история создания ракет
классный час по окружающему миру (3, 4 класс) на тему

Это мероприятие я проводила к на классном часу, посвящённом Дню Космонавтики.

Рассказывала историю создания ракет и демонстрировала презентацию. После провела конкурс загадок и небольшую викторину.

В папке есть отдельная сноска в интернете, где вы можете совершить виртуальное путешествие по космическому городку и центру подготовки космонавтов. Я посвятила этому путешествию второй классный  час.

Чтоб космонавтом стать, 
Здоровьем крепким надо обладать 
И образ жизни правильный вести, 
И подготовку должную пройти 
И только после многих испытаний 
Ты космонавтом станешь.

Конечно, каждый может захотеть 
Из космоса на Землю посмотреть 
Но хватит ли терпения и сил? 
Лишь тот, кто храбро все переносил; 
Отправится в космический полёт 
Вперед, ребята, космос нас зовет!

******************************************************************

Загадки

Чудо – птица, алый хвост,

Прилетала в стаю звезд. (Ракета)

Заворчу, зажурчу,

В небеса улечу. (Вертолет)

Тучек нет на горизонте,

Но раскрылся в небе зонтик,

Через несколько минут

Опустился … (Парашют)

Желтая тарелка на небе висит.

Желтая тарелка всем тепло дарит.  (Солнце)

У бабушки над избушкой

Висит небо краюшка

Собаки лают, достать не могут (Месяц)

Синенькая шуба

Покрыла весь мир  (Небо)

Ясными ночками

Гуляет мама с дочками

Дочкам не твердит она:

Потому, что мать – Луна

А дочурки …(Звезды)

Это что за потолок?

То он низок, то высок,

То он сер, то беловат,

То чуть-чуть голубоват.

А порой такой красивый -

           Кружевной и синий-синий! (Небо)

Пушистая вата

Плывёт куда-то.

Чем вата ниже,

Тем дождик ближе.   (Облака)

Ночью по небу гуляю,

Тускло землю освещаю.

Скучно очень мне одной,

А зовут меня…. ( Луной)

Из какого ковша не пьют, не едят, а только на него глядят? (Созвездия: Большая Медведица или Малая Медведица)

Летит жар-птица, хвостом гордится (комета).
                  Днем спит, ночью глядит. (Луна)

Чудо-птица, алый хвост,
Прилетела в стаю звезд.
(Ракета)

                Что нельзя сделать в космосе?
               (Упасть, повеситься)

В космосе сквозь толщу лет
Ледяной летит объект.
Хвост его – полоска света,
А зовут объект…
(Комета)

Эта межзвездная
Вечная странница
В небе ночном
Только–только представится
И улетает
Надолго потом,
Нам на прощанье
Мерцая хвостом.
(Комета)

Состоит из точек свет,
Полна горница планет.
(Космос)

Там все знаки зодиака-
Водолея, девы, рака.
Светятся и ночью и днём,
Туда смотрит астроном.
(Космос)

Пространство,
Где нельзя повеситься.
(Космос)

                 Открылась бездна, звезд полна,
Звездам числа нет, бездне — дна.
(Космос)

На каком пути ни один человек не бывал?
(Млечный путь)

Из какого ковша
Не пьют, не едят,
А только на него глядят?
(Большая Медведица)

Цепочка загадок о космосе для детей.

Чтобы глаз вооружить
И со звездами дружить,
Млечный путь увидеть чтоб
Нужен мощный …

Телескопом сотни лет
Изучают жизнь планет.
Нам расскажет обо всем
Умный дядя …

Астроном - он звездочет,
Знает все наперечет!
Только лучше звезд видна
В небе полная …

До Луны не может птица
Долететь и прилуниться,
Но зато умеет это
Делать быстрая …

У ракеты есть водитель,
Невесомости любитель.
По-английски: «астронавт»,
А по-русски …

          Космонавт сидит в ракете,
Проклиная все на свете -
На орбите как назло
Появилось …

НЛО летит к соседу
Из созвездья Андромеды,
В нем от скуки волком воет
Злой зеленый …

Гуманоид с курса сбился,
В трех планетах заблудился,
Если звездной карты нету,
Не поможет скорость…

Свет быстрее всех летает,
Километры не считает.
Дарит Солнце жизнь планетам,
Нам – тепло, хвосты – …

Всё комета облетела,
Всё на небе осмотрела.
Видит, в космосе нора -
Это черная …

              В черных дырах темнота
Чем-то черным занята.
Там окончил свой полет
Межпланетный …

Звездолет - стальная птица,
Он быстрее света мчится.
Познает на практике
Звездные …

А галактики летят
В рассыпную как хотят.
Очень здоровенная
Эта вся вселенная!

Самый первый в космосе
Летел с огромной скоростью
Отважный русский парень,
Наш космонавт …
(Гагарин)

На корабле воздушном,
Космическом, послушном,
Мы, обгоняя ветер,
Несемся на…
(Ракете)

Есть специальная труба,
В ней Вселенная видна,
Видят звезд калейдоскоп
Астрономы в …
(Телескоп)

Посчитать совсем не просто
Ночью в темном небе звезды.
Знает все наперечет
Звезды в небе …
(Звездочет)

Сверкая огромным хвостом в темноте,
Несется среди ярких звезд в пустоте.
Она не звезда, не планета,
Загадка Вселенной – …
(Комета)

Осколок от планеты
Средь звезд несется где-то.
Он много лет летит-летит,
Космический …
(Метеорит)

Специальный космический есть аппарат,
Сигналы на Землю он шлет всем подряд.
Как одинокий таинственный путник,
Летит по орбите искусственный …
(спутник)

Освещает ночью путь,
Звездам не дает заснуть.
Пусть все спят, ей не до сна,
В небе светит нам …
(Луна)

             Планета голубая,
Любимая, родная,
Она твоя, она моя,
А называется…
(Земля)

Океан бездонный, океан бескрайний,
Безвоздушный, темный и необычайный,
В нем живут Вселенные, звезды и кометы,
Есть и обитаемые, может быть, планеты.
(Космос)

Викторина   для 3- и 4  класса

Вопросы викторины: 
  1) Что означает слово космос? (Вселенная)

2) Какие космические объекты вы знаете? (Звёзды, планеты, кометы, астероиды и т.д.)

3) К какому классу небесных тел относится Солнце?(Звезда)

4) Сколько планет в Солнечной системе? (8)

5) Перечислите все известные вам планеты Солнечной системы. (Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун)

    6) Какая планета является естественным спутником Земли? (Луна) 

7) В каком году запущен первый искусственный спутник Земли? (4 октября 1957г.)

8) Какие размеры имел первый искусственный спутник Земли? (58 см)  Покажите руками. (Чтобы дети могли оценить размеры первого искусственного спутника Земли, демонстрируем гимнастический мяч).

9) Какие животные до человека летали в космос? (собаки, морские свинки, крысы, мыши, обезьяны, черепахи …)

10) В каком году состоялся первый полет человека в космос?( 12 апреля 1961г.)

11) Назовите космонавта, совершившего первый космический полёт. (Юрий Алексеевич Гагарин)

12) Сколько раз Гагарин облетел вокруг Земли? (1)

13)  Сколько минут длился первый космический полёт человека? А сколько это в часах? (108 мин или 1 ч 48 мин)

14) Назовите  космонавта - нашего земляка из Чувашии? ( Андриян Григорьевич Николаев)

15) Кто первым вышел в открытый космос? (Алексей Леонов)

16) Кто первая женщина – космонавт? (В.Терешкова) Какой позывной был у Валентины Терешковой в полёте: Белка, Стрелка или Чайка? (Чайка)

17)  Как назывался самоходный аппарат, совершивший путешествие по поверхности Луны? (“Луноход”)

18) Кто первым ступил на поверхность Луны? (Американец Нил Армстронг)

19) Как расшифровывается МКС? (Международная космическая станция)

20) Кто был главным конструктором первых космических кораблей? (Сергей Павлович Королёв)

21) Как называется место, откуда запускают в космос ракеты? (Космодром)

22) Назовите главный космодром, с которого стартовали первые космические корабли? (Байконур)

23) Как называется прибор для наблюдения за звездным небом? (Телескоп)

24) Какой груз вы можете поднять на Луне, если притяжение Луны в 6 раз меньше притяжения Земли? (в 6 раз больше)

Рефлексия. Подведение итогов.

МКОУ «Басинская ООШ»

Лиманского района   Астраханской области

Классный час

 «История создания первых ракет и зарождение ракетного моделирования»

        Подготовила:

учитель начальных классов

Кручинина Лариса Юрьевна

    Больше ста лет назад один сельский учитель математики с 1857  по 1935 годы в разработки теории полета ракет огромный вклад внес ученый-изобретатель К.Э.Циолковский. Прежде всего он доказал, что  в ракете нужно применить  в качестве горючего не порох, а топливо, выделяющее  при сгорании  возможно большую энергию. Он стал известен всему миру и как создатель науки о межпланетном полете, и как основатель современной подлинно научной теории реактивного движения, лежащей в основе всей ракетной техники. В 1924 году в Москве образовалось общество межпланетных сообщений, которое стало изучать вопросы военного применения ракет. Началось создание ракеты способной пролетать на дальность полета до 100 километров.

     Первым в России построил реактивный двигатель в 1930 году Ф.А.Вандер ОР-1, работающий на бензине и сжатом воздухе.

     В 1934-35 годах двигатель усовершенствовали так, что ракета уже могла подниматься вверх до высоты в 10 000 метров. К этому времени ракеты в США могли летать только на 2300 метров.

     На основе ОР-1 стали  совершенствоваться другие ракетные двигатели в 1937 - 39 годах.  В 1940 году их стали применять на самолетах и планерах.

      В 1936 году в Германии был основан институт, которому суждено было сыграть роль в развитии управляемого ракетного оружия. Во время второй мировой войны именно там была создана баллистическая ракета А-4, известная под названием ФаУ-2. Такие ракеты были применены 13 июня 1944 года для бомбардировки Лондона. Было выпущено по городу от 8 до 9 тысяч таких ракет, но до Лондона долетела только 1/3 часть ракет, остальные были сбиты английскими летчиками. К тому времени ФаУ-2 уже была длиной 12 метров и весом 12,6 тонн. Длина полета составляла 330 километров при скорости 6000 км/час, высота – 90 км.

     Ко времени окончания войны немцы имели в различных стадиях проектирования и производства около 130 типов управляемых на расстоянии снарядов, в которых применялись почти все известные в настоящее время системы управления: ракеты воздушного боя с жидкостным двигателем; управляемые по проводам; пороховые управляемые по радио и др.

     Американским войскам удалось после окончания ВОВ захватить почти все немецкое оборудование и более 2000 немецких специалистов вывести в США. Но обогнать Россию в области  ракетостроения долгое время не удавалось. Они это признали после того, как в России (тогда СССР) был запущен в космос первый космический спутник земли и после полета первого космонавта, покорившего космос. Дорогу в Космос в 1961 году на корабле «Восток» проложил наш соотечественник Юрий Гагарин. В его подвиге воплотилась богатырская сила нашего народа – талантливых ученых, инженеров и техников нашей страны.

     Запуск в нашей стране искусственных спутников и космических кораблей преследовал сугубо научные цели. Наша совершенная ракетная техника открыла широкие перспективы для исследования  тайн планетной системы и космического пространства.

     После создания первых ракет стали создаваться и первые ракетомодельные кружки. Пионерами массового ракетного моделизма и инициаторами проведения соревнований юных ракетостроителей у нас в стране  являются школьники Краснодара и Подмосковья.

     В 1958 году в дни школьных каникул на берегу Кубани в г.Краснодаре стартовала трехступенчатая ракета со «спутником» на борту в виде шарика, который был выброшен в полете и приземлился на парашюте. После этого юные техники во многих уголках нашей Родины стали самостоятельно строить модели ракет. Первые  официальные соревнования пионеров и школьников по ракетному моделированию состоялись 5 января 1962 года в г.Коломне. А в апреле этого года Московская областная СЮТ провела соревнования ракетомоделистов, в которых приняло участие 45 команд городов и районов. В 1971 году стали проводиться всесоюзные соревнования ракетомоделистов-школьников на родине изобретателя автора первого проекта ракетного летательного аппарата для полета человека Н.И.Кибальчича на Черниговщине. Затем – в Калуге, на родине К.Э.Циолковского, в Житомире – на родине Королева С.П..

     Как и тогда, так и по сей день цель этих соревнований – пропаганда достижений ракетокосмической техники, привлечение к космическому моделизму широких кругов школьников и молодежи.

Литература:

1. Петров В.П., Сочивко А.А. Управление ракетами.- Военное издательство Министерства обороны.: Москва, 1963.
2. Эльштейн П. Конструктору моделей ракет.- Издательство Мир, Москва, 1978.
3. Журналы  «Моделист- конструктор» , 1962