Интегрированный урок "Культура Дагестана"
план-конспект урока по окружающему миру (3 класс) по теме
Предварительный просмотр:
Урок по окружающему миру по теме: Культура Дагестана.
Форма проведения: заочная экскурсия.
Цель:
Познакомить с историей возникновения, развития и становления Дагестана.
Познакомить учеников с достопримечательностями и культурой республики, обычаями, песнями и танцами.
Пробудить интерес к сбору материалов об аулах Дагестана, как источнике историко-культурного наследия.
Воспитывать чувство патриотизма, уважение к героическому прошлому страны, заботливое, бережное отношение к историческим ценностям Родины, развивать желание больше узнать о Дагестане.
Оборудование:
Мультимедийный проектор, компьютер, презентация.
Ход урока
I. Организационный момент
II. Сообщение темы и целей урока. Вводная беседа.
Учитель: Как называется наша страна? /Россия, Российская Федерация/
В какой области мы живем? /Ростовской/
Как называется наш город? /Каменск-Шахтинский/
Вспомните, какой рельеф преобладает в нашей области? /холмистая равнина/ Слайд 1
А теперь посмотрите на карту на ту область, которую я обвожу, а здесь какая преобладает поверхность? /горы/ Слайд 2
Прочитайте название данной республики. /Дагестан/
Включить фоновую дагестанскую музыку.
Люди часто отправляются в путешествия, ездят друг к другу в гости. Сегодня мы с вами побываем в замечательной республике, которая очень большая, а хочется увидеть в ней как можно больше интересного и ничего не пропустить.
Как называется профессия людей, которые помогают таким путешественникам? /экскурсовод/
Сегодня мы проведем заочную экскурсию по республике Дагестан, и многие из вас будут нашими экскурсоводами.
Итак, наше путешествие начинается.
III. Знакомство с новым материалом.
Презентация иллюстрирует устный доклад учеников.
1 ученик
Республика Дагестан — субъект Российской Федерации.
Образована 20 января 1921 года Слайд 3
Граничит с Азербайджанской Республикой на юге, с Грузией на юго-западе, а также с Чеченской Республикой на западе, со Ставропольским краем на северо-западе и с Республикой Калмыкия на севере. Слайд 4
Согласно Конституции Республики Дагестан государственными языками являются русский и языки всех народов, населяющих республику: рутульский, азербайджанский, лезгинский, кумыкский и другие. Слайд 5
Сегодня Дагестан самая многонациональная республика в составе Российской Федерации.
В состав Республики Дагестан входят 10 городов: Махачкала, Дербент, Каспийск, Буйнакск, Хасавюрт, Кизляр, Кизилюрт, Избербаш, Южносухокумск,Дагестанские огни, 41 сельский район, 169 поселков, селений и аулов. Слайд 6-17
2 ученик. Дагестан означает «страна гор»- «Даг-гора»--«Стан»-страна. Данное название очень древнее. Большая часть селений в Дагестане находится в горах. Дагестан находится на берегу Каспийского моря.
Столица Дагестана- город Махачкала. Слайд 18
Народы Дагестана имеют удивительно богатую культуру, которая учит жить и говорить на родном языке, обучает мудрым народным профессиям, красотой родной речи, мелодиями и танцами.
Давайте посмотрим национальный дагестанский танец – Лезгинка.
Просмотр танца Слайд 19
Культура Дагестана - это слово и дело настоящего человека-настоящего дагестанца.
3 ученик. Дагестан – не просто пестроэкзотическая страна, не просто красивые холмы и гранитные скалы, не только снежные вершины и белые облака. Дагестан – это республика, у которой есть три сокровища. Слайд 20
Первое сокровище – земля, горы, равнины. Бесценна для горцев их каменистая земля. Трудна на ней жизнь. Чтобы вырастить на этих камнях что-нибудь, всю жизнь горец таскал на них землю корзинами, в хурджинах, в папахах и даже пригоршнями. Самое доброе пожелание горцев: «Чтобы тесно было колосьям на поле твоем». Самая крепкая клятва горца: «Клянусь этой землей!». Слайд 21
4 ученик. Второе сокровище – вода: реки, родники, озера, море. Недаром в Дагестане говорят: «Очаг – это сердце дома, а родник – сердце аула» Слайд 22
Третье сокровище – люди, их мастерство и свершения. И самым крупным алмазом в этом сокровище считают дружбу трудолюбивого, мужественного дагестанского народа с другими народами страны и земли и его гостеприимство. На склонах дагестанских гор лепятся аулы /поселки/. В каждом из них мерилом человеческого достоинства извечно считались мужество и честь. Каждый аул Дагестана чем-нибудь да славен.
5 ученик. Аул Балхар славится гончарным мастерством. Слайд 23
Уникальным центром гончарного искусства Дагестана сегодня является лакский аул Балхар, где делают : глиняную посуду - большие кувшины; декоративные тарелки; игрушки-свистульки, сказочные композиции.
Дети заранее приносят игрушки-свистульки, демонстрируют их звучание.
6 ученик. Аул Кубачи Слайд 24-26
Это крупнейший на Кавказе традиционный центр художественной обработки металла, а также резьбы по камню и дереву. В средние века там изготавливали кольчуги и оружие.
Один кубачинец сказал: «Золото или серебро сами по себе еще ничего не значат. Нужно, чтобы у мастера были золотые руки».
Учитель демонстрирует детям Кизлярский кинжал.
7 ученик. Аул Унцукуль Слайд 25 -30
Там мастерят деревянные изделия с насечкой из серебра.
8 ученик. Аул Табасаран Слайд 31-32
Жители этого аула занимаются земледелием и скотоводством, обрабатывают шерсть, которую используют для изготовления паласов и ковров.
В табасаранском ауле, кроме ковров, делают сумки, коврики для седла..
Дагестанские ковры можно встретить в музеях многих городов.
Учитель: Человек рождается, растет, взрослеет в семье. У народов Дагестана принято создавать надежные семьи. И главное слово в любой дагестанской семье – очаг.
Как вы думаете, что означает слово «очаг»? /огонь, огонёк/
Вешаю на доску макет очага
Это слово произошло из тюркского языка, что означает семья.
Послушайте несколько пословиц с этим словом.
Семья – опора счастья.
Семья – ключ к счастью. /повесить пословицу над очагом/
Семья без любви – дерево без корней.
Семья без ребенка – что очаг без огня.
Так о чем говорит слово «очаг»? /Слово «очаг» говорит о семейной дружбе и сплоченности. Семья - это домашняя школа, где обучают человека человечности/
IV. Закрепление материала
Давайте поработаем в группах с текстами и попробуем сравнить наши культуры.
1 группа
Дагестанская пословица: «Хоть мал топор - хватило сил; Большое дерево срубил».
2 группа
Дагестанская поговорка: «Лентяю - день длинный, трудолюбивому - дня не хватает».
3 группа
Дагестанская загадка «Не огонь, но весь мир греет»
4 группа
Дагестанское стихотворение
Весна
Весна халат зеленый свой надела –
И сразу изошла зима слезами,
Ворота распахнув, тепло влетело,
А горы бурки снега сняли сами.
5 группа
Дагестанская сказка
Трусливый заяц
Рассуждал однажды, говорят, заяц сам с собой: "И что за горькая жизнь у меня! Люди не дают мне покоя. Волки не дают мне покоя. Орлы не дают мне покоя… Всех я боюсь, всегда я дрожу. Трусливей меня, верно, нет существа на свете! Лучше умереть, чем так жить!"
И отправился, говорят, заяц к морю, топиться.
Вот пришел заяц на берег моря, а там на берегу паслись овцы. Как увидели овцы бедного зайца, разбежались в страхе кто куда…
Удивился заяц, кувыркнулся от радости через голову:
- Ого, есть, оказывается, кое-кто трусливей меня! Так нет же, не брошусь в море!
И побежал заяц, гордый и веселый, домой в горы.
Проводится обсуждение и формируется на очаге «квест»
1 группа: Какой смысл данной пословицы? Вспомните пословицу нашего народа с таким же смыслом
2 группа: А вы как понимаете эту поговорку? Вспомните русские, похожие смыслом.
3 группа: А что было в вашей группе? /загадка/ Прочитайте ее. Что же это? Кто из вас помнит русскую загадку о солнце?
4 группа: С каким произведением Дагестана вы познакомились? О чем оно? Есть ли в нашей культуре произведение о весне?
5 группа: А вы познакомились с дагестанской сказкой. Как она называется? Какой вывод можно сделать? Есть ли у нашего народа что-то похожее?
Учитель: Да, народы Дагестана ценят достоинства человека и осуждают его недостатки.
Сейчас я вам предлагаю создать Дагестанский цветок мудрости. /ученики вместе с учителем создают цветок из лепестков/
Народная мудрость гласит:
I. Первое достоинство человека - ум.
II. Второе достоинство человека - дружба.
III. Третье достоинство человека - совесть.
IV. Четвертое достоинство человека - хорошее воспитание.
V. Пятое достоинство человека - счастье.
А сейчас я вам предлагаю принять участие в дагестанском танце. Слайд 33
Подготовленные ученики исполняют фрагмент танца, в конце все дети выходят, становятся полукругом.
Ученик: Мы, Каменские школьники, сегодня хотим передать привет всем дагестанским детям. /дети машут цветками, Арман говорит на своем языке пожелание/
V. Итог урока
Учитель: Вот и подошла к концу наша заочная экскурсия по Дагестану. Надеюсь, она вам понравилась, и каждый из вас открыл для себя что-то интересное и новое. Я думаю, вам захочется узнать больше об этой замечательной республике.
VI. Домашнее задание.
Поэтому домашним заданием будет подготовка доклада о достопримечательностях Дагестана.
Литература
Г. Атаев «Путеводитель по Дагестану»
Б.Гаджиев «Легенды и были Дагестана», «Материальная культура народов Дагестана конца 18 и начала 19 в.в.»
Р. Магомедов «По аулам Дагестана»
Р.Магомедов «Обычаи и традиции народов Дагестана»
Дмитрий Чертков «Декоративное искусство Дагестана», «Искусство Кубачи»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/05/25/picture-632171-1432504863.jpg)
Мультимедийная презентация " Народный поэт Дагестана Расул Гамзатович Гамзатов".
Данная презентация поможет интересно провести классный час или урок литературы по теме " Расул Гамзатов- народный поэт Дагестана"....
![](/sites/default/files/pictures/2015/05/25/picture-632171-1432504863.jpg)
Мультимедийная презентация к уроку по культуре и традициям народов Дагестана на тему: " Традиционные и мусульманские праздники народов Дагестана".
Мультимедийная презентация к уроку по культуре и традициям народов Дагестана на тему: " Традиционные и мусульманские праздники народов Дагестана"....
![](/sites/default/files/pictures/2015/05/25/picture-632171-1432504863.jpg)
Контрольно - измерительные материалы по культуре и традициям народов Дагестана
Контрольно - измерительные материалы по культуре и традициям народов Дагестана...
![](/sites/default/files/pictures/2015/05/25/picture-632171-1432504863.jpg)
Мультимедийная презентация по культуре и традициям народов Дагестана " Они прославили Дагестан".
Мультимедийная презентация по культуре и традициям народов Дагестана " Они прославили Дагестан"...
![](/sites/default/files/pictures/2015/05/25/picture-632171-1432504863.jpg)
Мультимедийная презентация по культуре и традициям народов Дагестана " Духовная культура Дагестана".
Мультимедийная презентация по культуре и традициям народов Дагестана " Духовная культура Дагестана"....
![](/sites/default/files/pictures/2015/05/25/picture-632171-1432504863.jpg)
Мультимедийная презентация по культуре и традициям народов Дагестана " Мой Дагестан".
Мультимедийная презентация по культуре и традициям народов Дагестана " Мой Дагестан"....
![](/sites/default/files/pictures/2015/05/25/picture-632171-1432504863.jpg)
Мультимедийная презентация по культуре и традициям народов Дагестана " Родословная Дагестана"
Мультимедийная презентация по культуре и традициям народов Дагестана " Родословная Дагестана"....