контрольная работа по окружающему миру, 2,4 кл(Плешаков)
тест (окружающий мир, 4 класс) по теме

Окружающий мир, 2 класс, 3 ЧЕТВЕРТЬ

Контрольная работа  к разделу « Общение»

Правила вежливости.  

1.   Вспомни «волшебные слова»

а) напиши, какие ты знаешь слова приветствия:  ___________________________________

 б)напиши слова благодарности:

2.  Вспомни, как нужно вести себя за столом. Допиши правила:

а\ не клади _____________на стол;

б/  не _______________с полным ртом ;

в/  за едой не ________ ;

г/  не вытирай губы ________, пользуйся ___________.

( слова-помощники--- руками, читай, салфеткой, локти, разговаривай)

3. Допиши правила.  а )Чистить зубы надо 2 раза в день …(утром и вечером)

                                б ) Перед едой нужно обязательно … (мыть руки).

                                в ) Никогда не ешь немытые …(овощи, фрукты).

                                г )Свет при письме должен подать.. (слева)

4. Допиши правила для пассажиров:

а )  Городской транспорт следует ожидать … (на  остановках).

б)  Уступай место …(инвалидам, пожилым людям, женщинам с маленькими детьми, просто людям старше тебя).

5. Допиши правила поведения в кинотеатре.    а)проходить на свое место следует как?

б) если вы видели этот фильм, то…

Окружающий мир,4  класс, 3 ЧЕТВЕРТЬ

Контрольная работа

1. Сколько лет  потребовалось, чтобы совсем освободиться от ордынской зависимости? / 100/
2. Кто правил на Руси? / Иван 3 /
3. Почему  хан Ахмат двинул свои войска на Русь? / Иван 3 отказался платить дань /
4. Где встретились русская рать и ордынское войско? / на реке Угре /
5. Что такое пергамент? / писчий  материал из телячьей кожи/
6. Кого мы называем патриотами? / человек, который любит свою Родину и предан своему Отечеству./
7. Кого пригласили возглавить народное ополчение?  /полководец  князь Дмитрий Пожарский/
8. Что нового появилось в России при Петре 1? \ новый календарь, первая газета, музей , библиотека\
9. Какие дела Петра 1 вошли в историю? \появился морской флот, открылись новые заводы, города, началось тесное общение со станами Европы\
10. Где родился М.В. Ломоносов? /неподалеку от города Холмогоры/
11. Кем был отец Ломоносова?  \ рыбаком\
12. Как  прозвали односельчане  судно Ломоносова?  \Чайка\
13. Во сколько лет Михаил начал постигать грамоту?  /в 11-12 лет/
14. В каких областях раскрылся талант Ломоносова?.  \физик, химик, геолог, поэт художник, историк, географ\
15. Что организовал Ломоносов? \ 1-ую хим. лабораторию, фабрику цветного стекла\