Презентация по окружающему миру ученика 2 класса.Археология
презентация к уроку по окружающему миру (2 класс) по теме

Слайд 1

Археологиия . Известные археологи. Работа ученика 2 г класса МБОУ СОШ №130 Г.Нижнего Новгорода Шальнова Матвея

Слайд 2

Археолог - это историк, изучающий быт и культуру древних людей по различным артефактам

Слайд 3

Артефакт в археологии созданный или обработанный человеком предмет.

Слайд 4

Методы поиска: По методам поиска археологию можно разделить на виды: Полевая – поиск артефактов с помощью раскопок на суше; Подводная – поиск под водой; Экспериментальная – реконструирование предметов прошлого (орудий труда, оружия и пр.).

Слайд 5

Известные учёные-археологи Н.В. Полосьмак – доктор исторических наук, специалист в области археологии и древней истории Сибири. Участвовала в археологических экспедициях ещё школьницей.) С.В. Белецкий – доктор исторических наук. Основной круг научных интересов – археология Пскова( на фото. пушечные ядра из раскопок в г.пскове )

Слайд 6

Археологи – египтологи. Говард Картер. Говард Картер – ( 1874 – 1939 гг.) – известнейший английский археолог и египтолог, прославившийся открытием нетронутой грабителями гробницы Тутанхамона, царя конца 18 царского дома. Говард Картер родился в Кенсингтоне , и был в семнадцатилетнем возрасте отправлен отцом в Археологическую Службу в Египет в 1891 году. Здесь он обучился навыкам современных на тот момент археологических и эпиграфических исследований.

Слайд 7

Находки в Египте

Слайд 8

Особенности профессии археолога : Во время полевых раскопок археолог пользуется киркой и лопатой, лупой и кисточкой, ножом и спринцовкой. А также георадаром , теодолитом – при планировании раскопок, фотоаппаратом – для документирования своих находок . Для работы под водой нужно также уметь погружаться с аквалангом и пользоваться приборами для подводных раскопок. Археологу ещё во время экспедиции нужно как можно подробнее описать каждый обнаруженный предмет – это важно для дальнейшего анализа. Для тех же целей нужно уметь зарисовать находку, сфотографировать. А в некоторых случаях прямо в полевых условиях учёные проводят первичную реставрацию (консервацию) артефакта, потому что солнечный свет и свежий воздух могут разрушить украшение, пролежавшее в земле тысячу лет. Если вовремя его не укрепить, оно рассыплется, не доехав до лаборатории.