Классный час «Основные правила поведения учащихся на улице, дороге»
классный час по обж на тему

Классный час «Основные правила поведения учащихся

на улице, дороге»

Детям знать положено

Правила дорожные!

Ты, дружок, доверься им:

Будешь, цел и невредим. (слайд)

Цели:

1).Углублять знания учащихся о правилах дорожного движения. 2).Формировать представления младших школьников о безопасности дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам.

3).Воспитывать навыки выполнения основных правил поведения учащихся на улице, дороге, с целью предупреждения детского транспортного травматизма.

Вступительное слово:

Легковые машины, грузовики, автобусы каждый день мы видим на улицах. И не просто видим ,а мы ездим на них, переходим через дороги, по которым они мчаться. В общем, автомобиль –это сосед любого жителя города. Но сосед очень опасный.

Число несчастных случаев на дорогах ,к сожалению, не уменьшается, а растёт. И вот что грустно- чаще всех под колёса автомобиля попадают дети.

Чтобы избежать беды, надо соблюдать правила безопасного поведения на дорогах и улицах.

Сейчас проверим, как вы их помните.

Наше занятие мы начнем с викторины.

1).Викторина «Кто лучше знает правила движения».

Условия : кто быстрее и правильно ответит на вопросы, тот лучше знает правила движения. За каждый правильный ответ – жетон. Побеждает тот, кто получит больше жетонов. Будьте внимательны!

Вопросы:

- Где должны ходить пешеходы? (по тротуару)

- А где ездят машины? (по проезжей части, дороге)

- Где можно перейти улицу? (по переходу)

- Что это такое? (учитель показывает дорожный знак – «Пешеходный переход»).

- Как ты узнал? (переход обозначают белой краской, широкими линиями; висит знак «Пешеходный переход»)

- Правильно! Ребята, переходить улицу нужно только по пешеходному переходу, и поможет в этом нам светофор.

- На какой свет светофора можно переходить улицу? (на зеленый)

- А если красный загорелся? (переходить нельзя)

- Что нам желтый говорит? (внимание, приготовиться)

- Правильно, ребята

2).Просмотр видиофильма «Улица полна неожиданностей».

3)Игра « Пешеходы и водители»

-А сейчас мы закрепим наши знания в игре « Пешеходы и водители»

Часть ребят изображают пешеходов, а часть водителей.

Водители должны сдать экзамены на права шофера и получить автомобиль. Ребята водители направляются к столику , где располагается «комиссия ГАИ» и сдают экзамен.

Вопросы :

1.На какой свет могут двигаться машины?

2. при каком свете двигаться нельзя?

3.Что такое проезжая часть?

4. Что такое пешеходный тратуар?

5.Какие это знаки? (демонстрируются знаки ДЖ)

Выдержавшие экзамен получают удостоверении(зеленый кружок).

Внимание игра начинается:

Внимание, сейчас начнется движение по улицам, следите за светофором. Подключается светофор, едут автомобили, идут пешеходы. Смена сигналов. Игра продолжается до тех пор пока все дети не усвоят правила движения.

Итог занятия: Урок хочется закончить словами.

Ученик:

Правил дорожных на свете не мало. 
Все бы их выучить нам не мешало. 
Но основное из правил движения –
Знать как таблицу должны умноженья:

Хором дети:

“На мостовой – не играть, не кататься, если хотите здоровыми остаться!