Проверочная работа №5 по теме: Лес
учебно-методический материал по окружающему миру (2 класс)

Проверочная работа по окружающему миру №5

Тема: «Лес»

1 вариант

1. Лес – это…

1. природный заповедник
2. природный парк
3. природное сообщество

2.Напишите ярусы леса.

1)__________________________________________________2)__________________________________________________

3)__________________________________________________

3.  Узнай растение по описанию:

• Дерево-долгожитель. Его плоды – жёлуди – любимое лакомство кабанов…

 ____________________________.

• Белоствольная, кудрявая, шелковистая…..

_____________________________.

• Хвойное дерево, которое сбрасывает свою хвою на зиму…

 ____________________________.

• Хвойный кустарник с ароматным запахом и голубыми ягодами, используется в медицине. ____________________________.
• Ядовитое растение с четырьмя длинными, заостренными на концах листочками, собранными вместе напротив друг друга,  между ними круглый чёрный «глаз».

_____________________________________.

4.Отметьте кустарники леса:

• дуб
• калина
• можжевельник
• ландыш
• шиповник

5.Кто из представителей животного мира обитает в лесу:

А) муравей;     Г) жираф            

Б) кенгуру        Д) лось;

В) кабан;

6.Кто из названных животных не залегает в спячку?

А) белка;

Б) бурый медведь;

В) ёж;

Г) лисица

7. Птица, которую называют “доктором” леса:

а) снегирь;  

 б) сойка;  

в) дятел;

г)синица

8.Напишите названия лиственных деревьев.

1)_________________________________________________

2)_________________________________________________

3)__________________________________________________

9.Узнай животных по описанию:

1) Быстрая, ловкая, прыгает с ветки на ветку, живёт в дупле…

____________________________

2)Хорошо лазает по деревьям, прыгает, живёт в норе, питается плодами, орехами, насекомыми. Зверек с полосатой шубкой…

____________________________

3)Подземный житель, хищник, роет подземные ходы…

____________________________

4)Кочующая птичка с желтыми перышками на брюшке …

____________________________

5)Птичка, которая во время движения по земле всё время потряхивает хвостиком...

____________________________

6)Птица с коричнево-серым хохолком, на крыльях красные пятна и чёрная кайма…

_____________________________

7)Хищная лесная птица с большой головой, бесшумно летает…

_____________________________

10.При движении змея изгибает своё тело, а её брюхо смыкается с землёй. Поэтому и название этих животных:

• млекопитающие
• земноводные
• пресмыкающиеся

11.Чем обыкновенный уж отличается от ядовитой змеи?

___________________________________________________

12.Если ты увидел змею, постарайся…__________________

____________________________________________________

13.К жукам – вредителям деревьев – относятся…

________________________________________________________________________________________________________

14. Какое насекомое строит своё жилище из листьев?

• муравей
• пчела-листорез
• жук-олень
• жук скакун

15. Какие насекомые живут большими семьями, трудятся целыми днями, добывают корм для всей семьи?

• муравей
• пчела-листорез
• жук-олень
• жук скакун

16. Закончи предложения.

Соловей – птица, а жук - ____________________________

Оса – насекомое, а бурундук - _______________________

крот – зверь, а тетерев - _____________________________

17.Сформулируй и запиши три основных правила поведения в лесу:

1)______________________________________________________________________________________________________

2)______________________________________________________________________________________________________

А) от того, сколько в лесу ярусов,

В) от того, каких деревьев в лесу  растёт больше,  

С) от того, каких животных в лесу  живёт больше.

3)______________________________________________________________________________________________________

Проверочная работа по окружающему миру №5

Тема: «Лес»

2. вариант

1. Напишите ярусы леса.

1)_____________________________________________2)_____________________________________________

3)_____________________________________________

2. Лес – это…

1. природный заповедник
2. природный парк
3. природное сообщество

3. Отметьте кустарники леса:

• дуб
• калина
• можжевельник
• ландыш
• шиповник

4.Кто из представителей животного мира обитает в лесу:

А) муравей;     Г) жираф            

Б) кенгуру        Д) лось;

В) кабан;

5. Узнай растение по описанию:

• Дерево-долгожитель. Его плоды – жёлуди – любимое лакомство кабанов…

 ____________________________.

• Белоствольная, кудрявая, шелковистая…..

_____________________________.

• Хвойное дерево, которое сбрасывает свою хвою на зиму…

 ____________________________.

• Хвойный кустарник с ароматным запахом и голубыми ягодами, используется в медицине. ____________________________.
• Ядовитое растение с четырьмя длинными, заостренными на концах листочками, собранными вместе напротив друг друга,  между ними круглый чёрный «глаз».

_____________________________________.

6. Напишите названия лиственных деревьев.

1)_________________________________________________

2)_________________________________________________

3)__________________________________________________

7. Кто из названных животных не залегает в спячку?

А) белка;

Б) бурый медведь;

В) ёж;

Г) лисица

8. Узнай животных по описанию:

1) Быстрая, ловкая, прыгает с ветки на ветку, живёт в дупле…

____________________________

2)Хорошо лазает по деревьям, прыгает, живёт в норе, питается плодами, орехами, насекомыми. Зверек с полосатой шубкой…

____________________________

3)Подземный житель, хищник, роет подземные ходы…

____________________________

4)Кочующая птичка с желтыми перышками на брюшке …

____________________________

5)Птичка, которая во время движения по земле всё время потряхивает хвостиком...

____________________________

6)Птица с коричнево-серым хохолком, на крыльях красные пятна и чёрная кайма…

_____________________________

7)Хищная лесная птица с большой головой, бесшумно летает…

_____________________________

9. Птица, которую называют “доктором” леса:

а) снегирь;  

 б) сойка;  

в) дятел;

     г)синица

10. Чем обыкновенный уж отличается от ядовитой змеи?

___________________________________________________

11. Если ты увидел змею, постарайся…__________________

____________________________________________________

12. При движении змея изгибает своё тело, а её брюхо смыкается с землёй. Поэтому и название этих животных:

• млекопитающие
• земноводные
• пресмыкающиеся

13. Какие насекомые живут большими семьями, трудятся целыми днями, добывают корм для всей семьи?

• муравей
• пчела-листорез
• жук-олень
• жук скакун

14. К жукам – вредителям деревьев – относятся…

________________________________________________________________________________________________________

15. Какое насекомое строит своё жилище из листьев?

• муравей
• пчела-листорез
• жук-олень
• жук скакун

16. Закончи предложения.

Соловей – птица, а жук - ____________________________

Оса – насекомое, а бурундук - _______________________

крот – зверь, а тетерев - _____________________________

17.Сформулируй и запиши три основных правила поведения в лесу:

1)______________________________________________________________________________________________________

2)______________________________________________________________________________________________________

А) от того, сколько в лесу ярусов,

В) от того, каких деревьев в лесу  растёт больше,  

С) от того, каких животных в лесу  живёт больше.

3)______________________________________________________________________________________________________

А) грибы

Б) деревья

С) кус

тарники