Итоговый тест по окружающему миру. 2 класс.
тест по окружающему миру (2 класс) на тему

Итоговый тест по окружающему миру (2 класс)

1. Живые существа отличаются от предметов неживой природы тем, что они _______________, ________________, ________________, _________________,

____________________________, ____________________.

2. Царства живой природы: _________________, _____________________, _____________________, ____________________.

3. Чем человек отличается от животных? _____________________________.

4. К внутреннему миру человека относятся:

        а) мечты, рост, возраст, характер, вес;

        б) знания, настроение, характер, мысли, мечты;

       в) руки, глаза, прическа, возраст, настроение.

5. Соедини линиями:

• Способность думать        .                                                          Воображение

• Способность хранить информации.                                 Мышление

• Способность представлять себе то,                    Восприятие.

     чего нет.

• Способность получать информацию                     Память.

     об окружающем.

6. У каждого народа свои __________________________________________

______________________________________________________________.

7. Любое государство имеет   ______________________________________

______________________________________________________________.

8. Подчеркни то, что составляет окружающую среду для сосны:

Воздух, цапля, солнце, почва, кенгуру, лесная мышь, рыбы, белка, чайка, дятел.

9. Соедини линиями, что к чему приводит:

• Вырубка лесов ради древесины.                                 Загрязнение воздуха.

•   Истребление животных ради меха.                       Загрязнение водоёмов.

•  Слив сточных вод заводами.                                   Исчезновение некоторых  

                                                                                                   видов  животных.

• Дым от заводов и фабрик.                                 Уменьшение количества лесов.

10. Экология – это наука о ______________________  между __________________

_______________  и  __________________________________________________.

11. Для спасения живой природы люди создают ____________________________

_____________________________.

12. Заповедники – это участки земли,

а) где вся природа  неприкосновенна;

б) где выращивают редкие растения;

в) где большое разнообразие зверей, птиц и насекомых.