Контрольная работа по окружающему миру.
тест по окружающему миру (4 класс)

4  класс. Контрольная работа по теме «Природные зоны России»

1. Крупные области со сходными природными условиями, растительным и животным миром называются

а) ареалом; б) ландшафтом; в) природной зоной.

2. Напишите по порядку следования от севера на юг все природные зоны России.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Природная зона лесов состоит из __________________________________________________________ _______

4. В тайге растут:

а) сосны, ели, лиственницы;         б) дубы, сосны, ели;      в) берёзы, липы, лиственницы.

5. На Черноморском побережье Кавказа расположена зона…

а) степей; б) тропическая; в) лесная, г) субтропическая.

6. Какое погодное условие НЕ характерно для Крайнего Севера?

а) много тёплых дней; б) постоянный снежный покров;

в) сильные морозы, снегопады, метели; г) зима длится почти полгода.

7. В тундре распространен(а)

А) многолетняя мерзлота В) песок Б) сухая земля Г) почва, богатая перегноем

8. Какое растение НЕ растет в зоне смешанных лесов?

а) калина; б) ель; в) ковыль; г) клён.

9. Какие растения характерны для зоны степей?

а) травянистые; б) хвойные; в) кустарниковые; г) древесные.

10. Почему в районах Крайнего Севера нет растительности?

а) растительность уничтожена человеком; б) нет животных, питающихся растениями;

в) земля не освобождается от снега и льда.

11. Как называется явление природы, когда в Арктике несколько месяцев не показывается Солнце?

а) полярный день; б) северное сияние; в) полярная ночь.

12. В тундре по вине человека появились следующие экологические проблемы.....

а) вырубка, загрязнение бытовым мусором, браконьерство, неограниченное заготовление древесины;

б) распашка земель, неумеренный выпас скота, браконьерство;

в) загрязнение поверхности нефтью, браконьерство, неограниченный выпас оленей.

13. Основным занятием населения степей является...

а) земледелие;        б) рыболовство;        в) оленеводство.

14. Главное занятие коренного населения тундры....

а) рыболовство;               б) оленеводство;                       в) земледелие.

15. Какое растение встречается в пустыне?

а) верблюжья колючка; б) ирис в) берёза.

16.Какое животное люди назвали "кораблем пустыни"?

а) сайгак б) джейрана; в) верблюда.

17. Выбери правильный ответ. Большое скопление птиц на скалах называют…

а) птичьи рынки;     б) птичьи базары;           в) птичьи магазины.

18. Какой заповедник называют «родильным домом» белых медведей?

____________________________________________________________________________

19. Почему в тундре очень много болот?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________

20. Подчеркни лишнее в каждой строчке:

1. Северный олень, песец, лемминг, бобер;

2. Тушканчик, верблюд, сайгак, лось;

3. Кедр, сосна, дуб, лиственница, пихта;

4. Карликовая береза, карликовая ива, ель.

21. Соотнеси растение и природную зону.

1.Полярная ива

2.Верблюжья колючка

3.Ковыль

4.Пихта

5.Дуб

А) Тундра

Б) Зона арктических пустынь

В) Тайга

Г) Широколиственные леса

Д) Степь

Е) Зона пустынь

Запиши варианты ответов. К цифре напиши соответствующую ей букву:

1 _____, 2_____, 3_____, 4_____, 5_____.

22. Соотнеси животное и природную зону.

1. Полярная сова

2. Дельфин

3. Верблюд

4. Белка

5. Белый медведь

6. Суслик

А) Тундра

Б) Зона арктических пустынь

В) Тайга

Г) Побережье Чёрного моря

Д) Степь

Е) Зона пустынь

Запиши варианты ответов. К цифре напиши соответствующую ей букву:

1 _____, 2_____, 3_____, 4_____, 5_____ , 6_______.

23. По описанию узнай природную зону

1.Зимой здесь несколько месяцев подряд длится полярная ночь. Солнце совсем не показывается – темнота! Летом здесь полярный день. Несколько месяцев круглые сутки светло, но не тепло. К суровым условиям приспособились немногие живые организмы: лишайники, мхи, тюлени, моржи, белые медведи.

Зона: __________________________

2.Солнце печёт немилосердно. С вершины бархана, на котором мы стоим, во все стороны видны только одни сыпучие пески. Кажется, что нас окружают высокие волны внезапно застывшего моря. Правда, вдалеке, у горизонта, очертания барханов расплываются в горячем воздухе. Зона:______________________________________

3.Растительный мир богаче, чем в Арктике. Много ягеля, встречаются цветковые растения (брусника, голубика, багульник, морошка, полярные маки). Характерны карликовые деревья и кустарники (полярная ива, карликовая береза). Зона: __________________________________________

4. Южнее зоны лесов тепла еще больше, но осадков выпадает мало. Из-за недостатка влаги деревья здесь почти не растут. Летом бывают сильные ветры – суховеи. Почвы здесь очень плодородны, поэтому повсюду раскинулись сады и распаханы поля. Зона: __________________________________