Итоговый тест по окружающему миру 2 класс
тест по окружающему миру (2 класс) на тему

, Итоговый тест по окружающему миру

2 класс

 «Перспективная начальная школа»

1 вариант

1. Почему с космического корабля Земля кажется голубой?....................................................

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. Какую форму имеет Земля?.....................................................................................................
3. За сколько часов Земля совершает полный оборот вокруг своей оси?.................................
4. Как называется звезда, которая всегда показывает направление на север?

……………………………………………………………………………………………………………….

5. Подчеркни слова, которые называют объекты живой природы?

Опёнок, кукла, муравей, облако, дуб, река, снег, черепаха, ромашка, автомобиль.

6. Подчеркни свойства воды.

Вода растворяет речной песок, чистая вода не имеет вкуса, вода имеет приятный запах, чистая вода бесцветна, вода растворяет соль.

7. Какой газ при питании зелёный лист усваивает из воздуха?.......................................................
8. Выбери и подчеркни названия деревьев.

Тополь, сосна, крыжовник, липа, тюльпан, сирень.

9. Выбери и подчеркни названия травянистых растений.

Одуванчик, чёрная смородина, подорожник, берёза, земляника.

10. Выбери и подчеркни названия лиственных растений.

Кедр, рябина, лиственница, черёмуха, дуб.

11. Выбери и подчеркни названия культурных растений.

Огурец, крапива, рожь, картофель, дуб, чеснок, ландыш, свёкла.

12. Как называется часть гриба, тонкие нити, которые тянутся от его ножки?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

13. Выбери и подчеркни названия несъедобных грибов.

Бледная поганка, сыроежка, маслёнок, подосиновик, желчный гриб, ложный опёнок,.

14. Подчеркни названия животных, которые относятся к земноводным.

Крокодил, утка, тритон, дельфин, лягушка, комар, жаба.

15. Подчеркни названия птиц.

Страус, летучая мышь, пингвин, сойка, пчела, толстолобик, поползень.

16. Какой город славится на весь мир льняными кружевами?.......................................................
17. Как называется основной закон России?......................................................................................
18. Подчеркни действия человека, которые вредят здоровью.

Курение, зарядка,  длительная игра на компьютере, правильное питание, постоянное слушание музыки, малоподвижность, занятия спортом, закаливание.

19. Что свойственно только человеку? Подчеркни.

Бегать, прыгать, плавать.                 Изобретать средства передвижения.

Придумывать орудия труда.          Засыпать на зиму.

Ловить мошек на лету.                      Писать письма, сочинять стихи.

20. Кем ты приходишься дедушке? Подчеркни.

Сыном, дочерью, сестрой, внуком, братом, внучкой.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Итоговый тест по окружающему миру.

2 вариант

«Перспективная начальная школа»

1. Как называется ближайшая к Земле звезда?..................................................................
2. Как называется линия, которая делит глобус на два полушария?......................................
3. Как называется естественный спутник Земли?......................................................................
4. За сколько дней Земля совершает полный оборот вокруг Солнца?.....................................
5. Подчеркни слова, которые называют объекты неживой природы.

Гора, подъёмный кран, шмель, клевер, озеро, тарелка, туча, снег, стекло, дом.

6. Подчеркни свойства воздуха.

Воздух белого цвета,  не имеет запаха, плохо проводит тепло, хорошо пропускает солнечные лучи, прозрачный.

7. Какой газ поглощает растение при дыхании?.....................................................................
8. Подчеркни названия кустарников.

Шиповник, дуб, ромашка, ландыш, крыжовник, липа, подберёзовик, сирень.

9. Подчеркни названия травянистых растений.

Ландыш, крапива, берёза, ель, крыжовник, ромашка.

10. Подчеркни названия хвойных растений.

Лиственница, можжевельник, тополь, черёмуха, кедр, яблоня.

11. Подчеркни названия дикорастущих  растений.

Пшеница, капуста, подорожник, василёк, липа, осока, просо.

12.  Подчеркни названия съедобных грибов.

Сатанинский гриб, ложная  лисичка, рыжик, опёнок, подосиновик, желчный гриб, сыроежка.

13. Как называется наземная часть грибов – шляпка и ножка?..................................................
14. Подчеркни названия животных, которые относятся к пресмыкающимся.

Ящерица, божья коровка, кузнечик, черепаха, жаба, крокодил, кабан, змея.

15. Подчеркни названия млекопитающих.

Гребенчатый тритон, муравей, налим, жаба, слон, мышь, ящерица, кошка, дятел.

16. Какой населённый пункт славится искусством росписи металлических подносов?

…………………………………………………………………………………………………

17. Перечисли государственные символы России.

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

18. Подчеркни действия человека, которые помогают сохранять здоровье.

Курение, зарядка,  длительная игра на компьютере, правильное питание, постоянное слушание музыки, малоподвижность, занятия спортом, закаливание.

19. Что свойственно только человеку? Подчеркни.

Ползать, плавать, прыгать.                 Изобретать средства передвижения.

Сочинять рассказы и стихи.                Засыпать на зиму.

Ловить на лету мошек.                         Делать запасы на зиму.

20. Кем ты приходишься бабушке? Подчеркни.

Дочерью, сыном, сестрой, братом, внуком, внучкой.