презентация к реферативно-исследовательской работе "Ведь не даром Москва, спаленная пожаром, французу отдана?"
презентация к уроку по окружающему миру (4 класс) по теме
Слайды презентации к текстовой работе. Последовательность слайдов указана в работе.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
informatsionno-issledovatelskiy_proekt.pptx | 2.84 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Тема: «… Ведь не даром Москва, спаленная пожаром, Французу отдана?»
Задачи: Обсудить военное положение двух сражающихся сторон на данный момент Выяснить причины оставления Москвы, причины поражения французской армии в чем состояла гениальность маневров Кутузова Воспитательно-патриотическое значение событий войны 1812 г.
В ночь на 24 июня 1812 г., нарушив договор о мире между Россией и Францией, «Великая армия» Наполеона переправилась через реку Неман и вторглась на территорию России.
Командующий 2-ой Западной армией Багратион П. И. Командующий 1-ой Западной армией Барклай-де-Толли М. Б.
Михаил Илларионович Кутузов . Опытный полководец, ученик победоносного генералиссимуса А.В.Суворова, стареющий 68-летний Кутузов был горячо любим в войсках. Теперь вся Россия жила надеждой на победу.
Бородинское сражение – крупнейшее сражение Отечественной войны 1812 года между русской и французской армиями состоялось 7 сентября 1812 года (26 августа по старому стилю) в 125 км западнее Москвы . В 5 часов утра войска обеих сторон уже построились к бою. С шести часов утра загремели пушки и начался знаменитый Бородинский бой.
«Ребята! Не Москва ль за нами? Умремте ж под Москвой, Как наши братья умирали!» М.Ю.Лермонтов.
« С своими чувствами сражаясь, Решился ты Москву отдать; Но, духом паче укрепляясь, Един лишь ты возмог сказать: Столицы царств не составляют» К.Ф.Рылеев.
« …с потерею Москвы не потеряна еще Россия, и первою обязанностию ставлю себе сохранить армию, сблизиться с теми войсками, которые идут к ней на подкрепление, и самим уступлением Москвы приуготовить неизбежную гибель неприятелю»
« Напрасно ждал Наполеон, Последним счастьем упоенный, Москвы коленопреклоненной С ключами старого Кремля: Нет, не пошла Москва моя К нему с повинной головою» А.С.Пушкин
« НЕ праздник, не приемный дар, Она готовила пожар Нетерпеливому герою» А.С.Пушкин
« Этот ужасный пожар – уничтожение Москвы самими русскими – выбил точку опоры, на которую опирался мой план. Это было не предвидимо.» Наполеон.
Отступление «великой армии»
« Скажи-ка, дядя, ведь не даром Москва, спаленная пожаром, Французу отдана ?»
Государственная галерея Эрмитаж. Военная галерея 1812 года
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
реферативно-исследовательская работа на тему"...Ведь не даром Москва, спаленная пожаром, французу отдана?"
В работе представлен материал на урок окружающего мира по теме Война 1812 года. К работе прилагается презентация. Можно использовать материал и во внеурочной деятельности....
Реферативно – исследовательская работа "«Интеллектуальные игры как один из способов проведения досуга у калмыков»
С давних пор среди калмыков бытовали остроумные различные игры – головоломки. Кем и когда они были созданы, неизвестно. Они передавались на протяжении веков ...
Презентацияк уроку литературного чтения В. Берестов. "Гляжу с высоты на обиду...".Школа России. 2 класс.
Презентацияк уроку литературного чтения В Берестов. "Гляжу с высоты на обиду...".Школа России. 2 класс....
презентацияк уроку литературное чтение: К. Паустовский «Корзина с еловыми шишками»
презентацияк уроку литературное чтение: К. Паустовский «Корзина с еловыми шишками» 4 класс...
Сказки-двойняшки реферативно-исследовательская работа
Реферативно-исследовательская работа ученицы 2-в класса Усть-Баргузинской СОШ Шелковниковой Алёны ...
РЕФЕРАТИВНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА. Антимикробные средства в быту или Я микробов не боюсь»
XVI Городская научно-познавательная конференция младших школьников «Шаг в науку» РЕФЕРАТИВНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА Тема: «Антимикробные средства в быту или Я микробов не боюсь&raq...
Реферативная / исследовательская работа по русскому языку
Цель моей работы-раскрыть роль развития связной речи обучающихся на уроках русского языка...