стихийных бедствиях
2.  Инструктаж по соблюдению правил безопасного поведения на дорогах, на транспорте, на железной дороге, соблюдению ПДД
3. Инструктаж по соблюдению мер безопасности при проведении спортивных мероприятий, туристических походов, экскурсий, безопасности поведения на спортивном стадионе
4. Инструктаж по профилактике негативных криминогенных ситуаций во дворе, на улице, дома, в общественных местах, в том числе поведению с незнакомыми людьми. Правила поведения во время террористического акта
5. Инструктаж по соблюдению правил поведения при нахождении взрывоопасных предметов, правил обращения со взрывоопасными  предметами, веществами
6. Инструктаж о соблюдении Закона №99 АКЗС (об ограничении пребывания несовершеннолетних в вечернее время)
7. Инструктаж о запрете курения, употребления спиртных, наркотических, психоактивных веществ несовершеннолетними

Эти 7 основных инструктажей записать от 1 сентября 2015 года- это первичные (для 1и 5 классов), или вторичные для всех остальных классов.

Далее на каникулы:

- ЦЕЛЕВОЙ ИНСТРУКТАЖ (он же для проведения походов, экскурсий, поездок и др.внеклассных мероприятий)

ВНЕПЛАНОВЫЙ ИНСТРУКТАЖ (по поводу несчастных случаев)

ИНСТРУКЦИЯ №___6___

О соблюдении Закон Алтайского края от 07.12.2009 № 99-ЗС

«Об ограничении пребывания несовершеннолетних в общественных местах на территории Алтайского края»

ИНФОРМАЦИЯ

к закону Алтайского края от 07.12.2009 № 99-ЗС «Об ограничении пребывания несовершеннолетних в общественных местах на территории Алтайского края»

 и к закону Алтайского края от 07.12.2009 № 98-ЗС «О внесении изменений в

закон Алтайского края «Об административной ответственности за совершение правонарушений на территории Алтайского края»

Закон Алтайского края от 07.12.2009 № 99-ЗС «Об ограничении пребывания несовершеннолетних в общественных местах на территории Алтайского края» (далее-Закон) подготовлен в связи принятием Федерального закона от 28 апреля 2009 года № 71-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации», в целях предупреждения причинения вреда здоровью детей, их физическому, интеллектуальному, психическому, духовному и нравственному развитию.  

Только в 2008 году в Российской Федерации от преступных посягательств пострадали свыше 126 тысяч несовершеннолетних, в том числе 1914 детей погибли, а 2300 детям причинен тяжкий вред здоровью.

Указанным Федеральным законом субъектам Российской Федерации, муниципальным органам предоставлено право устанавливать меры по недопущению нахождения детей в общественных местах, нахождение в которых может причинить вред здоровью детей, их физическому, интеллектуальному, психическому, духовному и нравственному развитию, а также меры по недопущению нахождения детей в ночное время в общественных местах без сопровождения родителей (лиц, их заменяющих) или лиц, осуществляющих мероприятия с участием детей.

Закон уточняет понятия «лица, заменяющие родителей», «общественные места» и «общественные места, нахождение в которых может причинить вред здоровью детей, их физическому, интеллектуальному, психическому, духовному и нравственному развитию».

Закон не только устанавливает возраст детей, до достижения которого не допускается их нахождение в общественных местах в ночное время без сопровождения родителей, лиц, их заменяющих, а также лиц, осуществляющих мероприятия с участием детей, но и предусматривает исключения для эмансипированных несовершеннолетних, а также для несовершеннолетних, оказавшихся в экстремальной ситуации.

Помимо того, Закон устанавливает меры по недопущению нахождения детей в общественных местах, которые необходимо предпринимать родителям, лицам, их заменяющим, или лицам, осуществляющим мероприятия с участием детей, юридическим лицам и гражданам, осуществляющим предпринимательскую деятельность без образования юридического лица, милиции общественной безопасности, администрациям муниципальных районов края, органам и учреждениям и системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.

Кроме этого, совместно с принятием закона Алтайского края
«Об ограничении пребывания несовершеннолетних в общественных местах на территории Алтайского края» законом Алтайского края от 07.12.2009 № 98-ЗС внесены изменения в закон Алтайского края от 10.07.2002 №46-ЗС                                     «Об административной ответственности за совершение правонарушений на территории Алтайского края».

Внесенными изменениями предусмотрена административная ответственность за несоблюдение мер по недопущению нахождения детей в общественных местах, предусмотренных в указанном законе, для родителей, лиц их заменяющих, организаторов мероприятий с участием детей, юридических лиц и граждан, которые допустили нахождение несовершеннолетних в общественных местах, присутствие в которых могло причинить вред здоровью детей, их физическому, интеллектуальному, психическому, духовному и нравственному развитию, а также в общественных местах в ночное время без сопровождения родителей, лиц, их заменяющих, или лиц, осуществляющих мероприятия с участием детей.

Определен круг лиц, уполномоченных составлять протоколы об административных правонарушениях за нарушение запрета на нахождение несовершеннолетних в общественных местах - это должностные лица Администрации Алтайского края и иных органов исполнительной власти Алтайского края, местного самоуправления, милиции общественной безопасности.

 ИЗ ЗАКОНА Алтайского края

Об ограничении пребывания несовершеннолетних

в общественных местах на территории Алтайского края

        Настоящий Закон в соответствии с Федеральным законом от 24 июля
1998 года № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» устанавливает меры по недопущению негативного воздействия на здоровье и физическое, интеллектуальное, психическое, духовное и нравственное развитие детей.

1. Не допускается нахождение несовершеннолетних:

1) в общественных местах, нахождение в которых может причинить вред здоровью детей, их физическому, интеллектуальному, психическому, духовному и нравственному развитию;

2) в общественных местах в ночное время без сопровождения родителей, лиц, их заменяющих, или лиц, осуществляющих мероприятия с участием детей:

а) в возрасте до шестнадцати лет – с 22 часов до 6 часов местного времени;

б) в возрасте от шестнадцати до восемнадцати лет – с 23 часов до 6 часов местного времени.

2. Положения части 1 настоящей статьи не распространяются на несовершеннолетних, признанных в соответствии с законодательством полностью дееспособными.

3. В исключительных случаях при возникновении непосредственной угрозы для жизни и здоровья ребенка, других лиц (стихийное бедствие, противоправные действия третьих лиц и иные аналогичные случаи) несовершеннолетние могут находиться в общественных местах, указанных в пунктах 3-4 статьи 1 настоящего Закона.

Лица, виновные в нарушении требований, установленных настоящим Законом, несут административную ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации и Алтайского края.

Инструкция №8

 по безопасному поведению учащихся на осенних, весенних, зимних, летних каникулах

 1. Общие правила поведения

1.1. В общественных местах быть вежливым и внимательным к детям и взрослым, соблюдать нормы морали и этики.

1.2. Быть внимательным и осторожным на проезжей части дороги, соблюдать правила дорожного движения.

1.3. В общественном транспорте быть внимательным и осторожным при посадке и выходе, на остановках.

1.4. Во время игр соблюдать правила игры, быть вежливым.

1.5. Не разговаривать с посторонними (незнакомыми) людьми. Не реагировать на знаки внимания и приказы незнакомца. Никуда не ходить с посторонними.

1.6. Не играть в тёмных местах, на свалках, стройплощадках, пустырях и в заброшенных зданиях, рядом с железной дорогой и автомагистралью.

1.7. Всегда сообщать родителям, куда идёшь гулять.

1.8. Без сопровождения взрослых и разрешения родителей не ходить к водоемам (рекам, озерам, водохранилищам) и в лес, не уезжать в другой населенный пункт.

1.9. Одеваться в соответствии с погодой.

1.10. Не дразнить и не гладить беспризорных собак и других животных.

1.11. Находясь дома, быть внимательным при обращении с острыми, режущими, колющими предметами и электронагревательными приборами; не играть со спичками, зажигалками и т.п.

2. Правила поведения на осенних каникулах.

2.1. Соблюдать правила п. 2 данной инструкции.

2.2. Находясь вблизи водоёмов, не входить в воду, не ходить по краю обрыва.

2.3. При походе в лес не поджигать сухую траву, не лазать по деревьям, внимательно смотреть под ноги.

2.4. При использовании скутеров, велосипедов соблюдать правила дорожного движения.

2.5. При использовании роликовых коньков, скейтов и самокатов, помнить, что проезжая часть не предназначена для их использования, кататься по тротуару.

2.6. Во время походов в лес обязательно надеть головной убор и одежду с длинными рукавами во избежание укусов клещей и других насекомых.

2.7. Соблюдать меры безопасности при занятии зимними видами спорта и игр (в том числе на замерзающей поверхности водоёмов, крутых склонах  и  т.п.).

2.8. Быть особенно внимательными в  случаях неконтролируемого падения  снега и наледи  с выступающих частей зданий,  травмирования во время гололёда,  самостоятельного  пешего  передвижения  на длительные расстояния в труднопроходимых местностях (в том числе к месту учёбы и обратно).

2.9. С целью профилактики простудных и иных заболеваний, соблюдать меры личной гигиены.

2.10. Не использовать неисправные нагревательные  приборов, соблюдать меры пожарной безопасности при отопления  помещений.  

2.11. Не находится в вечернее время после 22.00.

3. Правила поведения на зимних каникулах

3.1. Соблюдать правила п. 2 данной инструкции.

 3.2. В случае гололёда не спешить при ходьбе, не обгонять прохожих. При падении стараться упасть на бок, не хвататься за окружающих.

 3.3. Во время катания на горках и катках, быть предельно внимательным, не толкаться, соблюдать правила техники безопасности:

3.3.1.Соблюдать интервал при движении на лыжах по дистанции 3-4 м при спусках с горы - не менее 30 м; при спуске с горы не выставлять вперед лыжные палки; после спуска с горы не останавливаться у подножия горы во избежание столкновений с другими лыжниками; немедленно сообщить взрослым (родителям, знакомым) о первых же признаках обморожения; во избежание потертостей ног не ходить на лыжах в тесной слишком свободной обуви.

3.3.2. Во время катания на коньках надо стараться обходить тех, кто плохо катается. При падении держать руки ближе к телу и пытаться как можно быстрее подняться на ноги. Надо считаться с конькобежцами, которые «выписывают» дуги и пируэты спиной вперед столкновения с ними не исключены. По неписаному правилу крытых катков, двигаться следует вдоль борта в одном направлении.

3.4. Находясь у водоёмов, не ходить по льду (лед может оказаться тонким).

3.5. Использовать бенгальские огни и т.п. только в присутствии и с разрешения взрослых в специально отведенных для этого местах, соблюдая правила пожарной безопасности и инструкцию по применению.

3.6. Играя в снежки, не метить в лицо и в голову.

3.7. Не ходить вдоль зданий – возможно падение снега и сосулек.

4. Правила поведения на весенних каникулах

4.1. Соблюдать правила п. 2 данной инструкции.

4.2. Не ходить вдоль зданий – возможно падение снега и сосулек.

 4.3. Не подходить к водоёмам с тающим льдом. Не кататься на льдинах.

 4.4. При использовании скутеров, велосипедов соблюдать правила дорожного движения

 4.5. При использовании роликовых коньков, скейтов и самокатов, помнить, что проезжая часть не предназначена для их использования, кататься по тротуару.

4.6.Во время походов в лес обязательно надеть головной убор и одежду с длинными рукавами во избежание укусов клещей и других насекомых.

 4.7. Находясь вблизи водоёмов, не входить в воду, не ходить по краю обрыва.

 4.8. При походе в лес не поджигать сухую траву, не лазать по деревьям, внимательно смотреть под ноги.

5. Правила поведения на летних каникулах

5.1. Соблюдать правила п. 2 данной инструкции.

5.2. Находясь на улице, надеть головной убор во избежание солнечного удара. При повышенном температурном режиме стараться находиться в помещении или в тени, чтобы не получить тепловой удар.

 5.3. При использовании скутеров, велосипедов соблюдай правила дорожного движения.

 5.4. При использовании роликовых коньков, скейтов и самокатов, помни, что проезжая часть не предназначена для их использования, ты должен кататься по тротуару.

5.5. Находясь вблизи водоёмов, соблюдать правила поведения на воде. Не купаться в местах с неизвестным дном.

5.6.Входить в воду только с разрешения родителей и во время купания не стоять без движений.

5.7. Не прыгать в воду головой вниз при недостаточной глубине воды, при необследованном дне водоема и при нахождении вблизи других пловцов. Не оставаться при нырянии долго под водой.

5.8. Не купаться более 30 мин., если же вода холодная, то не более 5-6 мин.

5.9 Не заплывать за установленные знаки ограждения водного бассейна (буйки), не купаться при большой волне, не подплывать близко к моторным лодкам, пароходам, баржам и пр. плавательным средствам.

5.10. Почувствовав озноб, быстро выйти из воды и растереться сухим полотенцем. При судорогах не теряться, стараться держаться на воде и позвать на помощь.

5.11. Во время похода в лес обязательно надеть головной убор и одежду с длинным рукавом во избежание укусов клещей и др.насекомых.

5.12. Во время похода в лес не поджигать сухую траву, не лазать по деревьям, внимательно следить под ноги.

ИНСТРУКЦИЯ №__4___

по профилактике негативных криминогенных ситуаций во дворе, на улице, дома, в общественных местах,  в том числе поведению с незнакомыми людьми.

1. Прежде чем выйти из квартиры (дома) посмотрите в глазок и убедитесь, что на площадке (около двери) нет посторонних, в противном случае переждите.

2. Никогда не заходите в лифт с посторонними (незнакомыми), а также в подъезд или на лестничную площадку, если там стоят подозрительные люди, особенно группа людей.

3. Если на вас все же напали в лифте, постарайтесь нажать кнопку «Вызов диспетчера», но не кричите, особенно в тех случаях, когда не уверены, что поблизости есть люди, способные помочь.

4. Проводя время во дворе, держитесь подальше от компаний подростков, которые старше вас, находятся в состоянии алкогольного или наркотического опьянения, играют в азартные игры и т.п.

5. Никогда не садитесь в транспорт (машину, мотоцикл и т.п.) с незнакомыми людьми.

6. Не выносите на улицу дорогие вещи (магнитофон и т.п.), если около дома нет старших.

7. Не носите с собой ценности, деньги (без особой на то необходимости).

8. Не лазайте по подвалам, чердаками, крышам.

9. Гуляя на улице старайтесь держать поближе к своему дому, находиться в знакомой компании. Последнее условие обязательно, если вы уходите далеко от дома, особенно в чужой район, на танцы (дискотеку), базар, в магазин, на концерт и т.п. При этом желательно, чтобы взрослые знали, где вы находитесь.

10. Призыв о помощи – это не свидетельство трусости, а необходимое средство самозащиты, иногда – спасение.

11. Если вы попали в западню – нападающих больше, они явно сильнее, поблизости нет никого, кто мог бы придти на помощь, то лучше отдайте деньги или вещь, которую они требуют. Помните, что ваша жизнь и здоровье дороже всего.

12. Если вас начинают преследовать, идите (бегите) туда, где много людей, больше света (ночью) и т.д.

13. Никогда не играйте в азартные игры, особенно на деньги со старшими ребятами или взрослыми, вообще с незнакомыми людьми.

14. В целях личной безопасности (профилактики похищений) необходимо:

– стараться не оставаться в одиночестве, особенно на улице, по пути в школу  и обратно, с места досуга;

– чаще менять маршруты своего движения в школу, магазин, к друзьям и т. д.

– никогда не заговаривать с незнакомыми, а тем более в чем-то подозрительными людьми;

– не садиться в чужие машины, не ездить с незнакомыми людьми;

– всегда ставить в известность родственников о том, куда и когда вы направляетесь, у кого, сколько и где собираетесь быть, когда и каким путем собираетесь возвращаться (если есть возможность сообщите номер телефона, иные координаты по которым вас можно найти).

ИНСТРУКЦИЯ №___7___

о запрете курения, употребления спиртных, наркотических,

психоактивных веществ несовершеннолетними

  ИЗ ФЕДЕРАЛЬНОГО ЗАКОНА  «Об охране здоровья граждан от воздействия окружающего табачного дыма и последствий потребления табака».

     Статья 1. Предмет регулирования настоящего Федерального закона

Настоящий  Федеральный  закон  в   соответствии   с   Рамочной

конвенцией Всемирной организации здравоохранения по  борьбе  против табака регулирует отношения, возникающие в  сфере  охраны  здоровья граждан от воздействия окружающего  табачного  дыма  и  последствий потребления табака.

     Статья 12. Запрет курения табака на отдельных территориях, в помещениях и на объектах

     1. Для предотвращения воздействия окружающего  табачного  дыма

на здоровье человека запрещается  курение  табака  (за  исключением случаев, установленных частью 2 настоящей статьи):

     1) на территориях и в помещениях, предназначенных для оказания образовательных услуг, услуг учреждениями культуры  и  учреждениями органов по делам молодежи, услуг в области  физической  культуры  и спорта;

     2) на территориях и в помещениях, предназначенных для оказания медицинских, реабилитационных и санаторно-курортных услуг;

     3) в поездах дальнего  следования,  на  судах,  находящихся  в дальнем плавании, при оказании услуг по перевозкам пассажиров;

     4) на воздушных судах, на всех видах общественного  транспорта (транспорта общего пользования) городского и пригородного сообщения (в том числе на судах при перевозках пассажиров по  внутригородским и  пригородным  маршрутам),  в  местах  на  открытом   воздухе   на расстоянии менее  чем  пятнадцать  метров  от  входов  в  помещения

железнодорожных вокзалов, автовокзалов, аэропортов, морских портов, речных  портов,  станций  метрополитенов,  а  также   на   станциях метрополитенов,    в    помещениях    железнодорожных     вокзалов, автовокзалов,   аэропортов,   морских   портов,   речных    портов, предназначенных для оказания услуг по перевозкам пассажиров;

     5) в помещениях, предназначенных для  предоставления  жилищных услуг, гостиничных услуг, услуг по временному  размещению  и  (или) обеспечению временного проживания;

     6) в помещениях, предназначенных  для  предоставления  бытовых услуг, услуг торговли, общественного питания, помещениях рынков,  в нестационарных торговых объектах;

     7) в помещениях социальных служб;

     8) в  помещениях,  занятых  органами  государственной  власти, органами местного самоуправления;

     9) на рабочих местах  и  в  рабочих  зонах,  организованных  в помещениях;

     10) в лифтах и помещениях общего  пользования  многоквартирных домов;

     11) на детских площадках  и  в  границах  территорий,  занятых пляжами;

     12) на пассажирских платформах, используемых исключительно для посадки в поезда, высадки из поездов пассажиров при их перевозках в пригородном сообщении;

     13) на автозаправочных станциях.

     Статья 20. Запрет продажи табачной продукции несовершеннолетним и несовершеннолетними, потребления табака несовершеннолетними, а также вовлечения детей в процесс потребления табака

     1. Запрещаются продажа табачной продукции несовершеннолетним и несовершеннолетними, вовлечение детей в процесс потребления  табака путем покупки  для  них  либо  передачи  им  табачных  изделий  или табачной продукции,  предложения,  требования  употребить  табачные изделия или табачную продукцию любым способом.

     2. В   случае   возникновения    у    лица,    непосредственно осуществляющего отпуск табачной продукции  (продавца),  сомнения  в достижении лицом, приобретающим табачную  продукцию  (покупателем), совершеннолетия продавец обязан потребовать у покупателя  документ, удостоверяющий его личность (в том числе  документ,  удостоверяющий личность  иностранного  гражданина  или  лица  без  гражданства   в

Российской Федерации) и позволяющий установить возраст  покупателя.

Перечень соответствующих документов устанавливается  уполномоченным Правительством    Российской    Федерации    федеральным    органом исполнительной власти.

     3. Продавец обязан  отказать  покупателю  в  продаже  табачной продукции,  если  в  отношении  покупателя   имеются   сомнения   в достижении им совершеннолетия, а документ, удостоверяющий  личность покупателя и позволяющий установить его возраст, не представлен.

     4. Не допускается потребление табака несовершеннолетними.

     Статья 23. Ответственность за нарушение настоящего Федерального закона

     За нарушение законодательства в сфере охраны здоровья  граждан от воздействия окружающего табачного дыма и последствий потребления табака   устанавливается    дисциплинарная,    гражданско-правовая, административная ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации.

         О запрете на употребление спиртосодержащих и энергетических напитков.

Следующие утверждения являются нарушениями:

1. Изготовление, хранение, распространение, продажа или употребление алкогольных, энергетических  напитков и запрещенных психоактивных веществ, или злоупотребление официально прописанными лекарствами на территории МКОУ «Озерская СОШ» .

2. Неспособность выполнять задания на уроках в результате воздействия алкоголя,

употребления запрещенных психоактивных веществ или злоупотребления разрешенными

лекарствами.

3. Появление в МКОУ «Озерская СОШ» в состоянии алкогольного или наркотического опьянения.

Медицинское освидетельствование несовершеннолетних

для установления факта употребления алкоголя, наркотиков, либо других психоактивных веществ и состояния опьянения.

     Медицинское освидетельствование несовершеннолетних для установления факта употребления алкоголя, наркотиков, либо других психоактивных веществ     и       состояния       опьянения проводится согласно Временной инструкции МЗ СССР от 01.09.1988 г. № 06-14/33-14 “О порядке медицинского освидетельствования для установления факта употребления алкоголя и состояния опьянения” (с изменениями, внесенными приказом МЗ РФ от 21.08.2003г. №399) в специализированных кабинетах наркологических диспансеров (отделений) врачами психиатрами-наркологами или в лечебно-профилактических учреждениях врачами психиатрами-наркологами и врачами других специальностей, прошедшими соответствующую подготовку. Согласно Закону РФ от 02.09.1992 г. № 245 “О психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при ее оказании”, письму МЗ РФ от 29.05.2002 г. № 2510/5415-02-32 “Об оказании медицинской помощи безнадзорным и беспризорным детям с наркологическими заболеваниями” ребенок, не достигший 15-летнего возраста, а несовершеннолетний - больной наркоманией 16 лет, может быть осмотрен врачом психиатром-наркологом без его согласия только в присутствии родителей (законных представителей) или после разрешения территориальных органов опеки и попечительства. При  достижении ребенком 15-летнего возраста, а несовершеннолетний - больной наркоманией 16 лет требуется его информированное согласие на наркологическое (психиатрическое) освидетельствование.

При «передозировке» психоактивных веществ

При «передозировке» психоактивных веществ важно вовремя оказать первую помощь и вызвать «скорую медицинскую помощь».

Признаками «передозировки» являются: потеря сознания, резкая бледность, неглубокое и редкое дыхание, плохо прощупывающийся пульс, отсутствие реакции на раздражители, рвота.

ИНСТРУКЦИЯ №__5___

по соблюдению правил поведения при нахождении взрывоопасных предметов, правил обращения со взрывоопасными   предметами, веществами

1. Заметив оставленный в транспорте, подъезде дома и т. п. пакет (сумку, коробку и т. п.), ни в коем  случае не трогайте его: возможно, в нем находится взрывное устройство.

2. Сообщите о своей находке дежурному сотруднику милиции.

3. Если вы заметили пакет, сумку, коробку в городском транспорте, сообщите об этом водителю.

4. Если вы все-таки оказались невольным свидетелем террористического акта, не теряйте самообладания. Постарайтесь запомнить людей, убегавших с места события, возможно, это и есть преступники.

5. Постарайтесь оказать посильную помощь пострадавшим от взрыва или от выстрелов до прибытия машин скорой помощи. Передайте свои сведения сотрудникам спецслужб, прибывшим на место происшествия.

6. Не играйте со взрывпакетом, если каким-то образом он оказался у вас. Можно получить тяжелые ожоги.

7. Не бросайте в костер патроны. Они могут выстрелить и ранить вас.

8. Опасайтесь взрыва: кислородных баллонов, сосудов под давлением, пустых бочек из-под бензина и растворителей, газо-воздушных смесей.

9. Обнаружив подозрительный предмет, похожий на снаряд, мину, гранату не приближайтесь к нему и не бросайте камни. Снаряд может взорваться. Место расположения подозрительного предмета оградите и сообщите о находке в милицию по телефону 02. Сообщите о находке ближайшим людям и дождитесь прибытия милиции.

ЗАПРЕЩАЕТСЯ

1. Сдвигать с места, бросать, поднимать взрывоопасные предметы;

2. Собирать и хранить боеприпасы. Пытаться их разбирать, нагревать и ударять;

3. Изготовлять из снарядов предметы быта;

4. Использовать снаряды для разведения костров, приносить их в помещение;

5. Собирать и сдавать в металлолом боеприпасы.

ИНСТРУКЦИЯ №_____

по безопасному поведению в общественном транспорте

Необходимо помнить, что общественный транспорт средство передвижения повышенного риска, поэтому:

1. Избегайте в темное время суток пустынных остановок, а ожидая автобус, трамвай или троллейбус, стойте на хорошо освещенном месте рядом другими людьми;

2. Когда подходит автобус, не старайтесь стоять в первом ряду - могут вытолкнуть под колеса;

3. Нельзя спать во время движения, т.к. при резком торможении можно получить травму;

4. Не прислоняйтесь к дверям, по возможности избегайте езды на ступенях и в переходе;

5. Избегайте пустых автобусов, троллейбусов и трамваев, а также вагонов электропоездов;

6. Если вам приходиться ехать поздно, то садитесь около водителя и ближе к проходу;

7. Девушкам рекомендуется садиться рядом с женщинами;

8. Если в салон вошел развязный пассажир, отвернитесь от него, не встречайтесь с ним глазами;

9. Держите на виду свои вещи;

10. При поездке в электричке в вечернее и ночное время садитесь в первый вагон и вагон где есть пассажиры.

11. Нельзя стоять в тамбуре и проходе вагона электропоезда; выходя из транспорта, будьте внимательны т.к. можно попасть под колеса проезжающего мимо транспорта;

12. При выходе из вагона держитесь за поручни.

В общественном  транспорте запрещается:

– ходить без необходимости в автобусах, троллейбусах и т. д.

– открывать двери с обеих сторон (допускается только справа по движению);

– выглядывать из окон и высовывать руки;

– отвлекать водителя;

– включать или выключать какие-либо приборы (дергать стоп-кран);

– нажимать без надобности на аварийную кнопку.

Инструкцию составил : зам. директора по УВР

Оглавление                                                                                                                                              1

Опись документов по охране труда                                                                                                          6

ПЕРЕЧЕНЬ инструкций по охране труда                                                                                        7              

ИНСТРУКЦИЯ для проведения вводного инструктажа по охране труда и пожарной безопасности                                                                                                                                       9

ИОТ-001 -200_

ИНСТРУКЦИЯ по пожарной безопасности                                                                                      18

ИОТ-002-200_  

ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при работе в кабинете физики                                              21

ИОТ - 003 – 200_

ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при проведении демонстрационных опытов по физике  23                                                                                                              

ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при проведении лабораторных работ и лабораторного практикума по физике                                                                                                                       25

ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при работе в кабинете химии                                                   28

ИОТ - 004-200_

ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при проведении демонстрационных опытов по химии   31                                                                                                                      

ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при проведении лабораторных опытов и практических занятий по химии                                                                                                                                     33

ИОТ-005-200_ ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при работе  в кабинете информатики       36                

ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при работе на видеодисплейных терминалах (ВДТ) и персональных электронно-вычислительных машинах (ПЭВМ)                                            39

ИОТ- 006-200_

Особенности режима работы учащихся школьного и дошкольного возраста на компьютере                                                                                                                                                 45

Помещения для работы с ВДТ и ПЭВМ                                                                                      47

Режим труда и отдыха при работе с ВДТ и ПЭВМ                                                                          48

ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при проведении занятий в кабинетах математического и гуманитарного циклов                                                                                                                         50

ИОТ-007 – 200_

ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при работе в кабинете биологии.                                       53

ИОТ-008-200_

ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при проведении лабораторных и практических работ по биологии.                                                                                                                                                55

ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при проведении демонстрационных опытов по биологии.                              

ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при проведении занятий по гимнастике.                           59

И ОТ-009-200_

ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при проведении занятий по лыжам                                       62

И ОТ-010-200_        

ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при проведении занятий        в тренажерном зале.               65

ИОТ-011-200_

ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при проведении занятий по спортивным и подвижным играм (футбол, волейбол, баскетбол, теннис и др.)                                                                          68

ИОТ-012-200_

ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при проведении занятий по танцам                                       71

ИОТ-013-200_        

ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при проведении прогулок, туристских походов, экскурсий, экспедиций                                                                                                                         74

ИОТ-014-200_

ИНСТРУКЦИЯ по охране труда для воспитателя.                                                                          

ИОТ-015-200_                                                                                                                                     77

ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при проведении массовых мероприятий (вечеров, утренников, концертов, фестивалей, конкурсов, конференций, слетов, брейн – рингов и т.д.)                                                                                                                                                             80

ИОТ–016–200_

ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при перевозке обучающихся автомобильным транспортом                                                                                                                                      83

ИОТ-017-200_

ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при работе с тканью.                                                              87

ИОТ-018-200_

ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при работе на копировально-множительных аппаратах (Ксерокс)                                                                                                                                                 90

ИОТ-019-200_        

ИНСТРУКЦИЯ по охране труда кассира                                                                                      93

ИОТ-020-200_

ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при эксплуатации электроустановок до 1000 В.               96

ИОТ-021-200_

ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при использовании технических средств обучения               99

ИОТ–022-200_

ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при уборке помещений                                                            102

ИОТ-023-200_

ИНСТРУКЦИЯ по охране труда слесаря электрика                                                                        105

ИОТ-024-200_

ИНСТРУКЦИЯ по охране труда слесаря сантехника                                                            109

ИОТ-025-200_

ИНСТРУКЦИЯ по охране труда охранника                                                                                    114

ИОТ-026-200_

ИНСТРУКЦИЯ по охране труда для повара                                                                                    116

ИОТ-027-200_

ИНСТРУКЦИЯ по охране труда бухгалтера-кассира                                                            120

ИОТ-028-200_

ИНСТРУКЦИЯ по охране труда водителя легкового автомобиля                                     123

ИОТ-029-200_

ИНСТРУКЦИЯ по охране труда дворника                                                                                    128

ИОТ-030-200_

ИНСТРУКЦИЯ по охране труда медсестры                                                                                130

ИОТ-031-200_

ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при работе в пищеблоке                                                             133

ИОТ-032-200_        

ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при работе с кухонной электроплитой                                     139

ИОТ-033-200_        

ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при работе с жарочным шкафом                                     142

ИОТ-034-200_        

ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при работе с электромясорубкой                                     145

ИОТ-035-200_        

ИНСТРУКЦИЯ        

по охране труда при работе с электротитаном                                                                        148

ИОТ-036-200_        

ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при мытье посуды                                                                        151

ИОТ-037-200_

Должностные обязанности Педагогического Совета                                                                 154                                                                                            

Должностные обязанности Ответственного по охране труда:                                                 155

Должностные обязанности по охране труда Директора школы                                                 157

Должностные обязанности по охране труда Заместителя директора по учебно-воспитательной работе                                                                                                                        158

Должностные обязанности по охране труда Заместителя директора по административно-хозяйственной работе                                                                                                                          159

Должностные обязанности по охране труда Председателя  профкома  образовательного учреждения                                                                                                                                         160

Должностные обязанности по охране труда Заместителя директора по воспитательной работе                                                                                                                                               161

Должностные обязанности по охране труда Заведующего учебным кабинетом (мастерской, руководителя общественно полезного труда)                                                                             162

Должностные обязанности по охране труда Преподавателя внеклассной работы             163

Должностные обязанности по охране труда Воспитателя группы продленного дня              164

Должностные обязанности по охране труда Инструктора по плаванию                                  165

Должностные обязанности по охране труда Преподавателя, классного руководителя     166

Должностные обязанности по охране труда Преподавателя основ безопасности жизнедеятельности:                                                                                                                       167

Должностные обязанности по охране труда Преподавателя по физической культуре и спорту                                                                                                                                               168

Должностные обязанности по охране труда Преподавателя  заведующего кабинетом физики:                                                                                                                                               169

Должностные обязанности по охране труда Лаборанта кабинета физики                         170

Должностные обязанности по охране труда Преподавателя химии                                     171

Должностные обязанности по охране труда Лаборанта кабинета химии                                     172

Должностные обязанности по охране труда Преподавателя (мастера производственного обучения) в кабинете информатики                                                                                                173

Должностные обязанности по охране труда преподавателя                                                 174

Должностные обязанности инженера по охране труда                                                             175

Трудовой договор (контракт) обязательства работодателя и работника по условиям и охране труда в трудовом договоре (контракте)                                                                          176

"Условия и охрана труда" в коллективном договоре                                                               177

О назначении ответственного за охрану труда                                                                        178

О создании аттестационной комиссии для проведения аттестации рабочих мест по условиям труда                                                                                                                                   179

Приложение к приказу № ___ от __________________200_                                                            180

Список должностных лиц ответственных за охрану труда в помещения        

Об управлении охраной труда                                                                                                            181

О назначении ответственных лиц за пожарную безопасность                                                 182

Приложение к приказу № ___ от __________________200_

Список должностных лиц ответственных за противопожарное состояние помещений    183

Об установлении противопожарного режима                                                                                    184

Об утверждении добровольной пожарной дружины                                                                        185

О назначении ответственного за электробезопасность                                                            186

Приложение к приказу № ___ от __________________200_        

Список должностных лиц ответственных за электробезопасность в помещениях             187

Об организации обучения и проверки знаний правил по электробезопасности              188

Об освобождении от первичного инструктажа на рабочем месте                                                 189

Об утверждении списка наиболее опасных профессий                                                             190

ПОЛОЖЕНИЕ о службе охраны труда                                                                                                191

ПЛАН противопожарных мероприятий на 200_ год.                                                                        192

ПЛАН организационно-технических мероприятий по улучшению условий и охраны труда на 200_ год.                                                                                                                                               193

Опись документов по охране труда

Хранящихся по адресу РТ,Спасский район , с.Антоновка, ул.Школьная , д.24

1. Перечень инструкций по охране труда.

• Должностные обязанности по охране труда

2. Должностные обязанности Педагогического Совета
3. Должностные обязанности Ответственного по охране труда
4. Должностные обязанности по охране труда Директора школы
5. Должностные обязанности по охране труда Заместителя директора по учебно-воспитательной работе
6. Должностные обязанности по охране труда Заместителя директора по административно-хозяйственной работе
7. Заместителя директора по воспитательной работе
8. Должностные обязанности по охране труда Председателя  профкома  образовательного учреждения
9. Должностные обязанности по охране труда Заведующего учебным кабинетом (мастерской, руководителя общественно полезного труда)
10. Должностные обязанности по охране труда Преподавателя внеклассной работы
11. Должностные обязанности по охране труда Воспитателя группы продленного дня
12. Должностные обязанности по охране труда Инструктора по плаванию
13. Должностные обязанности по охране труда Преподавателя, классного руководителя
14. Должностные обязанности по охране труда Преподавателя основ безопасности жизнедеятельности
15. Должностные обязанности по охране труда Преподавателя по физической культуре и спорту
16. Должностные обязанности по охране труда Преподавателя  заведующего кабинетом физики
17. Должностные обязанности по охране труда Лаборанта кабинета физики
18. Должностные обязанности по охране труда Преподавателя химии
19. Должностные обязанности по охране труда Лаборанта кабинета химии
20. Должностные обязанности по охране труда Преподавателя (мастера производственного обучения) в кабинете информатики
21. Должностные обязанности по охране труда Преподавателя
22. Должностные обязанности инженера по охране труда
23. Список должностных лиц Название организации ответственных за помещения по адресу адрес

• Приказы

24. О назначении ответственного за охрану труда
25. О создании аттестационной комиссии для проведения аттестации рабочих мест по условиям труда
26. Список должностных лиц ответственных за охрану труда в помещения
27. Об управлении охраной труда
28. О назначении ответственных лиц за пожарную безопасность
29. Список должностных лиц ответственных за противопожарное состояние помещений
30. Об установлении противопожарного режима
31. Об утверждении добровольной пожарной дружины
32. О назначении ответственного за электробезопасность
33. Список должностных лиц ответственных за электробезопасность в помещениях
34. Об организации обучения и проверки знаний правил по электробезопасности
35. Об освобождении от первичного инструктажа на рабочем месте
36. Об утверждении списка наиболее опасных профессий
37. Положение о службе охраны труда
38. Трудовой договор (контракт) обязательства  работодателя и работника по условиям и охране труда в трудовом договоре
39. "Условия и охрана труда" в коллективном договоре        
40. План противопожарных мероприятий на 20_ _ год.
41. План  организационно-технических мероприятий по улучшению условий и охраны труда на 20_ _ год.

ЖУРНАЛ административно-общественного контроля по охране труда

ЖУРНАЛ инструктажа учащихся по технике безопасности при организации общественно полезного, производительного труда и проведении внеклассных и внешкольных мероприятий

ЖУРНАЛ проверки знаний по технике безопасности у персонала с первой группой по электробезопасности

ЖУРНАЛ учета инструкций по охране труда

ЖУРНАЛ регистрации вводного инструктажа

Журнал регистрации противопожарного инструктажа

ЖУРНАЛ регистрации несчастных случаев на производстве

ЖУРНАЛ регистрации инструктажа на рабочем месте

ЖУРНАЛ проверки знаний «ПЭ электроустановок потребителей» и «ПТБ при эксплуатации

электроустановок потребителей»

ЖУРНАЛ учета выдачи инструкций по охране труда

МБОУ «АНТОНОВСКАЯ СОШ»

 «Утверждаю»

Директор Китайцева Е.В.

  «1»сентября 2010г.

ПЕРЕЧЕНЬ

инструкций по охране труда

1. ИОТ-001-200_ ИНСТРУКЦИЯ для проведения вводного инструктажа по охране труда и           пожарной безопасности
2. ИОТ-002-200_ ИНСТРУКЦИЯ по пожарной безопасности
3. ИОТ-003-200_ ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при работе в кабинете физики, при проведении демонстрационных опытов и лабораторных работ
4. ИОТ-004-200_ ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при работе в кабинете химии, при проведении демонстрационных опытов, лабораторных и практических занятий
5. ИОТ-005-200_ ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при работе  в кабинете информатики
6. ИОТ-006-200_ ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при работе на видеодисплейных терминалах (ВДТ) и персональных электронно-вычислительных машинах (ПЭВМ).        

• Особенности режима работы учащихся школьного и дошкольного возраста на компьютере
• Помещения для работы c ВДТ и ПЭВМ
• Режим труда и отдыха при работе с ВДТ и ПЭВМ

7. ИОТ-007-200_ ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при проведении занятий в кабинетах математического и гуманитарного циклов
8. ИОТ-008-200_ ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при работе в кабинете биологии, при проведении лабораторных работ и демонстрационных опытов
9. ИОТ-009-200_ ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при проведении занятий по гимнастике
10. ИОТ-010-200_ ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при проведении занятий по лыжам
11. ИОТ-011-200_ ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при проведении занятий в тренажерном зале
12. ИОТ-012-200_ ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при проведении занятий по спортивным и подвижным играм (футбол, волейбол, баскетбол, теннис и др.)
13. ИОТ-013-200_ ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при проведении занятий по танцам
14. ИОТ-014-200_ ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при проведении прогулок, туристских походов экскурсий, экспедиций
15. ИОТ-015-200_ ИНСТРУКЦИЯ по охране труда для воспитателя
16. ИОТ-016-200_ ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при проведении массовых мероприятий (вечеров, утренников, концертов, фестивалей, конкурсов, конференций, слетов, брейн – рингов и т.д.)
17. ИОТ-017-200_ ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при перевозке учащихся автомобильным транспортом
18. ИОТ-018-200_ ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при работе с тканью
19. ИОТ-019-200_ ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при работе на копировально-множительных аппаратах (Ксерокс)
20. ИОТ-020-200_ ИНСТРУКЦИЯ по охране труда кассира
21. ИОТ-021-200_ ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при эксплуатации электроустановок до 1000 В
22. ИОТ-022-200_ ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при использовании технических средств обучения
23. ИОТ-023-200_ ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при уборке помещений
24. ИОТ-024-200_ ИНСТРУКЦИЯ по охране труда слесаря электрика
25. ИОТ-025-200_ ИНСТРУКЦИЯ по охране труда слесаря сантехника
26. ИОТ-026-200_ ИНСТРУКЦИЯ по охране труда охранника
27. ИОТ-027-200_ ИНСТРУКЦИЯ по охране труда для повара
28. ИОТ-028-200_ ИНСТРУКЦИЯ по охране труда бухгалтера-кассира
29. ИОТ-029-200_ ИНСТРУКЦИЯ по охране труда водителя легкового автомобиля
30. ИОТ-030-200_ ИНСТРУКЦИЯ по охране труда дворника
31. ИОТ-031-200_ ИНСТРУКЦИЯ по охране труда медсестры
32. ИОТ-032-200_ ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при работе в пищеблоке
33. ИОТ-033-200_ ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при работе с кухонной электроплитой
34. ИОТ-034-200_ ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при работе с жарочным шкафом
35. ИОТ-035-200_ ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при работе с электромясорубкой
36. ИОТ-036-200_ ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при работе с электротитаном
37. ИОТ-037-200_ ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при мытье посуды

МБОУ «АНТОНОВСКАЯ СОШ»

 «Утверждаю»

Директор Китайцева Е.В.

ИНСТРУКЦИЯ

для проведения вводного инструктажа по охране труда и пожарной

безопасности

ИОТ-001-200_

2010 г.

ИНСТРУКЦИЯ

для проведения вводного инструктажа по охране труда и пожарной

безопасности

Вводный инструктаж

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ВВОДНОГО ИНСТРУКТАЖА ПО БЕЗОПАСНОСТИ ТРУДА

В Законодательстве о труде сказано, что одной из основных обязанностей рабочих и служащих является соблюдение требований охраны труда, техники безопасности и производственной санитарии. В связи с этим необходимо познакомиться с этими требованиями для того, чтобы Ваша работа была бы безопасной и безвредной для здоровья. Для этой цели со всеми вновь принимаемыми на работу независимо от их образования, стажа работы по профессии или должности проводится вводный инструктаж по безопасности труда.

Все основные требования охраны труда Вы узнаете, изучив внимательно эту инструкцию, а на возникшие вопросы Вам ответит руководитель службы охраны труда. С конкретными требованиями безопасности труда применительно к Вашей профессии (должности) Вы будете ознакомлены при прохождении первичного инструктажа на рабочем месте. Таким образом, целью вводного инструктажа является ознакомление Вас с основными положениями законодательства о труде и требованиями охраны труда.

ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ, ОПРЕДЕЛЕНИЯ И ПОНЯТИЯ В ОБЛАСТИ ОХРАНЫ ТРУДА

Что же такое "охрана труда", "техника безопасности", производственная санитария" и какие задачи они решают?

Под охраной труда понимается система законодательных актов, социально-экономических, организационных, технических, гигиенических и лечебно-профилактических мероприятий и средств, обеспечивающих безопасность, сохранение здоровья и работоспособности человека в процессе труда.

Говоря проще, охрана труда направлена на создание безопасных и здоровых (безвредных) условий труда для каждого работающего.

Во время работы на Вас могут оказывать неблагоприятное воздействие разнообразные опасные и вредные производственные факторы. Что же это за факторы и почему одни называются опасными, а другие - вредными?

Опасные производственные факторы - это факторы  воздействие, которых на работающего в определенных условиях может привести к травме или другому внезапному  резкому ухудшению здоровья. К их числу относятся например, такие как транспорт; повышенное скольжение (вследствие увлажнения, замасливания или обледенения поверхностей); расположение рабочего места на значительной высоте относительно поверхности земли (пола); электрический ток, замыкание которого может пройти через тело человека; острые кромки, заусенцы и шероховатость на поверхности оборудования, инструмента; ядовитые химические вещества, входящие в состав спецжидкостей и попавшие в организм человека и т. п.

Для предупреждения травмирования людей в результате воздействия опасных факторов, существует техника безопасности. Под словом техника безопасности понимают систему организационных мероприятий и технических средств, предотвращающих воздействие на работающих опасных производственных факторов.

Чем вредные факторы отличаются от опасных?

Вредные производственные факторы - это факторы, воздействие которых на работающего в определенных условиях, могут привести к заболеванию или снижению работоспособности. К вредным, например, относятся такие факторы, как: недостаточная освещенность рабочего места, высокий уровень шума, электромагнитные излучения, загазованность или запыленность воздуха и т. п.

Для предупреждения заболеваемости, в том числе, профессиональной, существует производственная санитария, которая представляет собой систему организационных мероприятий и технических средств, предотвращающих или уменьшающих воздействие на работающих вредных производственных факторов. Таким образом, безопасные и здоровые условия труда - это такие условия, при которых исключено воздействие на работников опасных и вредных производственных факторов.

ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА ОБ ОХРАНЕ ТРУДА

Для обеспечения Вашего права на безопасные и здоровые условия труда действует Кодекс законов о труде (КЗоТ), который является основополагающим законодательным документом в области охраны труда. Подавая заявление о приеме Вас на работу в организации, Вы заключаете тем самым трудовой договор, сущность которого с юридической точки зрения заключается в следующем. Трудовой договор есть соглашение между Вами и организацией, по

которому Вы обязуетесь выполнять работу по определенной специальности, квалификации или должности с подчинением внутреннему трудовому распорядку, а организация обязуется выплачивать Вам заработную плату и обеспечивать условия труда, предусмотренные законодательством о труде, коллективным договором и соглашением сторон. Поскольку появилось новое понятие "коллективный договор", следует пояснить, что это такое. Коллективный договор ежегодно заключается профсоюзным комитетом организации от имени трудового коллектива с администрацией. Коллективный договор содержит основные положения по вопросам труда и заработной платы, рабочего времени и времени отдыха, системы оплаты труда и материального стимулирования, охраны труда и другие экономические и социальные вопросы развития организации. Все Ваши предложения, которые возникнут в процессе работы, могут быть включены в проект коллективного договора. Теперь вернемся к трудовому договору и рассмотрим взаимные права и обязанности Ваши и администрации.

Администрация не вправе требовать от Вас выполнения работы, не обусловленной трудовым договором. Это обстоятельство является важным, так как нередко происходят несчастные случаи с работниками, выполняющими не свойственную им работу. Режимы Вашего труда и отдыха определяются внутренним трудовым распорядком в зависимости от особенностей службы (подразделения), где Вы будете работать. Однако существуют общие принципы регулирования рабочего времени и времени отдыха, которые установлены законодательством.

Нормальная продолжительность рабочего времени не может превышать 40 часов в неделю.

Кроме того установлена сокращенная продолжительность рабочего времени:

- для лиц в возрасте от 16 до 18 лет - 36 часов;

- для лиц в возрасте от 15 до 16 лет - 24 часа;

- для отдельных работников, занятых на работах с вредными условиями труда – до 36 часов в неделю. В тех случаях, когда не может быть соблюдена установленная ежедневная или еженедельная продолжительность рабочего времени, допускается введение суммированного учета рабочего времени с тем, чтобы продолжительность рабочего времени за учетный период (за месяц, год) не превышала нормального числа рабочих часов.

Ежегодно Вам будет предоставляться очередной отпуск. Кроме очередного может быть предоставлен дополнительный отпуск, например, за работу во вредных условиях труда, если он предусмотрен действующим законодательством.

ОХРАНА ТРУДА ЖЕНЩИН

Учитывая физиологические особенности женского организма, законодательство о труде специально регламентирует вопросы охраны труда женщин.

К таким вопросам относятся, например, следующие:

- применение труда женщин на работах с тяжелыми и вредными условиями труда запрещено;

- установлены Нормы предельно допустимые нагрузок для женщин при подъеме и перемещении тяжестей вручную, так например: при подъеме и перемещении тяжестей

постоянно в течение рабочей смены - 7 кг; при чередовании с другой работой (до 2-х раз в час) - 10 кг;

- беременных женщин, матерей, кормящих грудью, а также женщин, имеющих детей в возрасте до двух лет, запрещено привлекать к работам в ночное время, сверхурочным работам, работам в выходные дни и направлять в командировки;

- женщины, имеющие детей в возрасте от двух до восьми лет, не могут привлекаться к сверхурочным работам или направляться в командировки без их согласия;

- беременные женщины и женщины, имеющие детей в возрасте до полутора лет, переводятся на этот период на более легкую работу, исключающую неблагоприятное воздействие опасных и вредных производственных факторов;

- женщинам, имеющим детей в возрасте до полутора лет, предоставляются помимо общего перерыва для отдыха и питания дополнительные перерывы для кормления ребенка.

Перечисленные выше вопросы не исчерпывают всех льгот, предоставляемых женщинам.

ОХРАНА ТРУДА МОЛОДЕЖИ

Лица, не достигшие 18 лет, в трудовых отношениях приравниваются к совершеннолетним работникам, а в области охраны труда, рабочего времени, отпусков и некоторых других условий труда пользуются льготами. Учитывая физиологические особенности организма несовершеннолетних, разрешается их прием на работу начиная с 16 лет. В исключительных случаях, связанных с необходимостью производственного обучения или в связи с семейными обстоятельствами, подросток может быть принят на работу с 15 лет. Все лица моложе 18 лет принимаются на работу лишь после предварительного медицинского осмотра и в дальнейшем, до достижения 18 лет, ежегодно подлежат обязательному медицинскому осмотру.

Запрещается применение труда молодежи на тяжелых работах и на работах с вредными или опасными условиями труда.

Запрещается привлекать работников моложе 18 лет к ночным и сверхурочным работам и к работам в выходные дни.

Установлены предельные нормы для подростков от 16 до 18 лет при ручной переноске грузов: - для юношей - 16,4 кг; - для девушек - 10,25 кг.

Ежегодные отпуска работникам до 18 лет предоставляются в любое время года по их желанию.

ДЕЙСТВИЯ РАБОТАЮЩИХ ПРИ НЕСЧАСТНОМ СЛУЧАЕ

Законодательством о труде предусмотрена обязанность администрации своевременно и правильно проводить расследование и учет несчастных случаев на производстве. 0 каждом несчастном случае на производстве пострадавший или очевидец в течение смены должен сообщить непосредственному руководителю. В течение трех суток комиссия должна провести расследование обстоятельств и причин несчастного случая и составить акт. Несчастный случай на производстве, вызвавший у работника потерю трудоспособности не менее одного дня оформляется актом формы Н-1.

Администрация организации обязана выдать пострадавшему или лицу, представляющему его интересы, акт формы Н-1 о несчастном случае не позднее трех дней с момента окончания по нему расследования.

Если в результате несчастного случая или профессионального заболевания работнику установлена инвалидность или процент потери профессиональной трудоспособности, в результате чего он лишился прежнего заработка, то работник имеет право на возмещение ему ущерба.

КОНТРОЛЬ ЗА СОБЛЮДЕНИЕМ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА ОБ ОХРАНЕ ТРУДА

Целью контроля за соблюдением законодательства об охране труда является проверка условий и безопасности труда работающих на предприятии, выявление отклонений от требований стандартов, норм, правил и других нормативных документов по охране труда, проверка выполнения службами и подразделениями организации своих обязанностей в области охраны труда, принятие эффективных мер по устранению выявленных недостатков и предупреждение аварий, несчастных случаев, профессиональных заболеваний.

Существуют следующие виды контроля за охраной труда:

- административный контроль, осуществляемый руководителями всех уровней и ответственными должностными лицами (ответственными за электрохозяйство, грузоподъемные машины, хранение и выдачу спецжидкостей, пожарную безопасность и т.д.);

- административно-общественный трехступенчатый контроль, осуществляемый администрацией совместно с профсоюзной организацией; трехступенчатым он называется по числу уровней контроля:

на первой ступени – учебной группе;

на второй ступени – в мастерских, лабораториях;

на третьей ступени - в организации в целом;

контроль, осуществляется службой охраны труда.

ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА НАРУШЕНИЕ ИЛИ НЕВЫПОЛНЕНИЕ ТРЕБОВАНИЙ ОХРАНЫ ТРУДА

За нарушение или невыполнение требований охраны труда должностные лица и другие работники организации могут привлекаться к дисциплинарной, административной, материальной и уголовной ответственности.

К дисциплинарным взысканиям относятся: замечание, выговор, строгий выговор, перевод на нижеоплачиваемую работу на срок до трех месяцев, увольнение с работы. К административной ответственности виновные должностные лица могут привлекаться народным судом, органами Государственного надзора, техническими и правовыми инспекторами в виде штрафа. Организация несет материальную ответственность за ущерб, причиненный работнику увечьем или иным повреждением здоровья, связанным с исполнением им своих трудовых обязанностей.

Уголовная ответственность предусмотрена Уголовным кодексом. Уголовная ответственность предусматривается в тех случаях, когда нарушения законодательства по охране труда содержат признаки преступного действия. Характер и тяжесть ответственности определяются в  зависимости от конкретных обстоятельств нарушения.

ОПАСНЫЕ ЗОНЫ НА ТЕРРИТОРИИ ОРГАНИЗАЦИИ

Находясь на территории организации, будьте внимательны, не бегайте по коридорам и лестницам; не перебегайте дорогу перед движущимся автотранспортом; стоящий автомобиль обходите только спереди, чтобы водитель мог Вас видеть; особую осторожность соблюдайте в ненастную погоду (снегопад, гололёд, дождь и т.п.).

Во избежание получения травм:

- не проходите и не перепрыгивайте через открытые траншеи, колодцы, люки, пользуйтесь установленными проходами, проездами;

- не стойте и не проходите под поднятым грузом, избегайте проходить под работающим наверху механизмом;

- при подъеме и спуске по лестничным маршам идите спокойно, не спеша, ставьте ногу полной ступней и при необходимости придерживайтесь за перила.

В холодное время года (весна, зима, осень) при входе и выходе из помещения плотно закрывайте двери, выходя на улицу, надевайте теплую одежду.

В процессе выполнения работы, а также при передвижении по территории организации, Вы можете находиться некоторое время в так называемых опасных зонах.

ЭЛЕКТРОБЕЗОПАСНОСТЬ

Анализ травматизма показывает, что число травм, вызванных электрическим током, сравнительно невелико, однако число смертельных исходов при электротравмах значительно. Опасность поражения электрическим током усугубляется за счет следующего:

- ток не имеет внешних признаков и не может быть обнаружен человеком заблаговременно;

- при электропоражении нарушаются наиболее важные жизнедеятельные системы (сердечно-сосудистая, дыхательная, нервная);

- судороги мышц приводят к неотпускающему эффекту, когда человек не может самостоятельно "оторваться" от электрического провода.

Основными причинами электротравматизма являются:

- прикосновение к токоведущим частям, находящимся под напряжением (например, прикосновение к оголенным проводам, рубильникам, ламповым патронам и т. п.);

- работа с неисправным ручным электроинструментом;

- прикосновение к нетоковедущим частям электрооборудования (корпусу электроустановки), случайно оказавшимся под напряжением;

- короткое замыкание с образованием электрической дуги.

Для предупреждения электротравм существует много способов, но наиболее доступными для всех являются средства индивидуальной защиты, к которым относятся: резиновые перчатки, резиновая обувь, резиновые коврики, инструмент с диэлектрическими (нетокопроводящими) ручками.

Если же на Ваших глазах произошел несчастный случай, связанный с воздействием электрического тока, Ваши действия должны быть следующими. Прежде всего необходимо освободить пострадавшего от действия тока. При этом нужно сделать это так, чтобы самому не попасть под напряжение. Лучше всего попытаться отключить электроустановку. Если же ее нельзя быстро отключить, то нужно оттянуть пострадавшего от токоведущей части, взявшись за его одежду, если она сухая, либо отбросить от него электропровод деревянной палкой и т. п. Если пострадавший пришел в сознание, ему необходимо обеспечить покой до прибытия врача или доставить в медпункт. При отсутствии сознания, но сохранившемся дыхании нужно уложить пострадавшего на подстилку, обеспечить приток свежего воздуха, расстегнуть одежду.

При отсутствии признаков жизни делаются искусственное дыхание и наружный массаж сердца.

САНИТАРНО-ГИГИЕНИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ТРУДА

Санитарно-гигиенические условия Вашего труда характеризуются наличием различных вредных производственных факторов, которые неблагоприятно влияют на Ваше здоровье и могут привести к заболеванию или снижению работоспособности. К таким вредным факторам относятся: загазованность и запыленность воздуха, шум, вибрация, ультразвук, инфразвук, электромагнитные, ионизирующие, лазерные и другие излучения, освещенность рабочих мест, микроклиматические условия и т. п.

В зависимости от Вашей профессии, должности, специфики службы, подразделения, где Вы будете работать, для Вас могут представлять различный интерес перечисленные выше вредные факторы. Тем не менее, некоторые из них имеют место практически на любом рабочем месте.

Кроме того, нужно иметь в виду, что все вредные факторы могут явиться косвенной причиной производственной травмы, так как влияют на самочувствие, внимание и утомляемость человека, поэтому целесообразно ознакомиться с ними поподробнее.

ПРОИЗВОДСТВЕННОЕ ОСВЕЩЕНИЕ

Гигиенические требования к производственному освещению основаны на психофизиологических особенностях восприятия и влияния света. К ним относятся следующие:

- близкий к солнечному, оптимальный спектральный состав света;

- уровень освещенности должен быть достаточным и соответствовать гигиеническим нормам;

- равномерность и устойчивость уровня освещенности в помещении во избежание частой переадаптации и развития зрительного утомления;

- борьба с блесткостью как самих источников света, так и других предметов в пределах рабочей зоны.

Существуют следующие виды производственного освещения:

- естественное;

- искусственное;

- совмещенное.

МИКРОКЛИМАТИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ

Микроклимат производственных помещений - это климат внутренней среды этих помещений, который определяется действующими на организм человека сочетаниями температуры, влажности и скорости движения воздуха, а также температуры окружающих поверхностей.

Воздействие микроклиматических условий на работающих (тепло или холод) может привести к значительным изменениям жизнедеятельности организм и вследствие этого к снижению производительности труда, повышению общей заболеваемости работающих.

Постоянство функций организма при различных микроклиматических условиях и разной тяжести выполняемой работы обеспечивается с помощью терморегуляции. Терморегуляция организма - физиологический процесс поддержания температуры тела на определенном уровне. Показателем теплового состояния организма человека является температура тела. Повреждение тканей в результате воздействия низкой температуры называется отморожением. При действии низких температур происходит угнетение жизненных процессов в тканях, а не гибель их. Чем ниже температура тканей, тем больше угнетаются обменные процессы, определяющие их жизнедеятельность (при температуре -19С почти полностью прекращаются обменные процессы, а при -10С прекращается кровоток). Подавление обменных процессов снижает  жизненные потребности тканей, но не ведет к их повреждению.

После наложения теплоизолирующей повязки необходимо обеспечить неподвижность переохлажденных пальцев рук и ног, так как их сосуды очень хрупки и потому возможны кровоизлияния после восстановления кровотока. Для этого можно использовать шины, а также любой подручный материал: куски плотного картона, фанеры и дощечки. Для стопы следует применять две дощечки: одна - на длину голени с переходом на бедро, другая - по длине стопы. Их нужно прочно крепить под углом 90 градусов.

На переохлажденных участках тела повязку следует оставлять до тех пор, пока не появится чувство жара и не восстановится их чувствительность. Для восполнения тепла в организме и улучшения кровообращения пострадавшему следует давать пить горячий сладкий чай.

ПОЖАРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ

Причины пожаров и загораний на наземных объектах (в производственных, административных и жилых помещениях, на складах, наружных установках и т. п.) можно свести к следующим группам:

- неправильное устройство, неисправность или нарушение режима работы систем отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха;

- неправильное устройство, неисправность или перегрузка электрических установок и сетей (неправильный выбор сечений проводов или подбор электрооборудования, неисправность средств защиты сетей от перегрузок и др.);

- неисправность производственного оборудования и нарушение технологических процессов;

- искрообразование за счет разрядов статического электричества, например, при заправке автомобилей топливом;

- самовоспламенение и самовозгорание веществ и материалов при неправильном их хранении или применении;

- отсутствие или неисправность молниеотводов на зданиях и сооружениях;

- неосторожное обращение с огнем (курение в неустановленных местах, небрежное проведение огневых работ, оставление без присмотра электронагревательных приборов и т. п.);

- прочие причины (нарушение правил эксплуатации и технического обслуживания машин и оборудования, несвоевременная уборка скопившихся горючих материалов и веществ и т. д.).

К опасным факторам пожара относятся:

- открытый огонь или искры;

- повышенная температура воздуха, предметов и т. п.;

- токсичные продукты горения;

- дым (высокодисперсная аэрозоль с твердыми частицами);

- пониженная концентрация кислорода;

- обрушение или повреждение зданий, сооружений;

- взрыв.

К основным задачам пожарной профилактики относятся:

- обеспечение безопасности людей. Это достигается системой мер, направленных на предупреждение воздействия на людей опасных факторов пожара;

- проведение мероприятий, направленных на предотвращение пожара. Это достигается системой предотвращения пожара - комплексом организационных и технических мероприятий, направленных на исключение условий возникновения пожара;

- проведение мероприятий, ограничивающих распространение пожара. Это достигается устройством противопожарных преград, применением огнепреграждающих устройств, применением средств, предотвращающих разлив жидкостей и т.п.;

- проведение мероприятий, обеспечивающих ликвидацию пожара. Это достигается применением средств пожарной сигнализации, средств пожаротушения, организацией пожарной охраны и т. п.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

На этом вводный инструктаж по охране труда завершен. Если вы внимательно ознакомились с его содержанием, то имеете теперь основные представления об охране труда в нашей организации.

Анализ статистических данных о травматизме свидетельствует, о том, что в 85-90% случаев непосредственным виновником несчастных случаев на производстве является в той или иной степени сам человек, его дисциплинированность и собранность. Мы надеемся, что Вы будете работать долгие годы без травм и аварий.

Желаю Вам крепкого здоровья и успехов в труде!

МБОУ «АНТОНОВСКАЯ СОШ»

 «Утверждаю»

Директор школы :____________ Китайцева Е.В.

ИНСТРУКЦИЯ

по пожарной безопасности

ИОТ-002-200_

2010г.

ИНСТРУКЦИЯ

по пожарной безопасности

1. Общие требования пожарной безопасности

1. Территория учреждения должна постоянно содержаться в чистоте. Отходы горючих материалов, опавшие листья и сухую траву следует регулярно убирать и вывозить с территории.

2. Эвакуационные проходы, тамбуры и лестницы не загромождать каким-либо оборудованием и предметами.

3. В период пребывания в здании учреждения людей двери эвакуационных выходов закрывать только изнутри с помощью легко открывающихся запоров.

4. Двери (люки) чердачных и технических помещений должны быть постоянно закрыты на замок.
5. Пожарные краны должны быть оборудованы рукавами и стволами, помещенными в шкафы, которые пломбируются. Пожарный рукав должен быть присоединен к крану и стволу.
6. Проверка работоспособности пожарных кранов внутреннего противопожарного водопровода должна осуществляться не реже двух раз в год (весной и осенью) с перемоткой льняных рукавов на новую складку.
7. Установки пожарной автоматики должны эксплуатироваться в автоматическом режиме и круглосуточно находиться в работоспособном состоянии.

8. Огнетушители должны размещаться в легкодоступных местах на высоте не более 1,5м, где исключено их повреждение, попадание на них прямых солнечных лучей, непосредственное воздействие отопительных и нагревательных приборов.

9. Неисправные электросети и электрооборудование немедленно отключать до приведения их в пожаробезопасное состояние.

10. На каждом этаже на видном месте должен быть вывешен план эвакуации на случай возникновения пожара, утвержденный руководителем.

11. В коридорах и на дверях эвакуационных выходов должны быть предписывающие и указательные знаки безопасности.
12. По окончании занятий работники учреждения должны тщательно осмотреть свои закрепленные помещения и закрыть их, обесточив электросеть.

2. Запрещается:

1. Разводить костры, сжигать мусор на территории учреждения.
2. Курить в помещениях учреждения.
3. Производить сушку белья, устраивать склады, архивы и т.д. в чердачных помещениях.
4. Проживать в здании учреждения обслуживающему персоналу и другим лицам.
5. Хранить в здании учреждения легковоспламеняющиеся, горючие жидкости и другие легковоспламеняющиеся материалы.

6. Использовать для отделки стен и потолков горючие материалы.

7. Снимать предусмотренные проектом двери вестибюлей, холлов, коридоров, тамбуров и лестничных клеток.
8. Забивать гвоздями двери эвакуационных выходов.
9. Оставлять без присмотра включенные в сеть электроприборы.

10. Применять в качестве электрической защиты самодельные и некалиброванные предохранители (“жучки”).
11. Проводить огневые, сварочные и другие виды пожароопасных работ в здании учреждения при наличии в помещениях людей, а также без письменного приказа.

12. Проводить уборку помещений с применением бензина, керосина и других легковоспламеняющихся и горючих жидкостей, а также производить отогревание замерзших труб паяльными лампами и другими способами с применением открытого огня.

3. Действия при возникновении пожара.

1. Немедленно сообщить о пожаре в ближайшую пожарную часть по телефону 01 или 3-77-44
2. Немедленно оповестить людей о пожаре и сообщить руководителю учреждения или заменяющему его работнику.
3. Открыть все эвакуационные выходы и эвакуировать людей из здания.

МБОУ «АНТОНОВСКАЯ СОШ»

 «Утверждаю»

Директор школы :____________ Китайцева Е.В.

ИНСТРУКЦИЯ

по охране труда при работе в кабинете физики.

ИОТ-003-200_

2010 г.

по охране труда при работе в кабинете физики.

1. Общие требования безопасности.

1. К работе в кабинете физики допускаются лица, достигшие 18-летнего возраста, прошедшие инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья.
2. Лица, допущенные к работе в кабинете физики, должны соблюдать правила внутреннего трудового распорядка, расписание учебных занятий, установленные режимы труда и отдыха.
3. При работе в кабинете физики возможно воздействие на работающих следующих опасных и вредных производственных факторов:

• термические ожоги при нагревании жидкостей и различных физических тел;
• порезы рук при небрежном обращении с лабораторной посудой и приборами из стекла;
• поражение электрическим током при работе с электроустановками;
• возникновение пожара при неаккуратном обращении с легковоспламеняющимися и горючими жидкостями.

4. При работе в кабинете физики должна использоваться следующая спецодежда и средства индивидуальной защиты: халат хлопчатобумажный, диэлектрические перчатки, указатель напряжения, инструмент с изолированными ручками, диэлектрический коврик.
5. Кабинет физики должен быть укомплектован медаптечкой с набором необходимых медикаментов и перевязочными средствами в соответствии с Приложением 5 Правил для оказания первой помощи при травмах.
6. При работе в кабинете физики соблюдать правила пожарной безопасности, знать места расположения первичных средств пожаротушения. Кабинет физики должен быть оснащен первичными средствами пожаротушения: огнетушителем пенным, огнетушителем углекислотным или порошковым, ящиком с песком и накидкой из огнезащитной ткани.
7. О каждом несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан немедленно сообщить администрации учреждения. При неисправности оборудования, приспособлений и инструмента прекратить работу и сообщить администрации учреждения.
8. В процессе работы соблюдать правила ношения спецодежды, пользования средствами индивидуальной защиты, соблюдать правила личной гигиены, содержать в чистоте рабочее место.
9. Лица, допустившие невыполнение или нарушение инструкции по охране труда, привлекаются к дисциплинарной ответственности в соответствии с правилами внутреннего трудового распорядка и, при необходимости, подвергаются внеочередной проверке знаний норм и правил охраны труда.

2. Требования безопасности перед началом работы

1. Надеть спецодежду, при работе с электроустановками подготовить средства индивидуальной защиты.
2. Подготовить к работе необходимое оборудование и приборы, проверить их исправность, убедиться в наличии заземления электроустановок.
3. Тщательно проветрить помещение кабинета физики.

3. Требования безопасности во время работы.

1. Кабинет физики запрещается использовать в качестве классной комнаты для занятий по другим предметам и для проведения сборов.
2. Пребывание учащихся в лаборантской и в помещении кабинета физики разрешается только в присутствии учителя (преподавателя) физики.
3. Учащиеся не допускаются к выполнению обязанностей лаборанта кабинета физики.
4. Лабораторные работы, лабораторный практикум учащиеся проводят только в присутствии учителя (преподавателя) физики или лаборанта.
5. 3апрещается пользоваться разбитой или треснутой стеклянной посудой, применять приборы и устройства, не соответствующие требованиям безопасности труда, а также самодельные приборы. Не применять оборудование, приборы, провода и кабели с открытыми токоведущими частями.
6. Не оставлять без присмотра работающие электронагревательные приборы, запрещается пользоваться приборами с открытой спиралью.
7. Все электрические приборы должны иметь указатели напряжения, на которое они рассчитаны, и их полярность.
8. Запрещается подавать к рабочим столам учащихся напряжение свыше 42 В переменного и 110 В постоянного тока.
9. Категорически запрещается применять бензин в качестве топлива в спиртовках.
10. Для проведения лабораторных работ и лабораторного практикума запрещается выдавать учащимся приборы с надписью на их панелях (корпусах) “Только для проведения опытов учителем”.

4. Требования безопасности в аварийных ситуациях.

1. При обнаружении неисправности в работе электрических устройств, находящихся под напряжением, (повышенном их нагревании, появлении искрения и т.д.) немедленно отключить источник электропитания и сообщить администрации учреждения.
2. При коротком замыкании в электрических устройствах и их загорании, немедленно отключить их от сети, сообщить о пожаре в ближайшую пожарную часть и приступить к тушению очага возгорания углекислотным (порошковым) огнетушителем или песком.
3. В случае если разбилась лабораторная посуда или приборы из стекла, не собирать их осколки незащищенными руками, а использовать для этой цели щетку и совок.
4. При получении травмы оказать первую помощь пострадавшему, сообщить об этом администрации учреждения, при необходимости отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.

5. Требования безопасности по окончании работы.

1. Отключить электрические устройства и приборы от источника питания.
2. Привести в порядок рабочее место, убрать оборудование и приборы в лаборантскую в шкафы.
3. Снять спецодежду и тщательно вымыть руки с мылом, проветрить кабинет

ИНСТРУКЦИЯ

по охране труда при проведении

демонстрационных опытов по физике.

1. Общие требования безопасности.

1. К проведению демонстрационных опытов по физике допускаются педагогические работники в возрасте не моложе 18 лет, прошедшие инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья. Учащиеся к подготовке и проведению демонстрационных опытов по физике не допускаются.
2. Лица, допущенные к проведению демонстрационных опытов по физике, должны соблюдать правила внутреннего трудового распорядка, расписание учебных занятий, установленные режимы труда и отдыха.
3. При проведении демонстрационных опытов по физике возможно воздействие на работающих и обучающихся следующих опасных и вредных производственных факторов:

• поражение электрическим током при работе с электроустановками;
• термические ожоги при нагревании жидкостей и различных физических тел;
• порезы рук при небрежном обращении с лабораторной посудой и приборами из стекла;
• возникновение пожара при неаккуратном обращении с легковоспламеняющимися и горючими жидкостями.

4. При проведении демонстрационных опытов по физике должна использоваться следующая спецодежда и средства индивидуальной защиты: халат хлопчатобумажный, диэлектрические перчатки, указатель напряжения, инструмент с изолированными ручками, диэлектрический коврик.
5. При проведении демонстрационных опытов по физике соблюдать правила пожарной безопасности, знать места расположения первичных средств пожаротушения. Кабинет физики должен быть оснащен первичными средствами пожаротушения: огнетушителем пенным, огнетушителем порошковым или углекислотным, ящиком с песком и накидкой из огнезащитной ткани.
6. О каждом несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан немедленно сообщить администрации учреждения. При неисправности оборудования, приспособлений и инструмента прекратить работу и сообщить администрации учреждения.
7. При проведении демонстрационных опытов соблюдать правила ношения спецодежды, пользования средствами индивидуальной защиты, соблюдать правила личной гигиены, содержать в чистоте рабочее место.
8. Лица, допустившие невыполнение или нарушение инструкции по охране труда, привлекаются к дисциплинарной ответственности в соответствии с правилами внутреннего трудового распорядка и, при необходимости, внеочередной проверке знаний норм и правил охраны труда.

2. Требования безопасности перед началом работы.

1. Надеть спецодежду, при работе с электроустановками подготовить средства индивидуальной защиты.
2. Подготовить к работе необходимое оборудование и приборы, проверить их исправность, убедиться в наличии заземления электроустановок.
3. Тщательно проветрить помещение кабинета физики.

3. Требования безопасности во время работы.

1. При работе с приборами из стекла применять стеклянные трубки с оплавленными краями, правильно подбирать диаметры резиновых и стеклянных трубок при их соединении, а концы смачивать водой, глицерином или смазывать вазелином.

5. Требования безопасности по окончании работы.

1. Отключить электрические устройства и приборы от источника электропитания.
2. Привести в порядок рабочее место, убрать оборудование и приборы в лаборантскую в шкафы.
3. Снять спецодежду и тщательно вымыть руки с мылом.
4. Тщательно проветрить помещение кабинета физики.

ИНСТРУКЦИЯ

по охране труда при проведении лабораторных работ

и лабораторного практикума по физике.

1. Общие требования безопасности.

1. К проведению лабораторных работ и лабораторного практикума по физике допускаются учащиеся с 15 летнего возраста, прошедшие инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья.
2. Учащиеся должны соблюдать правила поведения, расписание учебных занятий, установленные режимы труда и отдыха.
3. При проведении лабораторных работ и лабораторного практикума по физике возможно воздействие на учащихся следующих опасных и вредных производственных факторов:

• поражение электрическим током при работе с электроприборами;
• термические ожоги при нагревании жидкостей и различных физических тел;
• порезы рук при небрежном обращении с лабораторной посудой и приборами из стекла;
• возникновение пожара при неаккуратном обращении с легковоспламеняющимися и горючими жидкостями.

4. При проведении лабораторных работ и лабораторного практикума по физике соблюдать правила пожарной безопасности, знать места расположения первичных средств пожаротушения. Кабинет физики должен быть оснащен первичными средствами пожаротушения: огнетушителем пенным, огнетушителем углекислотным или порошковым, ящиком с песком и накидкой из огнезащитной ткани.
5. О каждом несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан немедленно сообщить преподавателю. При неисправности оборудования, приспособлений и инструмента прекратить работу и сообщить об этом учителю (преподавателю).
6. В процессе работы учащиеся должны соблюдать порядок проведения лабораторных работ и лабораторного практикума, правила личной гигиены, содержать в чистоте рабочее место.
7. Учащиеся, допустившие невыполнение или нарушение инструкции по охране труда, привлекаются к ответственности, и со всеми учащимися проводится внеплановый инструктаж по охране труда.

2. Требования безопасности перед началом работы.

1. Внимательно изучить содержание и порядок проведения лабораторной работы или лабораторного практикума, а также безопасные приемы его выполнения.
2. Подготовить к работе рабочее место, убрать посторонние предметы. Приборы и оборудование разместить таким образом, чтобы исключить их падение и опрокидывание.
3. Проверить исправность оборудования, приборов, целостность лабораторной посуды и приборов из стекла.

3. Требования безопасности во время работы.

1. Точно выполнять все указания учителя (преподавателя) при проведении лабораторной работы или лабораторного практикума, без его разрешения не выполнять самостоятельно никаких работ.
2. При работе со спиртовкой беречь одежду и волосы от воспламенения, не зажигать одну спиртовку от другой, не извлекать из горящей спиртовки горелку с фитилем, не задувать пламя спиртовки ртом, а гасить его, накрывая специальным колпачком.
3. При нагревании жидкости в пробирке или колбе использовать специальные держатели (штативы), отверстие пробирки или горлышко колбы не направлять на себя и на своих товарищей.
4. Во избежание ожогов, жидкость и другие физические тела нагревать не выше 60-70°С, не брать их незащищенными руками.
5. Соблюдать осторожность при обращении с приборами из стекла и лабораторной посудой, не бросать, не ронять и не ударять их.
6. Следить за исправностью всех креплений в приборах и приспособлениях, не прикасаться и не наклоняться близко к вращающимся и движущимся частям машин и механизмов.
7. При сборке электрической схемы использовать провода с наконечниками, без видимых повреждений изоляции, избегать пересечений проводов, источник тока подключать в последнюю очередь.
8. Собранную электрическую схему включать под напряжение только после проверки ее учителем (преподавателем) или лаборантом.
9. Не прикасаться к находящимся под напряжением элементам электрической цепи, к корпусам стационарного электрооборудования, к зажимам конденсаторов, не производить переключении в цепях до отключения источника тока.
10. Наличие напряжения в электрической цепи проверять только приборами.
11. Не допускать предельных нагрузок измерительных приборов.
12. Не оставлять без надзора не выключенные электрические устройства и приборы.

4. Требования безопасности в аварийных ситуациях.

1. При обнаружении неисправности в работе электрических устройств, находящихся под напряжением, повышенном их нагревании, появлении искрения, запаха горелой изоляции и т.д. немедленно отключить источник электропитания и сообщить об этом учителю (преподавателю).
2. В случае если разбилась лабораторная посуда или приборы из стекла, не собирать их осколки незащищенными руками, а использовать для этой цели щетку и совок.
3. При разливе легковоспламеняющейся жидкости и ее загорании немедленно сообщить об этом учителю (преподавателю) и по его указанию покинуть помещение.
4. При получении травмы сообщить об этом учителю (преподавателю), которому немедленно оказать первую помощь пострадавшему и сообщить администрации учреждения, при необходимости отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.

5. Требования безопасности по окончании работы.

1. Отключить источник тока.
2. Разрядить конденсаторы с помощью изолированного проводника и разобрать электрическую схему.
3. Разборку установки для нагревания жидкости производить после ее остывания.
4. Привести в порядок рабочее место, сдать учителю (преподавателю) приборы, оборудование, материалы и тщательно вымыть руки с мылом.

МБОУ «АНТОНОВСКАЯ СОШ»

 «Утверждаю»

Директор школы :____________ Китайцева Е.В.

Должностные обязанности

Педагогического Совета

- в соответствии с Примерными рекомендациями об организации службы охраны труда в образовательном учреждении системы Министерства образования Российской Федерации:

- рассматривает перспективные вопросы обеспечения безопасности жизнедеятельности работников, обучающихся и воспитанников, принимает программы практических мер по улучшению и оздоровлению условий проведения образовательного процесса,

- заслушивает руководителя образовательного учреждения о выполнении соглашений, плана работы, по обеспечению безопасности жизнедеятельности работников, обучающихся и воспитанников.

МБОУ «АНТОНОВСКАЯ СОШ»

 «Утверждаю»

Директор школы :____________ Китайцева Е.В.

Должностные обязанности

Ответственного по охране труда:

- в своей работе руководствуется Постановлением Министерства труда Российской Федерации “Об утверждении Рекомендаций по организации работы уполномоченного (доверенного) лица по охране труда профессионального союза или трудового коллектива” от 08.04.94 г. № 30, законодательными и иными нормативными правовыми актами по охране труда, соглашением по охране труда в учреждении;

- осуществляет контроль за состоянием охраны труда и за соблюдением законных прав и интересов работников в области охраны труда, включая контроль за выполнением со стороны работников их обязанностей по обеспечению охраны труда, т. е.;

соблюдением работниками норм, правил и инструкций по охране труда; правильностью применения ими средств коллективной и индивидуальной защиты по назначению, содержанию их в чистоте и порядке;

при рассмотрении трудовых споров, связанных с применениям законодательства об охране труда, выполнением работодателем обязательств, установленных коллективным договором или соглашением по охране труда;

- консультирует работников по охране труда, оказывает им помощь по защите их прав на охрану труда;

- информирует работников о выявленных нарушениях требований безопасности при ведении работ, состояние условий и охраны труда в учреждении, проводит разъяснительную работу в трудовом коллективе по охране труда.

МБОУ «АНТОНОВСКАЯ СОШ»

 «Утверждаю»

Директор школы :____________ Китайцева Е.В.

Должностные обязанности по охране труда

Директора школы

- организует работу по созданию и обеспечению условий проведения образовательного процесса в соответствии с действующим законодательством о труде, межотраслевыми и ведомственными нормативными документами и иными локальными актами по охране труда и Уставом образовательного учреждения;

- обеспечивает безопасную эксплуатацию инженерно-технических коммуникаций, оборудования и принимает меры по приведению их в соответствие с действующими стандартами, правилами и нормами по охране труда. Своевременно организует осмотры и ремонт зданий образовательного учреждения;

- назначает приказом ответственных лиц за соблюдение требований охраны труда в учебных кабинетах, мастерских, спортзале и т.п., а также во всех подсобных помещениях;

- утверждает должностные обязанности по обеспечению безопасности жизнедеятельности для педагогического коллектива и инструкции по охране труда для работающих и служащих образовательного учреждения,

- принимает меры по внедрению предложений членов коллектива, направленных на дальнейшее улучшение и оздоровление условий проведения образовательного процесса;

- выносит на обсуждение Совета (Педагогического, Попечительского совета), производственного совещания или собрания трудового коллектива вопросы организации работы по охране труда; отчитывается на собраниях трудового коллектива о состоянии охраны труда, выполнении мероприятий по оздоровлению работающих, обучающихся и воспитанников, улучшению условий образовательного процесса, а также принимаемых мерах по устранению выявленных недостатков;

- организует обеспечение работников образовательного учреждения спецодеждой, спецобувью и другими средствами индивидуальной защиты в соответствии с действующими типовыми нормами и инструкциями, а также обучающихся и воспитанников при проведении общественно-полезного и производительного труда, практических и лабораторных работ и т.п.;

- осуществляет поощрение работников образовательных учреждений за активную работу по созданию и обеспечению здоровых и безопасных условий при проведении образовательного процесса, а также привлечение к дисциплинарной ответственности лиц, виновных в нарушении законодательства о труде, правил и норм по охране труда;

МБОУ «АНТОНОВСКАЯ СОШ»

 «Утверждаю»

Директор школы :____________ Китайцева Е.В.

Трудовой договор

(контракт)

обязательства

работодателя и работника по условиям и охране

труда в трудовом договоре (контракте)

Основные положения

1. Работодатель настоящим трудовым договором (контрактом) удостоверяет, что рабочее место работника по результатам аттестации характеризуется - безопасными условиями труда.
2. Работодатель в соответствии с действующими законодательными и нормативными правовыми актами по охране труда гарантирует права работника на охрану труда и обязуется обеспечить защиту работника от воздействия вредных  производственных факторов.
3. Внедрение современных средств техники безопасности и создание необходимых санитарно-гигиенических условий труда для предупреждения травмирования и профессионального заболевания работника на производстве.
4. Оснащение рабочего места необходимым оборудованием, мебелью, инструментом, приспособлениями, инвентарем и сохранность этого и другого имущества, закрепленного за работником.

МБОУ «АНТОНОВСКАЯ СОШ»

 «Утверждаю»

Директор школы :____________ Китайцева Е.В.

"Условия и охрана труда" в коллективном договоре

Основные положения

1. Работодатель в соответствии с действующими законодательными и нормативными правовыми актами по охране труда обязуется:
2. Выделить на мероприятия по охране труда, предусмотренные настоящим коллективным договором, средства в сумме __________ руб.
3. Выполнить в установленные сроки комплекс организационных и технических мероприятий, предусмотренных соглашением по охране труда.
4. Сформировать фонд охраны труда организации и выделить для этих целей средства в сумме __________ руб.
5. Провести аттестацию рабочих мест в следующих классах: компьютерные классы и классы математического и гуманитарного циклов.
6. Провести обучение и проверку знаний по охране труда рабочих, руководящих и инженерно – технических и педагогических работников организации в сроки, установленные нормативными правовыми актами по охране труда.
7. Организовать в установленные сроки проведение медицинского осмотра работников организации, обязанных проходить периодический медицинский осмотр.
8. Обеспечить:

• своевременную выдачу работникам специальной одежды, специальной обуви и других средств индивидуальной защиты, моющих, смазывающих и обезвреживающих средств в соответствии с установленными нормами по перечню профессий и должностей;

МБОУ «АНТОНОВСКАЯ СОШ»

 «Утверждаю»

Директор школы :____________ Китайцева Е.В.

ПОЛОЖЕНИЕ

о службе охраны труда

1. Общие положения

1. Положение разработано в целях реализации положений Трудового Кодекса Российской Федерации.

Организация службы охраны труда в школе управление ее деятельностью, функциональные обязанности и права работников службы охраны труда изложены с учетом того, что ответственность за состояние условий и охраны труда в учреждении возложена на Зам. Директора по УВР Лескову Г.В., работники обязаны соблюдать нормы, правила и инструкции по охране труда, правильно применять коллективные и индивидуальные средства защиты.

Настоящее положение определяет единый порядок подготовки, принятия и реализации решений по осуществлению организационных, технических, санитарно-гигиенических и лечебно-профилактических мероприятий, направленных на обеспечение безопасности и здоровых условий труда работников школы.

В целях улучшения состояния охраны труда, промышленной санитарии и пожарной безопасности по предприятию в целом и по структурным подразделениям, на основании ст.212, ст.219 Трудового Кодекса, Федерального Закона РФ "Об основах охраны труда в Российской Федерации" и других актов Правительства РФ произведено распределение обязанностей по охране труда среди должностных лиц.

В соответствии с Трудовым Кодексом РФ работодатели и должностные лица, виновные в нарушении законодательных и иных нормативных актов по охране труда, в невыполнении обязательств, установленных коллективными договорами или соглашениями по охране труда, либо препятствующие деятельности представителей органов государственного надзора и контроля, а также общественного контроля, привлекаются к административной, дисциплинарной или уголовной ответственности в порядке, установленном законодательством Российской Федерации и республик в составе Российской Федерации".

1. Законодательной и нормативной основой деятельности службы охраны труда является Конституция Российской Федерации, Основы законодательства Российской Федерации об охране труда, постановления Правительства Российской Федерации и Минтруда России, государственная система стандартов безопасности труда (ССБТ), строительные нормативы и правила (СНиП), санитарные правила и нормы (СанПиН), а также нормативные правовые акты по охране труда, приказы, распоряжения Минобразования России и настоящее Типовое положение.
2. Под службой охраны труда Название вашей организации понимается функциональное структурное подразделение и специалист (инженер) по охране труда, осуществляющие организацию работы по охране труда.
3. Служба является основным структурным подразделением  школы и подчиняется Директору.

МБОУ «АНТОНОВСКАЯ СОШ»

 «Утверждаю»

Директор школы :____________ Китайцева Е.В.

ПЛАН

противопожарных мероприятий на 2012 год.

ИНСТРУКЦИЯ №___2___

по безопасному поведению детей на объектах
железнодорожного транспорта и предупреждению ДДТТ

(соблюдению правил ПДД)

Чтобы уменьшить риск стать жертвой железнодорожного транспорта необходимо соблюдать следующие правила:

– При движении вдоль железнодорожного пути не подходите ближе 5 м к крайнему рельсу;

– На электрифицированных участках не поднимайтесь на опоры, а также не прикасайтесь к спускам, идущим от опоры к рельсам, и лежащим на земле элекропроводам;

– Переходите железнодорожные пути только у установленных местах, пользуйтесь при этом пешеходными мостами, тоннелями, переходами, а там, где их нет – по настилам и в местах, где установлены указатели «Переход через пути»;

– Перед переходом путей по пешеходному настилу необходимо убедиться в отсутствии движущего подвижного состава. При приближении поезда, локомотива или вагонов остановитесь, пропустите их и, убедившись в отсутствии движущегося подвижного состава по соседним путям, продолжайте переход;

– При переходе через пути не подлезайте под вагоны и не перелезайте через автосцепки;

– Подходя к железнодорожному переезду, внимательно следите за световой и звуковой сигнализацией, а также положение шлагбаума. Переходите через пути при открытом шлагбауме, а при его отсутствии, когда нет близко идущего подвижного состава;

– При ожидании поезда не устраивайте на платформе подвижные игры. Не бегите по платформе рядом с вагоном прибывающего (уходящего) поезда и не стойте ближе двух метров от края платформы во время прохождения поезда без остановки;

– Подходите непосредственно к вагону после полной остановки поезда. Посадку в вагон и выход из него производите только со стороны перрона или посадочной платформы, будьте внимательны – не оступитесь и не попадите в зазор между посадочной площадкой вагона и платформой;

– На ходу поезда не открывайте наружные двери тамбуров, не стойте на подножках и переходных площадках, а также не высовывайтесь из окон вагонов. При остановке поезда на перегоне не выходите из вагона;

– В случае экстренной эвакуации из вагона старайтесь сохранять спокойствие, берите с собой только самое необходимое. Окажите помощь при эвакуации пассажирам с детьми, престарелым и инвалидам. При выходе через боковые двери и аварийные выходы будьте внимательны, чтобы не попасть под встречный поезд.

ПРИ ВЫХОДЕ ИЗ ДОМА:

•если у подъезда возможно движение транспортных средств, сразу обратите внимание ребенка и вместе посмотрите, не приближается ли к вам мотоцикл, автомобиль, мопед, велосипед;

•если у подъезда стоят транспортные средства или растут деревья, закрывающие обзор, приостановите свое движение и оглядитесь — нет ли за препятствием опасности.

ПРИ ДВИЖЕНИИ ПО ТРОТУАРУ:

1. придерживайтесь правой стороны тротуара;

2.маленький ребенок должен идти рядом со взрослым, крепко держась за руку, родители должны быть готовы удержать его при попытке вырваться;

3.приучите ребенка, идя по тротуару, внимательно наблюдать за выездом из двора или с территории предприятия;

4.покажите  и разъясните детям,  что  забрасывание проезжей    части    камнями,    стеклом    и    т.    п.    и повреждение  дорожных  знаков   могут  привести  к несчастному случаю;

5.не приучайте детей выходить на проезжую часть: коляски и санки с детьми возите только по тротуару;

6.не  ведите ребенка по краю тротуара:  взрослый всегда   должен   находиться   со   стороны   проезжей части;

7.при движении группы ребят учите их идти в паре, не выходя   из   колонны,   не   нарушая   ее   порядка   и выполняя    все   указания    сопровождающих   детей
взрослых..

ГОТОВЯСЬ ПЕРЕЙТИ ДОРОГУ:

•        замедлите   движение,    остановитесь,    осмотрите проезжую часть;

• привлекайте ребенка к участию в наблюдении за обстановкой на дороге;
• подчеркивайте, объясняйте свои движения: поворот головы для осмотра улицы, остановку для осмотра дороги; остановку для пропуска автомобилей;

•        учите ребенка  всматриваться  вдаль и различать приближающиеся транспортные средства;

•        не стойте с ребенком на краю тротуара, так как при проезде    транспортное     средство     может    сбить, зацепить, наехать задними колесами;

•        обратите   внимание   ребенка   на   транспортное средство,   готовящееся   к   повороту,   расскажите   о сигналах   указателей   поворота   у   автомобилей   и
жестах мотоциклиста и велосипедиста;

     • неоднократно покажите ребенку, как транспортное средство    останавливается    у    перехода,    как   оно движется по инерции, как водитель пытается резко его остановить, чтобы не сбить пешехода.

ПРИ ПЕРЕХОДЕ ПРОЕЗЖЕЙ ЧАСТИ:

• переходите дорогу только по пешеходным переходам и   на   перекрестках  —  по  линии   тротуара,   иначе ребенок привыкнет переходить, где придется;
• идите только на зеленый сигнал светофора. Ребенок должен привыкнуть, что на красный и даже желтый сигнал  дорогу не переходят, даже если нет транспорта. Не  переходите дорогу на красный сигнал светофора: если

ребенок это делает с вами, он тем более сделает это без вас;

•        выходя на проезжую часть, прекращайте разговоры; ребенок должен привыкнуть, что при переходе дороги разговаривать не надо;

- • не спешите, и не бегите. Переходите дорогу размеренным шагом, иначе ребенок привыкнет спешить и бегать там, где надо наблюдать, чтобы обеспечить безопасность перехода;

•        не   переходите   дорогу   под   острым   углом   оси, подчеркивайте и показывайте ребенку каждый раз, что  идете строго поперек улицы. Ребенку нужно объяснить, что это делается для лучшего наблюдения за автотранспортными средствами;

• не выходите на проезжую часть с ребенком из-за транспортного средства или из-за кустов, не осмотрев предварительно улицу, так как он приучится делать так же — это типичная ошибка детей;
• не   торопитесь   перейти   дорогу,   если   на  другой стороне вы увидели друзей, родственников, знакомых, нужный автобус или троллейбус. Не спешите, и не бегите к ним, приучите ребят, что это опасно;

•        не начинайте переходить улицу, по которой редко проезжает     транспорт,     не     посмотрев     вокруг. Объясните   ребенку,   что   автомобили   неожиданно
могут выехать из переулка, со двора дома; при переходе проезжей части по нерегулируемому перекрестку в группе людей учите ребенка внимательно следить за началом движения транспорта, иначе ребенок может привыкнуть при переходе подражать поведению спутников, не наблюдая за движением транспорта.

ПРИ ПОСАДКЕ И ВЫСАДКЕ ИЗ ТРАНСПОРТНЫХ СРЕДСТВ ОБЩЕГО ПОЛЬЗОВАНИЯ (автобуса, троллейбуса и маршрутного такси):

•выходите впереди ребенка. Иначе он может упасть, ребенок постарше может выбежать из-за стоящего транспорта на проезжую часть;

• если вы выходите с ребенком последними, то предупредите водителя, чтобы он не закрывал дверь, считая, что посадка и высадка закончены;

• подходите  для  посадки  к  двери  транспортного средства после полной его остановки. Ребенок, как и взрослый, может оступиться и попасть под колесо;
• не   садитесь   в   транспорт   общего   пользования (троллейбус, автобус) в последний момент перед его отправлением (может прищемить дверями). Особую опасность представляет передняя дверь, так как после прищемления  ею  можно попасть под колеса этого транспортного средства;

•        научите   ребенка   быть   внимательным   в   зоне остановки — это опасное место для ребенка: стоящий автобус сокращает обзор дороги в этой зоне, кроме
того,    пешеходы    здесь    часто    спешат    и    могут вытолкнуть ребенка на проезжую часть.

ПРИ ОЖИДАНИИ ТРАНСПОРТНЫХ СРЕДСТВ ОБЩЕГО ПОЛЬЗОВАНИЯ

• автобуса, троллейбуса, маршрутного такси: стойте вместе с детьми только на посадочных площадках, а при их отсутствии — на тротуаре или обочине;
• такси: при необходимости остановить автомобиль вне зоны посадочной площадки, стойте с ребенком только на тротуаре или обочине.

ИНСТРУКЦИЯ №_1___

о мерах пожарной безопасности

1. Общие требования безопасности.

1.1. Настоящая инструкция составлена в соответствии с требованиями правил пожарной безопасности в РФ ППБ–01–03 и является обязательной для исполнения всеми работниками школы.

1.2. Все работники учреждения допускаются к работе только после прохождения противопожарного инструктажа, а при изменении специфики работы должны проходить дополнительное обучение в соответствии с порядком, установленным руководителем.

1.3. Противопожарный инструктаж проводится в сроки проведения инструктажа по технике безопасности с регистрацией в журнале инструктажей по охране труда.

1.4. Лица, виновные в нарушении Инструкции о мерах пожарной безопасности, несут уголовную, административную, дисциплинарную или иную ответственность в соответствии с действующим законодательством.

2. Организационные мероприятия по обеспечению пожарной безопасности.

2.1. Ответственность за противопожарное состояние кабинетов возлагается на материально ответственных лиц кабинетов. Ответственность за противопожарное состояние коридоров, помещений и мест общего пользования возлагается на заместителя директора по хозяйственной части. Ответственности за противопожарную безопасность в ночное время возлагается на дежурного воспитателя, сторожа.

2.2. Территория учреждения постоянно должна содержаться в чистоте. Отходы горючих материалов, опавшие листья и сухую траву следует регулярно убирать и вывозить с территории.

2.3. Помещения здания должны содержаться в чистоте. Загромождение ходов, эвакуационных путей не допускается. Эвакуационные входы допускается запирать только изнутри на легко открывающиеся запоры, задвижки.

2.4. Пожарные краны должны быть оборудованы рукавами и стволами помещенными в шкафы, которые пломбируются.

2.5. Внутренние пожарные краны ежегодно должны подвергаться техническому обслуживанию и проверяться на работоспособность путем пуска воды.

2.6. Установки пожарной автоматики должны эксплуатироваться в автоматическом режиме и круглосуточно находиться в работоспособном состоянии.

2.7. Огнетушители должны размещаться в легкодоступных местах, где исключено их повреждение, попадание на них прямых солнечных лучен, непосредственное воздействие отопительных и нагревательных приборов.

2.8. По окончании занятий работники учреждения должны тщательно осмотреть закрепленные за ними помещения и закрыть их, обесточив сеть.

2.9. Неисправные электросети и электрооборудование немедленно отключать до приведения их в пожаробезопасное состояние.

2.10. Электроустановки и бытовые электроприборы в помещениях, в которых по окончании рабочего времени отсутствует персонал, должны быть обесточены за исключением дежурного освещения, пожарной сигнализации. Другие электроустановки и электротехнические изделия, холодильники и др. могут оставаться под напряжением, если это обусловлено их функциональным назначением и (или) предусмотрено инструкциями но эксплуатации.

3. Запрещается:

3.1. Разводить костры, сжигать мусор на территории учреждения.

3.2. Курить в помещениях учреждения.

3.3. Производить сушку белья, устраивать склады, архивы и т. д. в чердачных помещениях.

3.4. Проживать в здании учреждения обслуживающему персоналу и другим лицам.

3.5. Хранить в здании учреждения легковоспламеняющиеся, горючие  жидкости и другие материалы.

3.6. Использовать для отделки стен потолков горючие материалы.

3.7. Забивать гвоздями двери эвакуационных выходов.

3.8. Оставлять без присмотра включенные в сеть электроприборы.

3.9. Применять в качестве электрической защиты самодельные и некалиброванные предохранители.

3.10. Проводить огневые, электросварочные и другие виды пожароопасных работ в здании учреждения при наличии в помещениях людей.

3.11. Пользоваться поврежденными розетками, рубильниками, другими электроустановочными изделиями.

3.12. Пользоваться электроутюгами электроплитками, электрочайниками и другими электронагревательными приборами, не имеющими устройств тепловой защиты без подставок из негорючих материалов, исключающих опасность возникновения пожара.

3.13. Обертывать электролампы и светильники бумагой, тканью и другими горючими материалами, а также эксплуатировать светильники со снятыми колпаками, рассеивателями, предусмотренными конструкцией светильника.

4. Действия при возникновении пожара.

4.1. Сообщить о пожаре по телефону 01 в ближайшую пожарную часть.

4.2. Немедленно оповестить людей о пожаре.

4.3. Открыть все эвакуационные выходы и эвакуировать людей из здания.

4.4. В момент эвакуации и тушения пожара необходимо воздерживаться от открытия окон и дверей без необходимости, а также от разбития окон во избежании распространения огня и дыма в смежных помещениях. Покидая помещения или здания, следует закрыть за собой все двери и окна.

4.5. Вынести из здания наиболее ценное имущество и документы.

4.6. Силами добровольной пожарной дружины приступить к тушению пожара и его локализации с помощью первичных средств пожаротушения.

4.7. Руководитель образовательного учреждения (лицо его заменяющее) обязан:

– продублировать сообщение о возникновении пожара в пожарную охрану и поставить в известность вышестоящее руководство;

– в случае угрозы жизни людей немедленно организовать их спасение;

– при необходимости отключить энергоснабжение здания;

– прекратить все работы в здании школы за исключением работ, связанных с мероприятиями по ликвидации пожара;

– удалить за пределы зоны всех работников, не участвующих в тушении пожара;

– осуществлять общее руководство по тушению пожара до прибытия пожарной охраны;

– обеспечить соблюдение требований безопасности работникам, принимающим участие в тушении пожара;

– организовать эвакуацию и защиту материальных ценностей;

– организовать встречу подразделения пожарной охраны.

Для младших школьников

1. Нельзя трогать спички и играть с ними.

2. Опасно играть с игрушками и сушить одежду около печи, нагревательных приборов с открытой спиралью.

3. Недопустимо без разрешения взрослых включать электроприборы и газовую плиту.

4. Нельзя разводить костры и играть около них.

5. Если увидел пожар, необходимо сообщить об этом родителям или взрослым.

Для старших школьников

6. Следите, чтобы со спичками не играли маленькие дети, убирайте их в недоступные для малышей места.

7. Не нагревайте незнакомые предметы, упаковки из-под порошков и красок, особенно аэрозольные упаковки.

8. Не оставляйте электронагревательные приборы без присмотра. Запрещайте малышам самостоятельно включать телевизор. Уходя из дома выключайте электроприборы из сети.

9. Помните, что опасна не только бочка с бензином, но и пустая бочка из-под него или другой легко воспламеняющейся жидкости, и зажженная спичка может привести к тяжелым ожогам и травмам.

10. Не разжигайте печь или костер с помощью легковоспламеняющихся жидкостей /бензин, солярка/.

11. Не оставляйте незатушенных костров.

12. Не поджигайте сами и не позволяйте младшим поджигать тополиный пух или сухую траву.

13. При обнаружении пожара сообщите взрослым и вызовите пожарных по тел. 01.

На территории школы

14. На территории школы запрещается разводить костры, зажигать факелы, применять фейерверки и петарды и другие горючие составы.

15. Запрещается курить в здании школы и на ее территории.

16. Запрещается приносить в школу спички, горючие жидкости /бензин и растворители/, легко воспламеняющиеся вещества и материалы.

17. Запрещается пользоваться в классах и кабинетах осветительными и нагревательными приборами с открытым пламенем и спиралью.

18. Категорически не допускается бросать горящие спички в контейнеры-мусоросборники.

19. В случаях пожарной опасности производится эвакуация школы, сигналом к которой является длительная серия коротких звонков.

 При проведении новогодних утренников и вечеров:

- елка должна быть прочно закреплена, не мешать входу и выходу из помещения, и установлена вдали от штор, занавесей, отопительных приборов;

- гирлянды должны быть только фабричного изготовления и включаться в сеть электриками;

- маскарадные   костюмы,   декорации   должны   быть   пропитаны   огнезащитным составом;

-  в  помещении,  где  проводится  елка,  запрещается зажигать бенгальские  огни, свечи, пользоваться хлопушками, петардами   и   т.д.

- запрещается полностью выключать свет в     помещении.

9. В случае возгорания надо немедленно сообщить о пожаре по телефону 01 и организовать эвакуацию учащихся.

При устройстве и проведении новогодних елок в общественных местах необходимо соблюдать следующие основные правила   пожарной   безопасности:

1. Помещения,   в которых проводятся новогодние елки, должны иметь не менее
   двух выходов наружу. В деревянных зданиях и зданиях со сгораемыми перекрытиями проведение елки допускается в помещениях, расположенных не выше второго   этажа.        
2. Коридоры,   проходы   и   выходы   из зданий, предназначенных для эвакуации
   людей, должны быть свободными. Двери во время проведения праздника запрещает-ся закрывать на замки или трудно открываемые запоры. У каждой двери должен неотлучно находиться дежурный из  числа   преподавательского,  обслуживающего персонала или учащихся старших   классов.
3. Во   время   проведения    новогодней елки   окна в помещении   нельзя закрывать ставнями, а подходы к окнам — загромождать мебелью и другими предметами.
4. Ответственными за соблюдение правил пожарной безопасности при проведении общественной новогодней елки являются   руководители   учреждений.  На время проведения елки должно быть установлено  обязательное дежурство   членов   добровольной   пожарной   дружины данного учреждения,  а помещение обеспечено   необходимым   количеством   первичных средств  пожаротушения   (огнетушители, ведра с водой, ящики с песком и лопатами),   сосредоточенные   и   смежном   помещении.
5. Ответственные за  проведение   новогодней елки перед началом должны тщательно осмотреть все помещения, запасные выходы и лично убедиться в полной готовности их в пожарном отношении и к   обеспечении   помещения   первичными средствами   пожаротушения.
6. Во время проведения елки  детских учреждениях    должны    неотлучно    находиться  дежурный преподаватель, классный    руководитель    или    воспитатель. Эти   лица   должны   быть   проинструктированы    руководителем    учреждения  о мерах  пожарной  безопасности  и  правилах   эвакуации   детей   из  помещения   в случае пожара. Они   обязаны   следить за строгим соблюдением  мер  предосторожности при проведении елки.

7. Елка   должна   устанавливаться   на устойчивом   основании   (подставке, бочке
   с   песком)  с таким расчетом,    чтобы   не затруднялся выход из  помещения.   Ветки елки должны находиться    на расстоянии не менее  одного   метра  от   стен  и потолка.   При  отсутствии  в   помещении электрического освещения игры и танцы у    елки   должны   проводиться  только   в дневное   время.
8. Нельзя украшать елку целлулоидными и другими легкосгораемыми игрушками,   обкладывать подставку и ветки ватой, не пропитанной огнезащитным составом, осы-пать елку бертолетовой солью, а также применять свечи для освещения елки, приме-нять   бенгальские огни.
9. Иллюминация   елок   должна   быть смонтирована   надежно   опытным   электромонтером   с    соблюдением    «Правил устройства   электроустановки»,   электрические    лампочки  должны иметь мощность не более 25 ватт. Электропровода должны иметь хорошую изоляцию и подключаться к электросети   при   помощи штепсельных соединений.  При неисправности  иллюминации   (нагрев  проводов, искрение, мигание лампочек)  ее не обходимо   немедленно   отключить.

10.        При   проведении  праздника   елки    ВОСПРЕЩАЕТСЯ

— зажигать в помещении разного рода фейерверки, бенгальские огни, стеариновые   свечи,   пользоваться   хлопушками; гасить  полностью  свет  в  помещении; одевать   детей в костюмы из ваты   и марли,    не   пропитанные   огнезащитным
составом;  заполнение  помещении   детьми   сверх установленной   нормы.

При пожаре  необходимо вызвать пожарную охрану, принять меры к эвакуации детей и тушению его имеющимися первичными средствами. Для вызова пожарной помощи дежурные должны иметь свободный доступ  к телефону

ИНСТРУКЦИЯ №__3___

по охране труда при проведении прогулок,

туристических походов, экскурсий, экспедиций

1. Общие требования безопасности

1.1. К прогулкам, туристическим походам, экскурсиям и экспедициям допускаются лица, прошедшие медицинский осмотр и инструктаж по охране труда.

1.2. Опасные факторы:

– изменения установленного маршрута движения, самовольное оставление места расположения группы;

– травмирование ног при неправильном подборе обуви, передвижение без обуви, а также без брюк или чулок, укусы ядовитыми животными, пресмыкающимися и насекомыми;

– отравление ядовитыми растениями, плодами и грибами;

– заражение желудочно-кишечными болезнями при употреблении воды из непроверенных открытых водоемов.

1.3.  При проведении прогулки, туристического похода, экскурсии, экспедиции группу учащихся, воспитанников должны сопровождать двое взрослых.

1.4. Для оказания первой медицинской помощи пострадавшим во время прогулки, туристического похода, экскурсии, экспедиции обязательно иметь аптечку с набором необходимых медикаментов и перевязочных средств.

2. Требования безопасности перед проведением прогулки, туристического похода, экскурсии, экспедиции

2.1. Пройти соответствующую подготовку, инструктаж, медицинский осмотр и представить справку о состоянии здоровья.

2.2. Надеть удобную одежду и обувь, не стесняющую движений и соответствующую сезону и погоде.

2.3. Убедиться в наличии аптечки и ее укомплектованности необходимыми медикаментами и перевязочными материалами.

3. Требования безопасности во время прогулки, туристического похода, экскурсии, экспедиции

3.1. Соблюдать дисциплину, выполнять все указания руководителя и его заместителя, самовольно не изменять установленный маршрут движения и место расположения группы.

3.2. Общая продолжительность прогулки составляет 1–4 часа, а туристического похода, экскурсии, экспедиции не должна превышать: для учащихся 1–2 классов – 1 день, 3–4 классов – 3 дней, 5–6 классов – 18 дней, 7–9 классов – 24 дней, 10–11 классов – 30 дней.

3.3. Отправляясь на экскурсию, в поход надевайте одежду, соответствующую сезону и погоде, на ноги надевайте прочную обувь, носки, на голову – головной убор. Во время экскурсии не снимайте обувь и не ходите босиком.

3.4. Во время привалов во избежание ожогов и лесных пожаров не разводить костры.

3.5. Не пробовать на вкус какие-либо растения, плоды и грибы.

3.6. Не трогать руками ядовитых и опасных животных, пресмыкающихся, насекомых, растения, грибы, а также колючие растения и кустарники.

3.7. Во избежании заражения желудочно-кишечными болезнями не пить воду из открытых водоемов, использовать для этого питьевую воду из фляжки, которую необходимо брать с собой или кипяченую воду.

3.8. Соблюдать правила личной гигиены, своевременно информировать руководителя группы или его заместителя об ухудшении состояния здоровья или травмах.

3.9. Уважать местные традиции и обычаи, бережно относиться к природе, памятникам истории и культуры, к личному и групповому имуществу.

4. Требования безопасности в аварийных ситуациях

4.1. При укусе ядовитыми животными, пресмыкающимися немедленно отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение и сообщить об этом администрации учреждения и родителям пострадавшего.

4.2. При получении учащимся, воспитанником травмы оказать помощь пострадавшему, сообщить об этом администрации учреждениям и родителям пострадавшего, при необходимости отправить его в ближайшее лечебное учреждение.

5. Требования безопасности по окончании прогулки, туристического похода, экскурсии, экспедиции

5.1. Проверить по списку наличие всех учащихся, воспитанников в группе.

5.2. Проверить наличие и сдать на хранение туристическое снаряжение.

Инструкция для учителей и учащихся по проведению пешеходных экскурсий в городе.

1 .Учитель   строит  детей   у   школы   и   проверяет   их   по   списку,   распределяет сопровождающих взрослых, дает сигнальные флажки.

2.Учащиеся внимательно слушают учителя.

3.Учащиеся   при   движении   не   должны   нарушать   построение       группы:    не перебегать, не обгонять товарищей, не кричать, не толкаться.

4.При переходе улицы соблюдать правила дорожного движения.

5.Дети не должны брать с собой токсические и легковоспламеняющиеся вещества и предметы.

6.Группа должна идти по тротуару или пешеходным дорожкам, по обочине дороги, не выходя на проезжую часть.

7.Переходить дорогу по пешеходным переходам (наземному или подземному).

8.При переходе дороги с односторонним движением необходимо определить, в какую сторону движутся машины, чтобы знать, с какой стороны ожидать появления опасности.

9.Учитель не должен разрешать учащимся выходить из строя с целью что-нибудь посмотреть или что-нибудь купить.

 10. На конечном пункте пути проверить всех по списку, еще раз напомнить детям, как себя (если пришли в лес) вести, без разрешения не отлучаться от группы.        

 11. При возвращении с экскурсии соблюдать те же правила; построить детей, прове-рить по списку. Оставить чистым место привала. Сопровождающим занять свои места.

 12. Группа возвращается в полном составе к школе, запрещается отпускать кого-либо по дороге.

Инструкция для учителей и классных руководителей, выезжающих с классом на экскурсию (на поезде или автобусе).

1.Иметь список группы с указанием класса, домашних адресов (для выезда на  поездах дальнего следования).

2.Указать Ф.И.О. сопровождающих учителей, родителей, приблизительное время возвращения.

3. Состав группы: на 1 взрослого - 10 учащихся.

4. Сбор у школы, проверка по списку, построение детей.

5.Во время движения до электрички или автобуса использовать сигнальные флажки, идти организованно по тротуарам, строго соблюдать правила дорожного движения.

6. При  переходе  улицы  дождаться,  чтобы   вся  группа   остановилась,   взрослый  сопровождающий   перекрывает движение   автотранспорта   с   помощью   сигнальных флажков, дети организованно переходят дорогу.

7.Перед посадкой на электропоезд проверить по списку наличие всех учащихся.

8.Соблюдать правила посадки в общественный транспорт (вся группа спокойно садится в одни двери вагона, находящегося близко к кабине машиниста; в вагоне соблюдать культуру поведения громко не разговаривать, не пересаживаться с места на место), во время движений автобуса не вставать с места

9.После выхода из вагона или автобуса проверить количество детей, построить их, взрослым занять определенные места л;     передвижении группы: в начале и в конце группы.

10. В пути следования нельзя даже на короткое время распускать группу.

11 . На обратном  пути соблюдать те же правила.

12. Приехав на станцию, детей не распускать по домам, а довести до школы.
Родители, которые сопровождали группу,  тоже должны довести ее до школы.

13. Классный   руководитель   подводит   итог   поездки,   отмечает   положительные стороны поведения учащихся.

14. Классный руководитель доводит до сведения администрации  о возвращении группы.

Инструкция о правилах поведения учащихся в театре, музее.

1. Все организованно входят в фойе театра.

2.  Раздеваются, собирают свои вещи: шарфы,  шапочки  кладут  в  рукав  одежды,

обувь в пакет.

3.Вся группа сдает свою одежду в одном отделении раздевалки.

4.Вещи сдавать культурно, перекинув   через барьер, чтобы гардеробщику было удобно взять. Получив номерок отойти в сторону, куда укажет учитель.

5.Сдав вещи, все собираются вместе, учитель делит группу на части и все идут  в туалет.

6.Опять все собираются организованно,  посещают буфет,  культурно поедят за столиками, вытирают руки салфеткой или  платком.

7.При покупке сувениров вежливо благодарят продавца.

8. В зрительный зал входят своевременно, спокойно садятся на свои места, не мешая другим зрителям.

9.Во время просмотра спектакля не кричат, не отвлекают внимание зрителей, не шуршат бумагой и не рассматривают сувениры.

10.После окончания спектакля не покидать зрительный зал до тех пор, пока окончатель-но не закроется занавес.

11.Выходить из зала организованно, посетить туалет, спокойно построиться вдоль барьера, получить одежду, поблагодарить гардеробщика за обслуживание.

12.Спокойно одеться, отойти в назначенное учителем место, построиться к выходу,  не толкаясь. Во всем следовать указаниям учителя.

        Во время посещения музея соблюдать те же правила поведения, что и в театре Во время просмотра экспозиции ничего не трогать руками. Слушая лекцию, стоять полукругом,   пропуская   вперед   маленьких   ростом,   в   то   же   время   не   стеснять экскурсовода,  не перебегать от одной     экспозиции к другой,  не разговаривать,  не перелезать через ограждения;

• если экспонаты находятся в витрине, при просмотре не ложиться на нее;
• после окончания просмотра поблагодарить экскурсовода, организованно выйти,
  посетить туалет.

Если пользовались услугами раздевалки, получить одежду, построиться на выход.