Отчёт по самообразованию
материал по окружающему миру (1 класс)

Отчёт

по самообразованию по теме «Применение наглядного материала на уроках окружающего мира в 1 классе»

учителя Говорухиной Александры Евгеньевны

Выбранная тема была обусловлена необходимостью повышения уровня активности обучающихся 1 Б класса на уроках окружающего мира, поэтому целью моей работы является: повышение уровня активности обучающихся 1 Б класса на уроках окружающего мира через использование наглядных пособий. В связи с этим были поставлены задачи: изучить методическую литературу по данной теме; разработать наглядные пособия на основе имеющихся методических материалов по темам разделов: «Что и кто?», «Как, откуда и куда?»; предложить разработанный материал к применению на уроках; обосновать результативность.

В программу общей начальной школы включен обязательный компонент «Окружающий мир». Анализ педагогической и психологической литературы по данному исследованию показал необходимость широкого применения принципа наглядности как одного из основных принципов дидактики при обучении детей младшего школьного возраста. Это объясняется, в первую очередь спецификой психологии учащихся начальных классов; особенностями памяти, мышления, восприятия, внимания и других психических процессов.

В результате работы было заметно, что эффективность урока возрастает если учитель применяет наглядный материал.

Использование наглядного пособия на уроках оказалось успешным. Результативность была проверена проведением серии уроков по разделам «Что и кто?», «Как, откуда и куда?»: с использованием наглядного пособия и без. Стало ясно, что данную работу нужно продолжать.

Источники:

1. Прудникова, Т. И. Применение средств наглядности на уроках в начальной школе / Т. И. Прудникова // Проблемы современного педагогического образования . – Ялта : ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского», 2021. – С. 244-246.
2. Петренко, Т. В. Дидактические условия использования наглядности на уроках в начальной школе / Т. В. Петренко, Г. А. Рысбаева // Международный журнал экспериментального образования, 2015. – С. 164-167.
3. Мельников, М. А. Начальная школа. Настольная книга учителя / М. А. Мельников. – Москва : Советские учебники, 2021.