Урок "Конституция Российской Федерации: государственные символы России"
учебно-методический материал по окружающему миру (4 класс) по теме

Всероссийский открытый урока, посвящённый 20-летию

Конституции Российской федерации

Тема: «Конституция Российской Федерации: государственные символы России»

Цель: формирование у школьников российской гражданской идентичности

              посредством изучения Основного Закона России.

 Задачи:

• формировать правовую культуру, правосознание обучающихся, их уважение к Основному Закону нашей жизни через понимание ими определяющей роли конституционно-правового строя в жизни личности, общества, власти, защиты прав и свобод граждан как важнейшей конституционной обязанности и гарантии государства;

развивать у школьников чувство гордости за Россию как многонациональную, поликультурную, поликонфессиональную страну, её многонациональный народ, являющийся единственным источником власти в стране, как уникальное пространство, на территории которого веками складывались отношения добрососедства, конструктивного взаимодействия, согласия и взаимопонимания представителей различных народов;

• развивать навыки ведения диалога по вопросам важнейших прав, свобод и обязанностей гражданина, понимания механизмов их защиты и способов реализации;
• способствовать формированию активной жизненной позиций школьников, их гражданскому самоопределению, стремлению к самореализации в России;
• формировать понимание сущности и воспитывать необходимость принятия обучающимися таких ценностей, как ценность человеческой жизни, свободы, равноправия и достоинства людей, здоровья, опыта гуманных отношений с окружающими, негативного отношения к жестокости, насилию, нарушению прав личности; мотивировать обучающихся к осознанному поведению на основе понимания и принятия ими морально-правовых регуляторов жизни общества и государства.

1.Ход урока: (слайд №1)

2.Орг. Момент: (слайды №2 -5) 
Дорогие ребята, 12 декабря 2013 г. в нашей стране государственный праздник. Мы отметим важную дату в истории государства, в становлении и развитии демократического общества - 20-летие принятия Конституции Российской Федерации, Основного Закона страны.        _

Конституция Российской Федерации определяет его общественное и государственное устройство страны, закрепляет основы конституционного строя, идеологические, политические и юридические особенности нашего государства, утверждает свободу и справедливость, человеческое достоинство и благополучие, защиту семьи и Отечества, единство многонационального народа России.

Вряд ли есть люди, которые бы не знали о том, что в нашем государстве есть Конституция.

Для чего человеку нужна Конституция? Прежде всего для того, чтобы не чувствовать себя чужим в собственной стране, т.е. ощущать себя ее гражданином с определенными правами и обязанностями.

Конституцию своего Отечества следует знать и глубоко уважать. Благодаря знанию Конституции, государственной символики происходит приобщение к богатейшему наследию и уникальному опыту предков, утверждается понимание неповторимости родной страны, формируется чувство уважения, гордости за достижения своей страны, любви к Отечеству.

«Пренебрежение Конституцией есть пренебрежение самими основами российской государственности» (политолог Федор Бурлацкий).

Сегодня наш первый урок посвящается Конституции Российской Федерации.

-Конституция Российской Федерации - это список самых главных правил, которые установили для себя граждане Российской Федерации. Все другие законы и правила, действующие в нашей стране, даже правила перехода улицы, не должны противоречить главным правилам, записанным в Конституции.

- Когда была принята Конституция Российской Федерации?

    - Сначала Конституцию придумали и записали ученые, потом граждане государства прочли её и обсудили друг с другом, в газетах, по телевидению. Некоторые правила из Конституции вычеркнули, другие - добавили, третьи - переписали по-другому. Потом состоялся референдум. Каждый гражданин имел возможность прийти в специальное место и заявить, согласен он с такой Конституцией или не согласен. Оказалось, что большинство граждан согласно. Так, 12 декабря 1993 года была принята наша Конституция.

3. Беседа: (слайд №6) Мы живем в великой стране. Наша Родина такая большая, что если мы захотим проехать из края в край даже на самом быстром поезде, эта дорога займёт целую неделю, а на самолёте придётся лететь полдня. В состав России входят 83 субъекта Российской Федерации: 21 республика, 9 краев, 4 автономных округа, 1 автономная область, 46 областей, города федерального значения - Москва и Санкт-Петербург.

(слайд №7 )В России проживают 180 наций и народов. Каждый народ имеет свой язык. Все они объединились в одно большое государство.

- Как называется наше государство? (Россия)

- Правильно, а полное название нашего государства это Российская Федерация.

«Федерация» означает союз, объединение. Россия объединяет в своём составе республики, края, области, автономные округа.

(слайд №8-9)

- У каждой страны есть свои отличительные знаки. Эти знаки называются символами государства.

- Основными символами служат государственный герб и государственный флаг, государственный гимн. Эти символы закреплены Основным Законом Нашей страны - Конституцией Российской Федерации.

(Стихотворение читает ученик)

Прекрасны символы России:
И флаг, и герб, и гимн станы!
Мы чтим их с самого рожденья
И будем вечно им верны!

Над головою гордо реет
Наш бело-сине-красный флаг.
Значенье мира, веры, силы
В себе несёт великий стяг.

Тремя коронами увенчан
Орёл двуглавый на гербе,
Взяв в лапы скипетр, державу,
Следит за миром на земле.
 
А на щите Святой Георгий
Потомкам будто говорит:
"К нам если враг с мечом нагрянет,
Моё копьё его сразит!"
 
И с гордостью внимая гимну,
Стоят торжественно в строю
Все граждане родной Отчизны,
Которую я так люблю!

Символы государства - это знаки отличия страны от других стран. Всякий символ страны несёт в себе информацию о неповторимости этой страны. Символы как бы говорят людям: вы не одиноки в этом мире, за вами - ваша страна, а она уникальна в этом мире. Другой такой страны нет! Символы нужны для выражения патриотизма её граждан, Для представления страны на международной арене, как зрительный и музыкальный образ государства.

Почитание своих символов является проявлением гражданской позиции человека и гражданина. Символы свидетельствуют о неразрывной связи времен, они - живые свидетели памяти. Таким образом, знание Государственной символики, позволяет глубже понять историю своего государства, помогает воспитывать уважение к своему Отечеству. История Родины й её символов едина, так как в гербах, флагах и гимнах в определённой мере отражались все изменения, происходившие в стране.

Только в конце XIX века во всём мире установилась обязательная традиция - каждой стране иметь свои герб, флаг, гимн. С тех пор для любого государства его главные символы существуют в триединстве: герб, флаг, гимн.

(слайд №10-11)

(Стихотворение читает ученик)

На герб посмотрим: здесь орел, 
Да не простой – двуглавый, 
Символизирует страну – 
Могучий, величавый. 
В Европе с Азией страна 
Раскинулась широко - 
Меж океанов и морей, 
От запада к востоку. 
Вот и взирает птица-царь 
В две стороны внимательно: 
В порядке ль все, не шел чтоб враг, 
Следит он обязательно. 
В руках держава, скипетр есть, 
Над главами – короны. 
И всадник на коне верхом, 
И змей, копьем сраженный.

Герб Российской Федерации

Слово «герб» происходит от польского - herb, чешского - herb, немецкого "erbe" - "наследство". Герб это эмблема, наследственный отличительный знак, сочетание фигур и предметов, которым придаётся символическое значение, выражающее исторические традиции владельца. Герб позволял узнать своего владельца, судить о его положении и правах. Государственный герб свидетельствует о суверенитете страны и может считаться гербом только тогда, когда используется постоянно на протяжении определённого времени. В настоящее время герб является официальным государственным символом.

• Где можно увидеть герб? (Его можно увидеть на флагах, монетах, печатях и официальных документах и т.д.).        
• Посмотрите внимательно на герб Российской Федераций. Что он представляет собой?

Государственный герб Российской Федерации представляет собой четырёхугольный,

заострённый в оконечности красивый геральдический щит с золотым Двуглавым орлом, поднявшим вверх распущенные крылья. Орёл увенчан двумя малыми коронами и - над ними - одной большой короной, соединёнными лентой. В правой лапе орла - скипетр, а в левой - держава. На груди орла в красном щите серебряный всадник в синем плаще на коне, поражающий копьём опрокинутого навзничь дракона.

• На груди орла помещен красный щит с изображением всадника. Кто знает, как зовут этого всадника? (ответ школьников: Георгий Победоносец).
• Что вы знаете о нём? {ответы учеников: святой, славный воин на гербе Москвы и т.п.).

(слайд №12-13)

Флаг Российской Федераций

Слово "флаг" - голландского происхождения и означает "корабельное знамя". А слово "знамя" происходит от слов "знаменье, знак". Знамя - это знак того, кому оно принадлежит, его символ. Государственный Флаг является символом суверенитета государства. Государственному флагу, как святыне, отдаются высшие государственные почести. Достоинство его подлежит защите как внутри страны, так и за ее пределами, его оскорбление рассматривается как оскорбление чести нации и государства.

(Стихотворение читают 4 ученика)

Салют, Россия! В будни или в праздник,

Над нами гордо реет полотно;

Всего – три цвета: белый, синий, красный,

А сколько в тех цветах заключено!

На крыльях бело-сине-красной птицы

Летит свобода, вера, чистота.

И к ней мы обращаем наши лица,

И с нею воплощается мечта!

Российский флаг с семнадцатого века

Державу нашу олицетворял

И в ореоле славы и успеха

На мировой арене представлял.

Военные и мирные победы

Переплетались, спорили порой.

Под этим самым флагом наши деды

Стояли за Отечество горой.

Не посрамим цвета родной России

И будем флагу родины верны –

Направим все способности и силы

На благо нашей доблестной страны!

Мы вслед идем за нашими отцами,

Россию славим мы во всех краях.

Российский флаг колышется над нами,

Российский флаг – наш лоцман и маяк!

*    *    *

Я – белый цвет – свобода, гордость, слава,

Я – синий цвет – покров родной страны,

Я – красный цвет – могучая держава,

Все вместе мы – едины и сильны!

*    *    *

Российский флаг – Отечество и братство.

Российский флаг – священной веры флаг.

Российский флаг – наш символ и богатство.

Российский флаг – к победам смелый шаг!!!

Далее учитель даёт задание учащимся нарисовать флаг Российской Федерации. По окончании работы предлагает показать свой рисунок соседу По парте и проверить правильность её выполнения по слайду (слайд «Государственный флаг Российской Федерации» высвечивается на доске).

• Правильно ли вы нарисовали Флаг (правильно ли расположили цвета)?
• Что обозначают цвета Флага России?

Цветами Российского флага являются белый, синий и красный цвета. Этим цветам флага приписывается множество символических значений. В настоящее время нет официального толкования цветов Государственного флага Российской Федерации. На Руси белый, синий и красный цвета с древних времён означали:

белый цвет - благородство и откровенность;

синий цвет - верность, честность, безупречность и целомудрие;

красный цвет - мужество, смелость, великодушие и любовь.

(слайд №14-15)

Гимн Российской Федерации

Гимн (от греч. hymnos - торжественная песнь в честь божества) - хвалебная песнь, музыкальное произведение торжественного характера. Если говорить о государственном гимне, то слова его, как правило, патриотичны, прославляют державу или правителя, отражая мировоззренческий и духовный настрой общества; музыка торжественна и вдохновенна, но вместе с тем достаточно легко воспроизводима и запоминаема. В этом состоит специфика многих национальных гимнов. Государственный гимн так же, как герб и флаг, является официальным символом любого суверенного государства.

Гимны имеют очень древнюю историю. Уже в древних Египте и Месопотамии их исполняли в честь богов. В Древней Греции их пели хором под аккомпанемент кифары и в сопровождении танцев. Покровительницей исполнителей гимнов (торжественных песнопений) считалась муза Полигимния. Гимны исполнялись при совершении религиозных обрядов, но одновременно стали частью театрального представления. Древнейший - Гимн древнегреческого поэта Эврипида из его трагедии «Орест» (V в. до н.э.). Гимны были различных видов: пэан - гимн Аполлону, богу света, покровителю искусств; дифирамб - гимн богу Вина Дионису,

• Как должны вести себя люди при исполнении государственного гимна? Будете ли вы лично вставать при исполнении гимна, если рядом никого нет, и никто не сделает вам замечание?
• Какие чувства должен испытывать человек, слушая или исполняя гимн Родины?

1. Итог: Конституция Российской Федерации была принята в результате всенародного голосования 12 декабря 1993 года. В этом году ей исполняется
   20 лет.

• что такое Конституция?
• почему Конституцию называют основным Законом страны?
• для чего нужен Основной Закон)