Контрольная работа по окружающему миру
материал по окружающему миру (3 класс)

На Земле __  материков.   Земля вращается вокруг _____________________.

Условия жизни на Земле: 1._____________  2._______________     3._______________.

Объёмная модель Земли это ________________________________.

Изображение земной поверхности на плоскости - ______________________________.

Меридианы и параллели позволяют назвать _________________  любой точки на карте.

В живой природе ___ царства.

У растения может быть корень, ________________, лист, _____________, __________.

Чудесная крохотная лаборатория это - ____________________.

Эти растения выращиваются людьми в определённых целях. ______________________.

В ней есть чёрные, белые, оранжевые, желтые, зелёные страницы. Это _______________

__________________________________.

Все живые организмы состоят из _______________________.

Самая многочисленная группа живых организмов это - ___________________________.

Земноводных по-другому называют _________________________________________.

Рептилий по-другому называют _______________________________________________.

По способу питания  __________________________ делят на растительноядных, паразитов, хищников, всеядных.

Признак всех живых существ это - __________________________________.

Существуют виды природных сообществ: _______________________________________

___________________________________________________________________________.

Полностью одомашненным животным считается такое, которое дает ________________

потомство и подчиняется ______________________.

В Воронежском заповеднике главный объект охраны это - _________________________.

Такого разнообразия растительности, как на территории ___________________________

Заповедника, нет нигде в России.

Такого разнообразия растительности, как на территории ___________________________

заповедника, нет нигде в России.

В Воронежском заповеднике главный объект охраны это - _________________________.

Полностью одомашненным животным считается такое, которое дает ________________

потомство и подчиняется ______________________.

Существуют виды природных сообществ: _______________________________________

___________________________________________________________________________.

Признак всех живых существ это - __________________________________.

По способу питания  __________________________ делят на растительноядных, паразитов, хищников, всеядных.

Все живые организмы состоят из _______________________.

Самая многочисленная группа живых организмов это - ___________________________.

Земноводных по-другому называют _________________________________________.

Рептилий по-другому называют _______________________________________________.

У растения может быть корень, ________________, лист, _____________, __________.

Чудесная крохотная лаборатория это - ____________________.

Эти растения выращиваются людьми в определённых целях. ______________________.

В ней есть чёрные, белые, оранжевые, желтые, зелёные страницы. Это _______________

__________________________________.

Объёмная модель Земли это ________________________________.

Изображение земной поверхности на плоскости - ______________________________.

Меридианы и параллели позволяют назвать _________________  любой точки на карте.

В живой природе ___ царства.

На Земле __  материков.   Земля вращается вокруг _____________________.

Условия жизни на Земле: 1._____________  2._______________     3._______________.