Тестовая работа по окружающему миру, 2 класс
тест по окружающему миру (2 класс)

Контрольный тест

по окружающему миру за 3 четверть

2 класс

Организм человека

1. Зачем нужно знать свой организм?

а) чтобы сохранять и укреплять здоровье;

б) чтобы человек мог мыслить, говорить, трудиться;

в) чтобы умело использовать свои возможности.

1. Подчеркни одной чертой то, что относится к внешнему строению,

двумя чертами – к внутреннему строению человека.

голова печень мозг

сердце лёгкие живот

шея туловище

1. С помощью какого органа дышит человек?

а) мозг б) лёгкие в) желудок

1. Что является главным отделением «внутренней кухни»?

а) лёгкие б) печень в) желудок

1. Какой орган управляет работой всего организма?

а) сердце б) мозг в) кишечник

1. В какой строчке описывается здоровый человек?

а) сутулый, крепкий, неуклюжий, высокий;

б) горбатый, бледный, хилый, низкий;

в) стройный, сильный, ловкий, статный.

Опасности – на улице и в доме.

1. Соедини номера телефонов и название срочных служб;

1. милиция
2. пожарная охрана
3. газовая служба
4. скорая помощь

1. Как надо переходить улицу, если рядом нет ни подземного перехода, ни светофора, ни «зебры»?

а) убедиться, что рядом нет машин и быстро перебежать улицу;

б) посмотреть налево, дойти до середины проезжей части, посмотреть направо: нет ли машин;

в) спокойно, не торопясь, перейти дорогу – водитель сам тебя увидит и остановится.

1. Переходя улицу, необходимо быть:

а) сильным, смелым, стройным;

б) собранным, внимательным, осторожным;

в) умным, красивым, радостным

1. Что необходимо сделать прежде всего, если в доме неожиданно начался пожар, который ты не можешь потушить самостоятельно?

а) закричать, позвать на помощь;

б) вызвать пожарников по телефону 01.

в) убежать

Лесные опасности.

1. Вспомни и напиши названия ядовитых грибов и растений.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Какое из утверждений верное?

а) Осы- вредные насекомые, мёда для людей они не собирают, а только нападают и жалят без причины;

б) Если оса или пчела влетели в дом, надо постараться ее убить – чтобы не укусила;

в) Жалящие насекомые никогда не нападают просто так - они кусают только в порядке самозащиты.

Правила вежливости.

1. Вспомни волшебные слова.

а) Напиши, какие ты знаешь слова приветствия?

_______________________________________________________________________

б) Напиши слова благодарности:

_______________________________________________________________________

в) Какие ты знаешь слова извинения? Напиши:

_______________________________________________________________________

1. Верные ли следующие утверждения? Найди верное.

а) Выходя из автобуса, мальчик должен выйти вперед и подать девочке руку.

б) Если мальчик в дверях встретился с девочкой, он должен побыстрее пройти вперед, чтобы не мешать ей.

в) Если девочка несет тяжёлую сумку – не мешай, не отвлекай её.

1. Вспомни, как нужно вести себя за столом. Допиши правила:

Не клади _______________ на стол.

Не ___________________ с полным ртом.

За столом не ___________________.

Не вытирай губы ______________, пользуйся _______________.